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初新生入學(xué)教育中邁/好/初/中/入/學(xué)/第/一/步在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新的班級(jí),希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采………新同學(xué),歡迎你~匯報(bào)人:某某某時(shí)間:20XX.X未來三年你會(huì)怎樣?你好奇嗎?三年里,你也許會(huì)在挫折與逆境中擁有大海一樣寬闊的胸懷,高山一樣堅(jiān)毅的品格滋味也許要感受酸甜苦辣的滋味等待也許要學(xué)會(huì)從蛹到蝶的等待洗禮也許要?dú)v經(jīng)風(fēng)霜雷電的洗禮起跑線初中將是人生的第二起跑線目錄CATALOG01.世界清潔地球日你好奇嗎02.世界清潔地球日新學(xué)期新定位03.世界清潔地球日改變學(xué)習(xí)方式04.世界清潔地球日讓優(yōu)秀成為習(xí)慣你好奇嗎PART.01大海一樣寬闊的胸懷,高山一樣堅(jiān)毅的品格01.你好奇嗎?也許你感到很新奇,也許你遇到了好朋友,但在教室里請(qǐng)保持安靜,你有很多事情可以思考。01.你好奇嗎?未來三年你會(huì)怎樣?三年里,你也許會(huì)在挫折與逆境中擁有大海一樣寬闊的胸懷,高山一樣堅(jiān)毅的品格你是男生嗎?瘦小的你會(huì)變成高大帥氣的小伙你是女生嗎?羞澀的你一樣會(huì)綻放青春的花朵01.你好奇嗎?老師們是誰?其余學(xué)科老師就給你留點(diǎn)懸念吧。班主任數(shù)學(xué)老師語文老師外語老師01.你好奇嗎?老師會(huì)很兇嗎?你是個(gè)守紀(jì)律、有責(zé)任心、快樂陽光的孩子,每個(gè)老師都會(huì)喜歡你。01.你好奇嗎?同學(xué)們好相處嗎?你是個(gè)有禮貌、對(duì)人友善、樂于助人的孩子,每個(gè)同學(xué)都想做你的好朋友新學(xué)期新定位PART.02要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)02.新學(xué)期新定位發(fā)現(xiàn)你我他(她)的閃光點(diǎn)多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)埋怨同學(xué)間多一點(diǎn)活躍,少一點(diǎn)淘氣課堂上多一點(diǎn)整潔,少一點(diǎn)邋遢教室里02.新學(xué)期新定位我們要做到互敬互信互助互讓互學(xué)互愛互勉互諒02.新學(xué)期新定位首先,我們要重新定位打造自己在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新的班級(jí),希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但在我們的新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑………每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。?2.新學(xué)期新定位重新定位打造自己不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。改變學(xué)習(xí)方式PART.03要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式03.改變學(xué)習(xí)方式第一、要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括上課思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。03.改變學(xué)習(xí)方式想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:01.預(yù)習(xí)培養(yǎng)自學(xué)能力拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。02.多請(qǐng)教有問題就大膽問主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。讓優(yōu)秀成為習(xí)慣PART.04讓優(yōu)秀的習(xí)慣幫助我們成為優(yōu)秀的人04.讓優(yōu)秀成為習(xí)慣我們要養(yǎng)成以下習(xí)慣認(rèn)真書寫的習(xí)慣(作業(yè)不過關(guān),重寫)勤查字典、詞典的習(xí)慣積極思考、質(zhì)疑問難的習(xí)慣上課積極積極回答問題的習(xí)慣課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣04.讓優(yōu)秀成為習(xí)慣讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!讓優(yōu)秀的習(xí)慣幫助我們成為優(yōu)秀的人!及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣記筆記、隨筆的習(xí)慣修改作文的習(xí)慣沉著冷靜、積極應(yīng)考的習(xí)慣04.讓優(yōu)秀成為習(xí)慣我們承諾做到每人準(zhǔn)備一本學(xué)習(xí)筆記(軟皮本)。每人準(zhǔn)備好一本練習(xí)本。每人準(zhǔn)備好一本讀書筆記本,堅(jiān)持每周閱讀課外讀物不少于3000字,并寫一份讀書筆記,隨時(shí)整理積累好詞佳句。04.讓優(yōu)秀成為習(xí)慣目標(biāo):人人爭當(dāng)“五一居士”一手好字一張鐵嘴一筆好文章一肚子名篇佳作一顆永遠(yuǎn)年輕的心初新生入學(xué)教育中邁/好/初/中/入/
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