青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子。

猜測與推想，使我們的閱讀之旅充滿了樂趣。

2、填空題（每題2分共5題）1）.諺語我巧用。（結(jié)合語境，寫出恰當(dāng)?shù)闹V語）

（1）大家都說他是個壞孩子，但我從沒見過他做壞事，媽媽讓我不要輕信傳聞，告訴我：“________________________”

（2）小明以前不愛學(xué)習(xí)，但是他現(xiàn)在知道錯了并向老師道歉，還保證以后一定認真學(xué)習(xí)。老師用《左傳》中的話對他說：“________________________”。2）.大自然的景色讓我們?nèi)滩蛔“l(fā)出贊嘆，請根據(jù)積累和要求填空。

（1）本學(xué)期，我們跟隨課文賞壯美山河，領(lǐng)略了______的西沙群島，______的海濱小城，______的小興安嶺。（填寫四字詞語）

（2）風(fēng)，是大自然的音樂家。當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都______起來，______出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿______，令人______到大自然的威力。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩______。小雨滴______，一場熱鬧的音樂會便開始了。

（3）跟著詩詞游名勝。我們跟隨______（詩人）欣賞了“天門中斷楚江開，______”的奇觀，飽覽了劉禹錫筆下“______，潭面無風(fēng)鏡未磨”的美景；還追隨______（朝代）詩人蘇軾到惠州體會“日啖荔枝三百顆，______”的豁達自在。

（4）旅行中，感嘆大好河山之余，積累名言，知曉道理，身體和靈魂同步前行?！癬_____”這句話出自《墨子》，告訴我們?nèi)藗冴P(guān)愛別人，等于關(guān)愛自己。“一時強弱在于力，______”告訴我們力量決定的只是暫時的勝負，長期的勝負要看誰有理?！岸送?，______”讓我感受到了團結(jié)的力量。3）.填空。

（1）在文人的筆下，秋天是獨特的。你瞧，杜牧寫的《____________》中，秋是紅艷的：“_______________，_______________”：蘇軾筆下的秋是多彩的：“_______________，最是橙黃橘綠時?！爆F(xiàn)代作家也寫盡了秋天的色彩：“菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、__________、__________……美麗的菊花頻頻點頭。”那么多顏色，讓人想起了成語：__________。葉紹翁筆下的秋多了一份寒意：“蕭蕭梧葉送寒聲，_______________”；劉禹錫筆下秋天的洞庭湖是水月交融，湖平如鏡的：“_______________，_______________”。

（2）__________，也是大自然的音樂家：“當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便_______________……從一首輕快的__________，唱到波瀾壯闊的__________。”4）.把下列詞語補充完整。

銀(

)閃閃

成(

)結(jié)隊

一(

)正經(jīng)

大(

)一驚

搖(

)晃腦

張牙(

)爪5）.找出下面句子中的錯別字，把正確的字寫在括號里。

（1）當(dāng)小雨摘匯聚起來，他們便一起唱著歌。(

)

（2）整座森林都激動起來，合湊出一首雄偉的樂曲。(

)

（3）黎明時，所有的鳥都抖動著羽毛，要抖凈露水和溫氣。(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面關(guān)于句子中加點詞的說法不正確的一項是（

）A．這就是我們可愛的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。（慢讀更能體會到作者對邊疆小學(xué)的喜愛。）B．學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。（慢讀更能強調(diào)“問”的重要性。）C．這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。（重讀能感受到花孩子們此時難過的心情。）D．“他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣?！保ㄌ煺娴恼Z言寫出了對母親深深的依戀。）2）.與“多么明朗的天空”中的“明朗”意思相同的是（

）A．這些作品都具有明朗的風(fēng)格。B．那天晚上的月色格外明朗。C．他對這件事的態(tài)度始終不明朗。D．聽了報告，我心里明朗多了。3）.下列句子的意思與其他選項不同的一項是（

）A．沒有孩子的地方怎么會有春天呢？B．沒有孩子的地方會有春天。C．沒有孩子的地方是不會有春天的。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，體會句子中加點部分表現(xiàn)的情景，補充句子。

例：顧客噌的一下子跳起來：“這么慢??！”

