2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(七篇)_第1頁
2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(七篇)_第2頁
2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(七篇)_第3頁
2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(七篇)_第4頁
2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(七篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第1頁共1頁2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!我今天要探討的主題是《文明禮儀》。禮儀,無處不在,它既是個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是人際間友誼的橋梁。眾所周知,中國是四大文明古國之一,我們的國家以其悠久的歷史和深厚的禮儀傳統(tǒng)而聞名。從孔融讓梨,到張良的謙遜求學,從周恩來為中華崛起的志向,到雷鋒無私奉獻的精神,這些都彰顯了中華民族傳統(tǒng)美德的精髓,他們是我們每一位小學生學習的典范,是我們效仿的榜樣。作為新時代的小學生,我們是祖國的希望,是世界的未來。因此,我們必須承擔起文明小學生的責任。要做到這一點,我們首先要保持得體的著裝,展示新世紀學生積極向上的精神風貌;遇見師長同學,主動問候;在樓梯間,懂得謙讓,人多時保持秩序;保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,看到紙屑隨手撿起;愛護公共設施,不隨意涂寫破壞;與同學交往,要和睦共處,互相尊重,互相信任。在家中,對客人要熱情、大方、有禮;在公共場所,遵守交通規(guī)則,保持環(huán)境衛(wèi)生,做到尊重長者,關心他人,處處體現(xiàn)為他人著想的品質。讓我們共同付出努力,成為舉止得體、禮貌待人、愛護環(huán)境的小學生。我的發(fā)言到此結束,感謝大家的聆聽。2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(二)各位早上好!我是七年級三班的沈想,今天我感到非常榮幸能在此發(fā)表演講,我的主題是:倡導文明,理解禮儀,從自我做起。德國文豪歌德曾言:“一個人的禮貌,就是他肖像的鏡子。”誠然,我們的行為舉止常常被用來衡量一個人的品質。因為,文明禮儀是構建人與人之間和諧關系的橋梁,它能使我們的校園環(huán)境更加美好。我國作為歷史悠久的文明古國,文明的精髓早已流淌在歷史的長河中??鬃釉虒В骸安粚W禮,無以立。”他強調,一個人的修養(yǎng)與成就始于對禮儀的學習??梢姡拿鞫Y儀在孔子的教育理念中占據(jù)了重要地位。他的弟子曾子,有一次在孔子面前,為了表示對老師教誨的尊重,他立刻起立,離開席位,以恭敬的態(tài)度請求老師傳授道理。這個“避席”的故事,展示了曾子的敬師禮儀,也向我們傳達了文明禮儀的重要性和影響力。正值陽光燦爛的三月,我校正致力于培養(yǎng)文明習慣。同學們應以禮待人,養(yǎng)成“說文明話,做文明事”的良好習慣。在校園中,與師長交談時,要使用恰當?shù)亩Y貌用語,遇見老師,應主動問候“老師好”,課后主動協(xié)助老師將教學用具送至辦公室。在走廊上,應保持安靜,靠右行走,避免喧鬧和奔跑。課間,我們應避免吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說不雅之語。在“文明監(jiān)督崗”的引導和協(xié)助下,我們應摒棄不良習慣,養(yǎng)成文明行為的自覺性。同學們,良好的習慣將塑造我們光明的未來。作為21世紀的青少年,我們有責任傳承中華民族的文明禮儀美德,讓文明禮儀的光芒永照人心。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,每一位七中學子都成為文明的倡導者、傳播者和實踐者,讓文明禮儀之花在校園中綻放。