《登高》教學(xué)課件

同學(xué)們你知道哪些“登高”的習(xí)俗呢？重陽(yáng)節(jié)登高之習(xí)俗歷史悠久。據(jù)現(xiàn)存的文獻(xiàn)記載，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代重陽(yáng)節(jié)時(shí)民間就有登高、飲菊花酒的風(fēng)俗。重陽(yáng)節(jié)這一天的活動(dòng)豐富多彩，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。古代民間在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。九月九日憶山東兄弟

王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高懷人、客中思鄉(xiāng)。

詩(shī)歌中的登高登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！感懷傷時(shí)，表達(dá)個(gè)人的身世之悲。學(xué)習(xí)活動(dòng)一：知人論世一、杜甫及其創(chuàng)作杜甫的生活和創(chuàng)作大致可以分為四個(gè)時(shí)期：1、讀書壯游時(shí)期（712-745）：《望岳》2、困守長(zhǎng)安時(shí)期（746-755）：《麗人行》、《兵車行》、《出塞》、《赴奉先詠懷》（憂國(guó)憂民）（青年時(shí)期的氣概和抱負(fù)）3、陷賊與為官時(shí)期（756-759）：《月夜》、《春望》、“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》）、“三別”（《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》）（山河破碎，憂國(guó)憂民）4、漂泊西南時(shí)期（759-770）：《聞官軍收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《江村》、《登岳陽(yáng)樓》（漂泊的孤苦，百姓的流離，國(guó)家的危難）1、讀書壯游時(shí)期(712-745)：2、困守長(zhǎng)安時(shí)期(746-755)：3、陷賊與為官時(shí)期(756-759)：4、漂泊西南時(shí)期(759-770)：《望岳》《麗人行》、《兵車行》、《自京赴奉先詠懷》《春望》、“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》)、“三別”(《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》)《聞官軍收河南河北》、《蜀相》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《登岳陽(yáng)樓》(涉世不深)(憂國(guó)憂民)(現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作達(dá)到高峰)(思想更深邃、詩(shī)風(fēng)更沉郁)杜甫的生活和創(chuàng)作大致可以分為四個(gè)時(shí)期

杜甫身逢戰(zhàn)亂，從48歲到58歲去世為止，11年中一直在外飄零，寫這首詩(shī)時(shí)已經(jīng)是第八個(gè)年頭了，三年后病死出蜀途中。

這首詩(shī)是大歷二年作者寄寓夔州時(shí)所做，夔州位于長(zhǎng)江之濱，以水急、風(fēng)大、猿多著稱。此時(shí)“安史之亂”已結(jié)束四年，但地方軍閥乘機(jī)搶奪地盤，國(guó)家仍然一片混亂。寫作背景

這一年的重陽(yáng)節(jié)，杜甫約他一個(gè)遠(yuǎn)親吳郎飲酒，不想?yún)抢梢蚴挛磥?lái)，杜甫心中感慨萬(wàn)分，且當(dāng)時(shí)的杜甫相繼失去好友李白、高適和嚴(yán)武。

時(shí)代苦難、家道艱辛、個(gè)人多病和壯志未酬，再加上好友的辭世，所有這些，像濃云似得壓在他心，為排遣郁悶登上高臺(tái)。

寫作背景學(xué)習(xí)活動(dòng)二：吟誦感悟誦讀登

高風(fēng)急/天高/猿/嘯哀,渚清/沙白/鳥(niǎo)/飛回。無(wú)邊/落木/蕭蕭/下,不盡/長(zhǎng)江/滾滾/來(lái)。萬(wàn)里/悲秋/常/作客,百年/多病/獨(dú)/登臺(tái)。艱難/苦恨/繁/霜鬢,潦倒/新停/濁/酒杯。你認(rèn)為詩(shī)歌的感情基調(diào)是怎樣的？學(xué)習(xí)活動(dòng)三：賞讀詩(shī)情學(xué)習(xí)小組任務(wù)清單（意象+語(yǔ)言+情感）1、找出首聯(lián)意象并思考營(yíng)造了怎樣的意境？2、體會(huì)頷聯(lián)在語(yǔ)言上的什么特點(diǎn)？3、宋代的羅大經(jīng)指出《登高》頸聯(lián)有八層意思，你能讀出幾層？試做分析。（煉字、情感）4、賞析尾聯(lián)，分析杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？（寫作背景）迅疾的秋風(fēng)、高遠(yuǎn)的天空、哀鳴的猿啼、孤零冷落的小島、水落而出的白沙、低飛盤旋的水鳥(niǎo)。首聯(lián)寫登高俯仰所見(jiàn)所聞，一連出現(xiàn)哪六個(gè)特寫鏡頭，請(qǐng)圈出意象并簡(jiǎn)要概括其特點(diǎn)？風(fēng)急天高猿嘯衰，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。風(fēng)天猿渚沙鳥(niǎo)急高哀清白飛身心凄冷空曠孤獨(dú)凄厲悲涼凄清孤獨(dú)首

