Unit5 The Value of Money Listening and Speaking 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第三冊(cè)_第1頁
Unit5 The Value of Money Listening and Speaking 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第三冊(cè)_第2頁
Unit5 The Value of Money Listening and Speaking 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第三冊(cè)_第3頁
Unit5 The Value of Money Listening and Speaking 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第三冊(cè)_第4頁
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文檔簡介

Unit5TheValueofMoneyListeningandSpeaking教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第三冊(cè)主備人備課成員教材分析《Unit5TheValueofMoneyListeningandSpeaking》選自2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第三冊(cè)。本章節(jié)通過聽力及口語練習(xí),深入探討金錢的價(jià)值,與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。教學(xué)內(nèi)容圍繞金錢觀念、消費(fèi)觀以及金錢對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響展開,旨在幫助學(xué)生建立正確的金錢觀,提高他們的聽力理解能力和口語表達(dá)能力。課程設(shè)計(jì)將緊密結(jié)合課本內(nèi)容,通過豐富的聽力材料和情景對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考金錢的價(jià)值,并學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有效溝通。核心素養(yǎng)目標(biāo)本章節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng),特別是提高語言理解與表達(dá)、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)《TheValueofMoney》,學(xué)生能:1.理解并運(yùn)用與金錢相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式,提升語言運(yùn)用能力;2.認(rèn)識(shí)不同文化背景下的金錢觀,增強(qiáng)文化意識(shí);3.通過分析金錢的價(jià)值和影響,培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力;4.在小組討論和情景模擬中,發(fā)展自主學(xué)習(xí)與合作探究的能力,提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

-掌握與金錢相關(guān)的核心詞匯,如“currency”,“finance”,“budget”等;

-理解并運(yùn)用表達(dá)個(gè)人金錢觀和消費(fèi)觀的功能句型,如“INmyopinion,moneyis...”,“Ibelievethatweshould...withourmoney”;

-能夠聽懂并參與關(guān)于金錢價(jià)值、消費(fèi)決策的對(duì)話和討論。

2.教學(xué)難點(diǎn):

-對(duì)聽力材料中出現(xiàn)的復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)和地道表達(dá)的理解,如虛擬語氣在表達(dá)假設(shè)情景中的應(yīng)用;

-在口語表達(dá)中,正確使用金錢相關(guān)詞匯和句型,并能結(jié)合個(gè)人觀點(diǎn)進(jìn)行連貫表達(dá);

-在討論中,對(duì)金錢價(jià)值的不同觀點(diǎn)進(jìn)行有效分析和評(píng)價(jià),體現(xiàn)批判性思維;

-案例分析時(shí),學(xué)生需要能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的金錢管理問題提出合理建議。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、音箱、學(xué)生用平板電腦;

-軟件資源:英語聽力軟件、口語練習(xí)應(yīng)用、互動(dòng)教學(xué)平臺(tái);

-課程平臺(tái):學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、在線英語學(xué)習(xí)平臺(tái);

-信息化資源:電子版教材、教學(xué)PPT、聽力音頻、口語視頻案例、電子作業(yè)與評(píng)價(jià)系統(tǒng);

-教學(xué)手段:小組合作學(xué)習(xí)、角色扮演、情景模擬、討論與辯論、實(shí)時(shí)反饋系統(tǒng)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)“金錢價(jià)值”的興趣,激發(fā)其探索欲望。

-過程:

-開場(chǎng)提問:“你們認(rèn)為金錢對(duì)我們的生活意味著什么?它有什么樣的價(jià)值?”

-展示一些關(guān)于金錢價(jià)值和社會(huì)影響的圖片,讓學(xué)生初步感受金錢在不同文化和社會(huì)背景下的角色。

-簡短介紹金錢的多面性,包括其在個(gè)人和社會(huì)中的重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.金錢價(jià)值基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

-目標(biāo):讓學(xué)生了解金錢的基本概念、組成和其在社會(huì)中的作用。

-過程:

-講解金錢的定義,包括貨幣的起源和功能。

-使用圖表和示意圖介紹金錢的流通和分配,幫助學(xué)生理解金錢的經(jīng)濟(jì)原理。

-通過實(shí)例,如日常消費(fèi)、投資理財(cái),讓學(xué)生更好地理解金錢的實(shí)際應(yīng)用。

3.金錢價(jià)值案例分析(20分鐘)

-目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解金錢價(jià)值的體現(xiàn)和影響。

-過程:

