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文檔簡介
20XX年3月大學生商場促銷員實習報告指導教師:(校內)指導教師:(單位)姓名:專業(yè):班級:實習單位:實習崗位:實習時間:年月日至年月日二零XX年XX月XX日
2、熬煉自己的實習工作力氣,適應社會力氣和自我管理的力氣。3、調查爭論,發(fā)覺問題,確定合適的畢業(yè)設計課題在經過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微不足道的閱歷根本就不能夠良好的適應社會的簡潔。在工作的過程中,我學到了很多,不僅僅是工作上的閱歷,還有和上司、同事相處的技巧。時間飛速,轉瞬之間就放暑假了,緊接著開頭了我的暑期打工生活。這是為了完成實踐論文,同時也是為以后步入社會累積閱歷。課本只能教我們理論學問,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中獲得豐富的學問與閱歷,學會待人處事、學會交際禮儀、熬煉自己的膽識、積累閱歷,讓我受益匪淺。在步入高校后,我們離走進社會越來越近了,就業(yè)就成為我們頭疼的大事,父母親友也會詢問我們的就業(yè)方向和將來預備。我們滿懷激情地走進社會,才發(fā)覺找工作是沒有那么的簡潔。聘請單位把“有閱歷者優(yōu)先”放在了聘請的第一位,這對我們這些整日呆在學校里的同學是何等的殘酷,一個在校同學的社會閱歷又有多少呢于是,同學們把目光投到了競選班委、同學會和團委的職務上,在提高自己的力氣,增加團隊工作閱歷,同時也是為了日后工作增加籌碼??墒窃趯W校的閱歷就能夠應付社會上簡潔的人際關系和實際問題,明顯這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步入社會后還能夠問誰,還有誰能為我們遮風擋雨。所以,我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活,這也是老師為了熬煉我們的實踐力氣,也是寫實踐論文的目的。而社會實踐是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。今年暑假比較往年提前了幾天,我也樂觀的在找暑期工,可是走過很多的商場、超市,樂觀的去應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢緣由很簡潔,他們需要的是有工作閱歷的長期工,當我說出我應聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作閱歷。所以我沒有找到工作,只好在家里呆著,而后經伴侶介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。第一天去上班,主管就交待幾個應當留意的細節(jié)后,我就開頭上班了。工作內容:上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣揚的海報貼起來,要把它貼在惹眼的地方,把一切都擺布好后,估量也有半個多小時了??墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹?,我們還要上到樓上和超市借貨,由于我們的貨物不是商家供應的,他們只供應我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,我們必需自己和超市協商,向他們借貨。我們大致估量今日能夠賣出的數量,然后每一品種都要了確定的數量,和超市的領班點清了貨物的數量,寫了一份清單。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家里、社會上都是必需的,老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在提高自己的工作力氣的同時,也要留意培育自己的工作態(tài)度。把貨搬到了棚子里,在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開頭向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。在學校里,全部的事情老師幾乎都已經為我們支配好了,每天有固定作息時間表約束和課程的支配,根本就不需要我們自己操勞。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己支配,但你不能馬馬虎虎、隨任憑便的。你要樂觀主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后急躁的推銷產品。這也是在熬煉了我們的膽識、語言溝通力氣和心理洞察力氣。你要大膽的向別人介紹你所推銷產品的優(yōu)點,功效與其他產品的不同之處,但在此前提之下,你要先做好預備,要對你所推銷的產品特殊的了解,否則客人一問三不知,給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系簡潔,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們去調整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取閱歷。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉醉于學習與消遣還將來得及思考,便忽視了社會實踐的重要性。高校是一個訓練我、培育我、磨練我的圣地,社會是一個很好的熬煉基地,能將學校學的學問聯系于社會,學習與社會實踐
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