聯(lián)風(fēng)急天高猿嘯衰，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

首聯(lián)寫登高俯仰所見(jiàn)之景，選用了哪些意象，營(yíng)造了何種氛圍？運(yùn)用了什么技巧？

意象——

迅疾的秋風(fēng)、高遠(yuǎn)的天空、哀鳴的猿聲、孤零冷落的小島、水落而出的白沙、盤旋飛翔的水鳥(niǎo)。

氛圍——營(yíng)造了凄涼、肅殺、雄渾、闊大的意境，表達(dá)了作者漂泊無(wú)依的孤獨(dú)之情。技巧——由高到低，動(dòng)靜結(jié)合，視聽(tīng)結(jié)合風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回?！盁o(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”該聯(lián)體現(xiàn)了杜甫詩(shī)歌語(yǔ)言上的什么特點(diǎn)？意象特點(diǎn)情感語(yǔ)言特點(diǎn)落木蕭蕭生命短暫，韶光易逝沉郁（深刻、真實(shí)）頓挫（句式對(duì)仗工整）長(zhǎng)江滾滾時(shí)間永恒頷聯(lián)這兩句詩(shī)寫了哪些景？運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？落木蕭蕭下--------生命短暫長(zhǎng)江滾滾來(lái)--------宇宙長(zhǎng)存

對(duì)比反襯突出人生短暫、自我渺小、作者壯志難酬之感無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

面對(duì)滾滾不盡的歷史長(zhǎng)河，作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，雖有無(wú)奈，他仍感到豁達(dá)、坦蕩、胸襟開(kāi)闊，有一種宏大的氣勢(shì)。悲自然之秋萬(wàn)里/悲秋/常/作客,百年/多病/獨(dú)/登臺(tái)。字詞情感字詞情感萬(wàn)里空間之遠(yuǎn)親人相隔百年人生過(guò)半遲暮老矣悲秋秋季傷懷倍感凄涼多病百病纏身身心俱疲常時(shí)間之久悲上加悲獨(dú)獨(dú)自一人凄凄慘慘作客漂泊他鄉(xiāng)身世坎坷登臺(tái)登高望遠(yuǎn)心愁難消頸聯(lián)創(chuàng)作背景

杜甫身逢戰(zhàn)亂，從48歲開(kāi)始，一直到58歲去世為止，11年中，一直在西南地區(qū)飄零，寫這首詩(shī)時(shí)已是55歲，作者寄寓夔州（重慶奉節(jié)）時(shí)寫的。此時(shí)“安史之亂”已結(jié)束4年，但國(guó)家仍是一片混亂,心情抑郁憂憤，致使詩(shī)人身患重病。再加上好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼辭世。重陽(yáng)登高，觸景傷懷，抒發(fā)了自己的內(nèi)心的感慨。觸景生情{一悲：萬(wàn)里，地之遠(yuǎn)也二悲：秋，時(shí)之慘凄也八悲：獨(dú)登臺(tái)，無(wú)親朋也四悲：常作客，久旅也五悲：百年，遲暮也六悲：多病，衰疾也七悲：臺(tái)，高迥處也三悲：作客，羈旅也萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

宋代羅大經(jīng)曾說(shuō)頸聯(lián)的十四個(gè)字“言簡(jiǎn)意賅，一語(yǔ)勝人千百”，其中含有八層意思：八重愁苦：身逢戰(zhàn)亂時(shí)值悲秋離鄉(xiāng)萬(wàn)里漂泊他鄉(xiāng)人到老年體弱多病登高思鄉(xiāng)孤獨(dú)無(wú)依悲人生之秋艱難/苦恨/繁/霜鬢,潦倒/新停/濁/酒杯。煉字原因分析艱難國(guó)家個(gè)人俱艱難，憂國(guó)憂民又憂身?？嗪抻行膱?bào)國(guó)酬壯志，身心處境難負(fù)荷。繁心急如焚白發(fā)生，心有余而力不足停國(guó)難家愁愁更愁，護(hù)病斷酒憤難平尾聯(lián)

國(guó)事艱難，人生潦倒。既是國(guó)家，也是個(gè)人?？陀^上，“國(guó)破”與“家亡”是因果關(guān)系；主觀上，詩(shī)人憂國(guó)憂民，為國(guó)家破亡憂心如焚。

苦恨：恨（遺憾）國(guó)家動(dòng)蕩不安，恨自己人到暮年，不能為國(guó)家效力，恨自己壯志難酬！

國(guó)事艱難，壯志未酬，人生潦倒，消愁無(wú)途艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

杜甫受儒家思想影響很深，忠君愛(ài)國(guó)、關(guān)心民生疾苦是他思想的核心?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！倍鸥o(wú)論窮達(dá)，都心懷天下，憂國(guó)憂民。不愧為“詩(shī)圣”尾聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界？悲國(guó)家之秋“悲不壓壯，以壯為主”蕭瑟凄涼雄渾悲壯愁苦沉痛遺憾無(wú)奈首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)借景抒情自然之秋直接抒情人生之秋國(guó)家存亡之秋結(jié)構(gòu)全詩(shī)總結(jié)這是一首最能代表杜詩(shī)中景象蒼涼闊大、氣勢(shì)恢弘的七言律詩(shī)。前兩聯(lián)寫登高聞見(jiàn)之景，后兩聯(lián)抒登高感觸之情。寓情于景，情景交融，充分表達(dá)了詩(shī)人長(zhǎng)年飄泊、老病孤愁、憂國(guó)傷時(shí)的復(fù)雜感情。而格調(diào)卻雄壯高爽，慷慨激越，盡顯杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。馬爾克斯：幸福晚年的秘訣是什么？學(xué)會(huì)和孤獨(dú)簽一份體面的協(xié)議。苦難對(duì)人的影響，無(wú)非三種：最下者埋怨命運(yùn)不公，由怨天尤人而到仇恨外物，于是墮入魔道；中者以此為動(dòng)力，改變自己命運(yùn)；最上者，因其對(duì)苦難體會(huì)良深，于是更能理會(huì)別人之苦