-選擇幾個(gè)典型的金錢價(jià)值案例進(jìn)行分析,如金錢對(duì)個(gè)人幸福的影響、金錢在教育中的作用等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、過程和結(jié)果,讓學(xué)生全面了解金錢價(jià)值的多樣性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)個(gè)人生活選擇和社會(huì)發(fā)展的意義,以及如何合理運(yùn)用金錢。

-小組討論:讓學(xué)生分組討論金錢在未來社會(huì)中的角色和可能的變革方向。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

-目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

-過程:

-將學(xué)生分組,每組探討一個(gè)主題,如“金錢與幸福的關(guān)系”、“金錢在教育中的作用”等。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)和解決方案。

-每組選出一名代表準(zhǔn)備展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

-目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)金錢價(jià)值的認(rèn)識(shí)和理解。

-過程:

-各組代表上臺(tái)展示討論成果。

-其他學(xué)生和教師進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,提出建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

-目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)金錢價(jià)值的重要性和意義。

-過程:

-簡要回顧金錢的基本概念、案例分析以及小組討論的要點(diǎn)。

-強(qiáng)調(diào)金錢價(jià)值在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用和影響,鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的金錢觀。

-布置課后作業(yè):要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于個(gè)人金錢觀的短文,結(jié)合案例分析討論金錢對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值。拓展與延伸1.拓展閱讀材料:

-推薦閱讀與金錢價(jià)值相關(guān)的書籍,如《窮爸爸富爸爸》、《貨幣戰(zhàn)爭》等,深入了解金錢在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中的作用。

-提供關(guān)于金錢教育的文章,探討如何培養(yǎng)青少年的金錢管理能力和理財(cái)觀念。

-分享一些關(guān)于金錢價(jià)值的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,幫助學(xué)生了解不同社會(huì)群體對(duì)金錢的看法和態(tài)度。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的金錢問題,如家庭預(yù)算、消費(fèi)決策等,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

-建議學(xué)生開展小型的社會(huì)調(diào)查,了解周圍人群對(duì)金錢價(jià)值的認(rèn)識(shí),以實(shí)證的方式探討金錢觀念的多樣性。

-引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館等途徑,收集關(guān)于金錢與幸福、金錢與教育等方面的資料,撰寫研究報(bào)告或進(jìn)行課堂分享。

-組織課后小組活動(dòng),讓學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式參與模擬投資、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等實(shí)踐項(xiàng)目,提高金錢運(yùn)用和決策的能力。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):

-觀察學(xué)生在課堂上的參與度,如積極回答問題、主動(dòng)提問、與同學(xué)互動(dòng)交流等,評(píng)價(jià)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情。

-關(guān)注學(xué)生在聽力練習(xí)和口語表達(dá)中的表現(xiàn),評(píng)估他們對(duì)金錢價(jià)值相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的掌握程度。

2.小組討論成果展示:

-評(píng)價(jià)各小組在討論過程中的合作情況,如分工明確、觀點(diǎn)交流、成果整合等。

-根據(jù)小組展示的成果,評(píng)估學(xué)生對(duì)金錢價(jià)值主題的理解深度和思考廣度。

3.隨堂測(cè)試:

-設(shè)計(jì)與金錢價(jià)值相關(guān)的聽力、口語測(cè)試題,檢測(cè)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握情況。

-通過測(cè)試結(jié)果,分析學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱環(huán)節(jié),為后續(xù)教學(xué)提供依據(jù)。

4.課后作業(yè):

-評(píng)估學(xué)生撰寫的關(guān)于金錢觀的短文或報(bào)告,關(guān)注其對(duì)金錢價(jià)值內(nèi)涵的理解及個(gè)人觀點(diǎn)的表達(dá)。

-檢查作業(yè)完成質(zhì)量,給予及時(shí)反饋,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)和提高。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋:

-綜合學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和課后作業(yè)等方面的表現(xiàn),給予全面、客觀的評(píng)價(jià)。

-針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,提供有針對(duì)性的建議和指導(dǎo),幫助學(xué)生提升英語學(xué)科素養(yǎng)。

-定期與學(xué)生溝通,了解他們對(duì)教學(xué)方法的反饋,不斷優(yōu)化教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。板書設(shè)計(jì)1.標(biāo)題:《TheValueofMoney》

2.主干內(nèi)容:

-金錢定義與功能

-金錢價(jià)值體現(xiàn)

-案例分析

-小組討論主題

3.重點(diǎn)詞匯:

-currency

-finance

-budget

-consumption

-investment

4.重點(diǎn)句型:

-"Inmyopinion,moneyis..."

-"Weshouldhandl

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