版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
課時1有理數(shù)的乘法法則R·七年級上冊第二章有理數(shù)的運算2.2.1有理數(shù)的乘法學習目標學習重點學習難點(1)
理解有理數(shù)乘法法則推導過程能敘述有理數(shù)的乘法法則能熟練地運用法則進行有理數(shù)乘法的運算(2)
能運用有理數(shù)乘法法則運算新課導入在引入了負數(shù)后,有理數(shù)的乘法有了新的類型,你能說說是哪幾種么?負數(shù)與正數(shù)相乘負數(shù)與負數(shù)相乘負數(shù)與0相乘根據(jù)乘法與加法的關系,類比填空.探究新知依此可知:1.負數(shù)與正數(shù)相乘3111-3-1-1-16222-6-2-2-2-9-3-3-3歸納知識點負數(shù)乘正數(shù),積為負數(shù);積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的積.計算時先確定積的符號,再確定積的絕對值.填空.探究新知2.負數(shù)與負數(shù)相乘、負數(shù)與0相乘691203歸納知識點負數(shù)乘負數(shù),積為正數(shù);積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的積.0乘正數(shù)或負數(shù),積都是0歸納總結從符號和絕對值兩個角度,可歸納有理數(shù)乘法積的特點:正數(shù)乘正數(shù),積為正數(shù);正數(shù)乘負數(shù),積為負數(shù);負數(shù)乘正數(shù),積也為負數(shù);積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的積.0乘正數(shù)或負數(shù),積都是0跟蹤練習:
1.完成下列計算
-20-680280獲取新知:有理數(shù)乘法法則:
1.兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,且積的絕對值等于乘數(shù)的絕對值的積.2.任何數(shù)與0相乘,都得0.例題解析
(1)(-5)×(-3)(2)(-7)×4計算例(同號兩數(shù)相乘,積為正)(-5)×(-3)=+()5×3=15(把絕對值相乘)∴(-5)×(-3)=15解:(1)(-5)×(-3)例題解析(2)(-7)×4計算例(異號兩數(shù)相乘,積為負)(把絕對值相乘)解:7×4=28∴(-7)×4=-28(2)(-7)×4隨堂練習:
1.計算
-249D2.下列計算正確的是(
)完成下列計算.探究新知有理數(shù)乘法法則的運用5-810-4
【思考】觀察所得結果,你能發(fā)現(xiàn)什么?完成下列計算.探究新知有理數(shù)乘法法則的運用1111【思考】觀察所得結果,你有什么發(fā)現(xiàn)?一般地,在有理數(shù)中仍然有:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).隨堂練習:
-52.倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)是_____.-1和1隨堂練習:
4.完成下列計算
課堂小結1.兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,且積的絕對值等于乘數(shù)的絕對值的積.2.任何數(shù)與0相乘,都得0.
一般地,在有理數(shù)中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡安全知識培訓課件
- 二年級數(shù)學(上)計算題專項練習
- 團隊建設與管理技巧培訓課件
- 班主任工作經(jīng)驗交流36
- 二零二五年度國際農(nóng)業(yè)合作與農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易合同參考模板6篇
- 收費站業(yè)務知識培訓課件
- 生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)安全事故應急處置卡編制指南
- 二零二五年度房屋信托代理銷售合同范本3篇
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村醫(yī)養(yǎng)結合型養(yǎng)老服務體系研究
- 倉庫年終工作總結
- GA 172-2014金屬手銬
- 醫(yī)學醫(yī)學文獻檢索與論文寫作培訓課件
- SQL Server 2000在醫(yī)院收費審計的運用
- 北師大版小學三年級數(shù)學下冊課件(全冊)
- 工程臨時用工確認單
- 簡約清新大氣餐飲行業(yè)企業(yè)介紹模板課件
- 氮氣窒息事故案例經(jīng)驗分享
- 某公司年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃書
- 廠房租賃合同標準版(通用10篇)
- 《教育心理學》教材
- 易制毒化學品安全管理制度(3篇)
評論
0/150
提交評論