我們堅信,七中的未來必將更加美好!感謝大家的聆聽!2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(三)尊敬的教師、同學們:隨著社會的不斷進步,文明程度日益提升,物質生活持續(xù)改善,人們對個人文明素養(yǎng)的期待也隨之增加。我國作為歷史悠久的文明古國,每一位公民的言行舉止都直接反映了國家的文明水平。公共文明是社會意識的反映,而它又植根于每個人的道德修養(yǎng)之上。文明禮儀在日常生活中扮演著重要角色,它們促進了人與人之間的和諧關系。一個親切的問候,一個禮貌的手勢,一個關懷的眼神,雖然看似微不足道,卻能產生深遠的影響。然而,我們時常能見到隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象。垃圾桶近在咫尺,卻被忽視,導致環(huán)境受到破壞。試想,如果每個人都這樣做,我們的道路將變得何其不堪。因此,我們每個人都應承擔起保持環(huán)境整潔的責任。另一次,我擁有了一個美麗的小鳥,它毛茸茸的外表和悅耳的叫聲讓我十分喜愛。然而,我意識到,鳥兒的歸宿應是廣闊的天空,那里才是它的自由與溫暖。盡管不舍,我還是將它放飛,那一刻,我深感自己在成長中理解了責任的重要性。還有一次,我目睹了一位老人騎車不慎撞到一位女子。老人立即道歉,但女子不僅不接受,還出言不遜,要求老人帶她去醫(yī)院。她的行為引發(fā)了眾人的譴責,她最終在眾人指責中離開。這個事件表明,文明禮儀對于處理問題的重要性不言而喻。我們每個人的努力都將推動社會的進步。文明禮儀應從自我做起,從身邊做起,從小事做起。讓文明禮儀的種子在每個人心中生根發(fā)芽,讓文明之花綻放在世界每個角落。在我們的大家庭中,和諧社會的構建離不開文明的支撐,而文明就體現(xiàn)在我們的日常行為中。我們需要持續(xù)努力,保持并傳播文明禮儀?,F(xiàn)在,我們需要廣泛樹立“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的觀念,從日常小事做起,從自身做起,讓文明禮儀真正融入我們的生活中,成為我們成長的伴侶。只有當社會上涌現(xiàn)更多見義勇為、樂于助人的善舉,我們才能真正享受到幸福快樂的生活!2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(四)各位老師、各位同學:大家好!我是三年四班的李素。今天,我站在這里,向大家演講的題目是“文明禮儀伴我行”。文明禮儀,乃是人類不可或缺的重要品德。作為擁有五千年輝煌文明史的“禮儀之邦”,弘揚文明禮儀,不僅是傳承民族文化、展示民族精神的重要方式,更是我們每個人應有的責任。我國古代思想家、教育家、哲學家孔子曾言:“不學禮,無以立?!彼庠趶娬{,禮儀應成為我們立身處世的基石。在我們的日常生活中,每一個細微的舉動、每一句話語,都能反映出我們的品德與修養(yǎng)。一個注重文明禮儀、具備高尚品德的人,往往能夠以其言行感染周圍的人,甚至影響整個世界。劉朝華先生,便是這樣一位值得我們學習的榜樣。趙偉華(劉朝華)叔叔,在初中時期,即便與某位同學并不熟絡,但當?shù)弥撏瑢W因病在家無法上學時,他毫不猶豫地組織同學前往探望。生活拮據(jù)的他們,將早餐錢湊在一起,購買了雞蛋和水果。他們冒著風雨、踏著泥濘、走過崎嶇的山路,將這份關愛送到同學家中,讓生病的同學感動得淚流滿面。工作后的劉朝華叔叔,更是將“義工”事業(yè)作為自己的畢生追求。他創(chuàng)立了“炎陵縣義工社”,將有限的收入全部投入到助學幫困活動中。他的足跡遍布炎陵縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生因他的幫助而得以繼續(xù)學業(yè)……他,雖為普通人,卻以其堅定的信念和無私的行動,匯聚了千萬人的愛心與責任。讓我們共同行動起來!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用我們的實際行動為建設文明、富強的祖國貢獻一份力量!謝謝大家!2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(五)尊敬的領導,敬愛的老師,以及在座的同學們:大家好!