2024屆云南省昆明市一中高三新課標(biāo)第四次一輪復(fù)習(xí)檢測語文試題

機(jī)密★啟用前【考試時(shí)間：11月28日9：00—11：30】昆明市第一中學(xué)2024屆高中新課標(biāo)高三第四次一輪復(fù)習(xí)檢測語文試卷命題人：云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域趙露語文名師工作室審題人：云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域趙露語文名師工作室本試題卷分閱讀題和表達(dá)題兩部分，共8頁?？忌鞔饡r(shí)，將答案答在答題卡上（答題注意事150分，考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并請認(rèn)真填涂準(zhǔn)考證號。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答在試卷上的答案無效。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1~5題。材料一：“看春晚，最累的是手。”不僅要搶紅包，更有不吐不快的拍磚或點(diǎn)贊。敲字、分享、轉(zhuǎn)發(fā)……根本停不下來。難怪有人開玩笑說，如果給春晚加上彈幕，可能會(huì)覆蓋整個(gè)熒屏，再?zèng)]人能愉快地收看了。發(fā)，有的網(wǎng)友愛“分享”……正是在這人聲鼎沸的言論廣場上，“新集體生活”形成了不同以往的媒介氣質(zhì)。他們做夢也難以想象“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代，自然也不需要太花心思去構(gòu)建話語規(guī)則、規(guī)范交流秩序。同的集體生活，讓信息汪洋中的小船，不致被喧囂的情緒顛覆或吞噬。有統(tǒng)計(jì)顯示，生活在大城市的中國人，每天平均要查看100多次智能手機(jī)，吃飯、坐地鐵、聚會(huì)、等候，與敬畏，體現(xiàn)了尊重他人即尊重自己的公共意識，也彰顯著“使所有人利益最大化”的公共理性。（摘編自《涵養(yǎng)媒介素養(yǎng)，才有最美和聲——迎接網(wǎng)上“新集體生活材料二：2019年10強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。截至2020年364.5%2019年就已達(dá)到93.1%促進(jìn)青少年網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)具有至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迭代發(fā)展帶來了“互聯(lián)網(wǎng)++時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)與各行各業(yè)深入結(jié)合，改變了人類的生產(chǎn)、生活方式和社會(huì)互動(dòng)模式，促進(jìn)了社會(huì)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，推動(dòng)了人類文明的巨大進(jìn)步。與此同時(shí)，盛行，網(wǎng)絡(luò)空間的道德建設(shè)刻不容緩。2020年7月，共青團(tuán)江西省委宣傳部、學(xué)校部聯(lián)合組織開展了一項(xiàng)關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)空間道德現(xiàn)狀的調(diào)查。相關(guān)情況如下表：表1青少年每日上網(wǎng)情況選項(xiàng)AB．玩游戲、聊天等娛樂C．學(xué)習(xí)小計(jì)3761121053322560比例18.02%58.01%15.92%D．購物2.68%5.37%E．其他112020868本題有效填寫人次表2造成青少年網(wǎng)絡(luò)空間道德行為失范的原因選項(xiàng)A．網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不到位B．相關(guān)法律欠缺C．青少年自律性差D．學(xué)校引導(dǎo)和教育缺失E．家庭原因小計(jì)1876517856176071533212599491比例89.93%85.57%84.38%73.48%60.38%2.35%F．其他本題有效填寫人次20866言、侵犯隱私等行為更是時(shí)有發(fā)生，令人深惡痛絕?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)與各行各業(yè)各事深入結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)空間道德失范現(xiàn)象頻發(fā)，對青少年的影響愈加惡劣，增強(qiáng)青少年的網(wǎng)絡(luò)媒介使用的規(guī)范意識迫在眉睫。此外，在我國的教育體系中，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育已經(jīng)成為必要內(nèi)容且體系完備，但網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)直到2019年提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)之外，更需要多方面的共同努力。1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A“新集體生活”依托網(wǎng)絡(luò)空間，讓人享有脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的平等與自由，人們參與度高，交流性強(qiáng)，生活空間得以拓展。B“人人都有麥克風(fēng)”指在網(wǎng)絡(luò)交流中，人們有發(fā)表自己言論的權(quán)利，大家在互聯(lián)網(wǎng)上聲氣相通，不被現(xiàn)實(shí)空間阻隔。C“網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)”關(guān)乎未成年人的文明自律，它包含但不僅限于在網(wǎng)絡(luò)中自我管理和自我保護(hù)的意識和能力。D“網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)”需要人們在網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)中構(gòu)建話語規(guī)則、規(guī)范交流秩序。