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常州大學大學生上網(wǎng)情況研究調(diào)查與分析劉銳,朱瑋,俞婧(常州大學外國語學院,江蘇常州213164)摘要:互聯(lián)網(wǎng)是一柄雙刃劍,適當?shù)氖褂没ヂ?lián)網(wǎng)會對個人的心理行為、個性表現(xiàn)以及社會的發(fā)展進步產(chǎn)生積極的影響;相反,過多的卷入互聯(lián)網(wǎng)或者病理性的互聯(lián)網(wǎng)使用則可能產(chǎn)生一系列的負面影響,特別是對于分辨能力有限、控制能力較差的大學生群體來說,過度和不良使用互聯(lián)網(wǎng)將導致網(wǎng)絡成癮,嚴重危害他們的身心健康,網(wǎng)絡在社會生活中發(fā)揮著極大的作用,尤其是在大學生中,在網(wǎng)絡給我們帶來許多便利的同時也給我們帶來很多困擾。來自自身和外界的雙重因素導致了許多大學生沉迷網(wǎng)絡。關(guān)鍵詞:大學生;上網(wǎng);現(xiàn)狀;原因;解決辦法由于互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡已成為大部分人生活中一個不可或缺的手段。無論在獲取信息,娛樂放松,自主學習還是在其他方面,網(wǎng)絡所扮演的角色越來越重要。對于大學生來說,他們更是這一批“網(wǎng)民”中的先鋒,占有很大比例。由于大學生心智上的不成熟,很容易被網(wǎng)絡上形形色色的東西所蒙騙誘惑,導致沉迷網(wǎng)絡,甚至利用網(wǎng)絡來進行犯罪,這樣的社會現(xiàn)象已經(jīng)層出不窮。對于畢業(yè)生們來說,網(wǎng)上招聘更是以其信息量大、查詢便捷、成本低廉等優(yōu)點備受青睞。但同時網(wǎng)上招聘也存在著一些弊端如信息更新不及時、虛假信息滿天飛等也讓求職的大學生們感到非常頭痛,從而使他們對網(wǎng)上招聘“既愛又恨”,有些別有用心的傳銷公司更是大打“營銷”、“直銷”的旗號,使得很多應屆大學生“誤入歧途”。本次調(diào)查以230名本校大學生為調(diào)查對象。一.大學生上網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查據(jù)調(diào)查,有大約55%的大學生上網(wǎng)主要是閱覽新聞和查找資料,而28%的同學上網(wǎng)主要玩游戲和聊天,4%的同學主要是收發(fā)電子郵件,還有13%的同學以更新博客或個人主頁為主。這組數(shù)據(jù)表明,超過一半的大學生利用電腦主要是為了擴充自己的知識面,想要多學習一點專業(yè)或課外知識,以此來不斷地充實自己,但是有一部分同學還是以游戲,聊天為主,那么在這些同學的學習和生活中電腦又起著什么作用呢?我們來看一個圖:這個圖調(diào)查的是“上網(wǎng)后你首先打開什么?”。很明顯,絕大部分的同學選擇的是QQ等聊天工具,我們可以看出聊天這樣的娛樂性項目在網(wǎng)絡生活中所占有的地位。不得不承認的是,走進網(wǎng)吧,看到的大多數(shù)都是游戲、聊天的界面,用來學習的同學卻少之又少。通過實際觀察我們發(fā)現(xiàn),在大學生群體中確實有一部分因為依賴于網(wǎng)絡使用而偏離了其正常的生活秩序,呈現(xiàn)出人際關(guān)系淡漠,交際范圍變小,社會適應性較差,日常時間管理混亂,在學業(yè)及個人發(fā)展問題上存在障礙等問題中的一種或幾種。[1]很多大學生會花很長一段時間坐在電腦前打游戲,像周末這樣整段的時間就不用說了,就連平時一些大學生也會為了玩電腦游戲而逃掉部分課程。在我們的日常生活中這樣的現(xiàn)象并不少見,但是也有相當一部分同學上網(wǎng)主要是進行論文的寫作或者是對信息的獲取,這樣的做法都是值得我們所借鑒學習的。對于我們大學生來說目前所面臨上述的狀況還是值得我們深思的,我們應該意識到這一現(xiàn)象的重要性,正視我們對網(wǎng)絡的利用情況。針對大學生的上網(wǎng)時間,我們得出了一個分析圖:圖表顯示,大部分同學還是可以很好地控制自己上網(wǎng)的時間,有將近87%的同學能夠很好的把自己上網(wǎng)的時間控制在三小時一下,但是,也有部分同學自制能力有點差每天上網(wǎng)的時間在三個小時以上。就大學生而言,學習對于我們來說仍然是我們在校期間最主要的任務,長時間與電腦為伴或多或少會影響道我們正常的學習與生活。然而由于大學生所處的年齡層次,導致了他們出于特殊的心理狀態(tài),一時很難正確處理好上網(wǎng)與學習的關(guān)系。那么大學
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