①只聽______，樹枝被風(fēng)吹折了。

②我把游泳圈一甩，______跳進了水里。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。（共3分）

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅于二月花。

秋天洞庭湖月夜的美。

一年好景君須記，

最是橙黃橘綠時。

深秋時節(jié)楓林的美。

湖光秋月兩相和，

潭面無風(fēng)鏡未磨。

秋末初冬豐收的美。2）.連一連。

大海

唧哩哩

小蟲兒

嘰嘰喳喳

鳥兒

滴滴答答

小雨滴

嘩嘩6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

(

)幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

(

)三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。

(

)要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。

(

)幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。2）.句子排序練習(xí)及答案

()第二天，媽媽和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗臺上。

()窗臺上有盆月季花。

()傍晚，小英做完值日去關(guān)窗戶。

()她一失手，花盆掉在地上打碎了。

()回家后，小英告訴了媽媽。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤打“×”。

1．名字括“姓”和“名”兩個部分。在分析名字的時候，著重要分析的是“姓”這一部分。(

)

2．可以通過查字典、查找資料、詢問取名的人等方法來理解名字的含義。(

)

3．一般來說，名字里面包含著長輩對我們的希望和祝福。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，完成練習(xí)。山行遠上寒山

斜，

生處有人家。停車坐愛

晚，

紅于二月花。1．補全古詩。

2．這首詩的作者是代的

。全詩描寫的是

（季節(jié)）的景色,從

,

句詩中可以看出。

3．詩人筆下的秋景圖，是按照由

及

的順序來觀察的。主要寫了

.四種景物，給人以美的享受。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我是個

的孩子

要求：在橫線上填寫能體現(xiàn)自己特點的詞語，如“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學(xué)習(xí)”；圍繞所填的內(nèi)容，根據(jù)自己的特點，以典型的事件為例寫一寫；不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.背篼（dōu）①黃昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子歸來了。他背著滿滿一篼柴火，他背著五彩的晚霞，他背著自己用勞動換來的收獲。山風(fēng)一路上梳理著他蓬亂的頭發(fā);山溪一路上對他說著悄悄話;鳥兒們一路上依依惜別，約他明天再來。②村子里，炊煙裊（niǎo）裊升起，飄過了樹梢。他覺得，那是媽媽高高揚起的手臂，在呼喚自己。他加快了腳步，（）過一道彎，（）過一道坎，（）過一截窄窄的田?。╣ěng），經(jīng)過小石橋，走進了村子，走進了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼，輕輕舒了一口氣，拿著幾個紅紅的山柿子，放在小妹妹手上。他把一捆藥材交給爺爺，托他明兒去鎮(zhèn)子里換幾個錢——他想自己積攢下學(xué)期的學(xué)費。然后，他溫馴（xùn）地讓媽媽撩（liāo）起圍裙一角，替他揩（kāi）去汗涔（cén）涔小臉上的泥漬（zì）。他抬起頭，抿（mǐn）著小嘴微微笑了。④啊，在山里打柴的孩子，背篼里盛著一個勤勞的童年。1．在文中橫線上的括號里依次填入合適的動詞，下列選項正確的是(

)A．繞

拐

跨B．拐

繞

跨C．跨

繞

拐D．拐

跨

繞2．打柴的孩子把裊裊升起的炊煙想象成(

)A．五彩的晚霞B．媽媽的手臂C．勞動的收獲D．媽媽的圍裙3．沉甸甸的背篼里沒有(

)。A．山柿子B．藥材C．柴火D．泥漬4．你認為文中畫“

”的句子中，哪些字詞富有新鮮感?說一說你的理解。

______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出加點字的正確讀音。

（1）他擔(dān)（dāndàn）心子彈（dàntán）會打中（zhōngzhòng）自己，于是趕緊趴了下來。結(jié)果子彈壓（yāyà）根兒就沒有往他這邊飛來。

（2）因為他假（jiàjiǎ）扮軍人到處行騙，最后被人戳穿，受到了處（chùchǔ）罰。2）.讀句子，選擇正確的讀音。

（1）小剛興（xīngxìng）奮地大叫起來：“我闖關(guān)成功啦！我真是太高興（xīngxìng）了?！?/p>

（2）宿舍（shěshè）面前開滿了五顏六色的野花，朋友們都舍（shěshè）不得離開了。

（3）對門的阿姨獨自一人擔(dān)（dāndàn）負起了照顧老人、教養(yǎng)孩子的重擔(dān)（dāndàn），真是不容易。12、語言表達（每題6分共1題