我是來自____年級____班的____。今天,我將要探討的主題是《文明禮儀與我同行》。中國,一個擁有五千年歷史的文明古國,以其溫文爾雅、謙遜有禮的民族特性聞名于世。我們的一舉一動,一顰一笑,無不彰顯出個人的修養(yǎng)與品質。文明禮儀是學習、生活的基石,是我們在成長道路上的有力支撐。我始終致力于自我提升,以成為一個理解文明、熟悉禮儀的學生。平日里,我注重禮貌,遇到教師和訪客,我會恭敬地問候;與同學交往,我盡力保持和諧的氛圍。在人多的樓梯間,我遵循右行原則,以示尊重。我珍視校園的一草一木,公共場所的清潔,不隨意丟棄垃圾,愛護公共設施,乘車時遵守先下后上的規(guī)則,并主動為需要的人讓座。此外,我懂得感恩父母,常幫他們分擔家務。在父母的生日以及父親節(jié)、母親節(jié),我都會向他們表達我的祝福。我相信,這些行為符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員的標準。三年前,我?guī)е鴿M心的期待踏入這所學校的門檻,帶著稚嫩的笑容和清澈的目光。如今,我已成為一名三年級的學生,我深感有責任為低年級的同學們樹立良好的典范,期望自己能像太陽一樣,將文明禮儀的光芒播撒給每一個人。也期望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨露滋潤每一個人的心田。同學們,一切偉大的行動始于微小的起步。讓我們共同努力,從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的典范,讓天更藍,水更清,環(huán)境更美好...我的發(fā)言到此結束,感謝大家的聆聽!2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(六)尊敬的教師,同學們:自幼年起,父母便以孔融讓梨的故事啟迪我,期望我能理解尊重長者的道理,成長為一個知書達理、孝順的少年。每逢家中接待賓客,母親總會引導我禮貌地問候:“叔叔好!”、“阿姨好!”、“請坐!”客人們總是贊賞我的懂事。進入幼兒園,老師們通過《三字經》的故事,教導我們背誦其中的教誨,因此我尚在牙牙學語之時,就能模糊地背出:“人之初,性本善……”接著,我又學習了《弟子規(guī)》:“弟子規(guī),圣人訓……”小學階段,老師們引領我們學習《小學生日常行為規(guī)范》,教育我們成為遵守紀律、文明有禮的小學生。我有幸被選為“博雅少年”,自那時起,我更加注重自我行為的規(guī)范,以確保自己符合“溫文爾雅,進退有儀”的標準??偠灾?,文明禮儀的教育始終伴隨我成長的每一步。我也會竭力銘記父母和老師的教誨。教師們教導我們,中國是文明禮儀的國度,身為中國人,我們有責任傳承這一美德。因此,在學校,我將努力成為遵紀守法、尊敬師長、團結同學的好學生;在家中,我將盡我所能成為孝順老人、關愛幼小的好孩子;在社會上,我將扮演好公民的角色,遵守法律,具備公德心,保護環(huán)境,注重衛(wèi)生。讓文明禮儀如影隨形,伴隨我人生的每一個階段。2024年小學生文明禮儀的演講稿樣本(七)尊敬的領導,敬愛的老師,以及在座的各位同學們:大家好!我今日的演講主題為《文明禮儀在校園》。禮儀,如同無形的紐帶,彰顯個人的品德修養(yǎng),促進人與人之間的和諧,其影響力不言而喻。在這春風拂面,生機盎然的三月,我們應以全新的姿態(tài)迎接每一天。為了使我們的校園充滿小學生的文明禮儀,我們應確保著裝得體,符合學生的身份,展現(xiàn)出新世紀學生積極向上的精神風貌。儀表、儀容和儀態(tài),都是我們修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。在莊重的升旗儀式上,面對象征著文明與熱血的國旗,我們應保持嚴肅認真,精神飽滿,高聲唱出國歌,以體現(xiàn)我們作為“禮儀之邦”的驕傲。課堂禮儀對教師的教學效果至關重要,它直接影響班級的榮譽感和凝聚力,反映出班級的整體風貌。同樣,校園禮儀更為重要,課間休息時,我們應避免隨地吐痰、亂丟紙屑,不玩弄粉筆頭,上下樓梯時靠右行,遇見老師和客人,應使用普通話主動問好。我們還需愛護校園的花草樹木和公共設施,不穿越綠化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論