它的缺失，將影響公民的媒介素養(yǎng)。2．根據(jù)材料二的內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）A．人類的生產(chǎn)生活方式和社會(huì)互動(dòng)模式改變了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，促進(jìn)了社會(huì)的創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。B規(guī)范，也需要提高青少年的自律性。C58.01%出泛娛樂化的趨勢。D從網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育入手。3．下列對材料一和材料二論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A生的網(wǎng)絡(luò)輿論新環(huán)境。B的時(shí)代進(jìn)行對比，凸顯了當(dāng)下集體生活的新特征，體現(xiàn)鮮明的時(shí)代性。C是網(wǎng)絡(luò)行為的主體。D．材料二引用科學(xué)可靠的調(diào)查報(bào)告及真實(shí)可信的數(shù)據(jù)等道理論據(jù)，使文章的論證更有說服力，論述更深入。44分）56分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。文本一：靜虛村記賈平凹近，就更其為難了。②前年初，租賃了農(nóng)家民房借以棲身。城外之郭。奇怪臺風(fēng)中心反倒平靜一樣，現(xiàn)代建筑之間，偏就空出這塊鄉(xiāng)里農(nóng)舍來。里是一口出了鮮水的枯井，或者說這里是一件出土的文物，如宋代的青瓷，質(zhì)樸，渾拙，典雅。圍了，土有立身，并不苫瓦，卻完好無缺，生了一層厚厚的綠苔，像是莊稼人剃頭以后新生的青發(fā)。⑥攏共兩條巷道，其實(shí)連在一起，是個(gè)“U字形搭得最起的，要算是我的家了。碗出來，卻蹲不下，站著吃的，只有我一家，其實(shí)也只有我一人。種染指甲的花。也不見在屋里落一根羽毛，從此倒少了蚊子。心脾清爽，看書作文有了精神、靈性了。?當(dāng)年眼羨城里樓房，如今想來，大可不必了。那么高的樓，人住進(jìn)去，如鳥懸窠，上不著天，下不踏地，可憐憐掬得一抔黃土，插幾株花草，自以為風(fēng)光宜人了。殊不知農(nóng)夫有農(nóng)夫得天獨(dú)厚之處。我不是農(nóng)夫，卻也有一庭土院，閑時(shí)開墾耕耘，種些白菜青蔥。菜收獲了，鮮者自吃，敗者喂雞，雞有來杭、花豹、翻毛、是有個(gè)兒子，兒子玩蛐蛐就不用跑蛐蛐市掏高價(jià)購買了。?門前的那棵槐樹，唯獨(dú)向橫里發(fā)展，樹冠半圓，如裁剪過一般。整日看不見鳥飛，卻鳥鳴聲不絕，尤其黎明，猶如仙樂，從天上飄了下來似的?；毕掠袡M躺豎蹲的十幾個(gè)碌碡，早年碾場用的，如今有了脫粒機(jī)，是我呢。?小女來時(shí)剛會(huì)翻身，如今行走如飛，咿呀學(xué)語，行動(dòng)可愛，成了村人一大玩物，常在人掌上旋轉(zhuǎn)，吃月暝，露珠閃閃，一片蛐蛐鳴叫。?我稱我們村是靜虛村。（有刪改）文本二：入了土里，土氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的。代地積起來，成為相當(dāng)大的村落。間接觸少，生活隔離，各自保持著孤立的社會(huì)圈子。圍的人也是從小就看慣的。這是一個(gè)“熟悉”的社會(huì)，沒有陌生人的社會(huì)。6．下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A狀貌。B融入村人。C形。D．村里人談天說地后，“我”一個(gè)人回家捻燈正坐，記錄下一段文字。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，可見作者寫作的興致。7．下列對文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A鋪墊。B的特點(diǎn)。C息濃重。D迥異。8．文本一選取了村中一些熱鬧鮮活的場景，作者卻將其稱為“靜虛村4分）9靜虛村是陜西西安北郊未央?yún)^(qū)的一個(gè)自然村落，它是否具有“鄉(xiāng)土性6二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：今君人者釋其刑德而使簡公見弒。子罕謂宋君曰：“夫慶賞賜予者，民之所喜也，君自行之；殺戮刑罰者，民之所惡也，臣請當(dāng)之?！倍弥瑒t是世主之危甚于簡公、宋君也。材料二：所共見也。1013分）刑罰積而民怨A背B禮義積C而民和親D故世主欲民之善E同F(xiàn)而所以使民G善者H或異11．下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．威利，偏義復(fù)詞，指威嚴(yán)，與《出師表》中“陟罰臧否，不宜異同”的“異同”用法一致。B．材料一中的“故宋君見劫”和材料二中的“此天下之所共見也”的“見”字的含義不同。C．道，通“導(dǎo)，指引導(dǎo)，與《離騷》中的“來吾道夫先路”的“道”的意義和用法相同。D．四夷，古代對中原周邊各族，即東夷、南蠻、西戎和北狄的合稱，亦可泛指外族、外國。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A奸臣的代表。B來警示當(dāng)權(quán)者。C患常積于忽微”的道理相似。D最終結(jié)局悲慘。138分）（1）今君人者釋其刑德而使臣用之，則君反制于臣矣。（4分）（2）秦王置天下于法令刑罰，德澤亡一有，而怨毒盈于世。（4分）143分）（二）閱讀下面的古詩，完成15～16題（9分）早雁①杜牧金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀。仙掌②月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來。須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回？莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔。842之，因?qū)懴麓嗽姟＂跐h武帝在建章宮神明臺設(shè)金銅仙人舒掌托承露盤以求仙。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）AB“散“哀”三字，以視聽結(jié)合的方式描繪出雁四處逃散的場景。C．詩人目睹胡騎都在的現(xiàn)實(shí)，聯(lián)想到大雁來年能否北歸的命運(yùn)，由實(shí)入虛。D．詩人最后對話大雁，以“菰米”和“莓苔”勸慰征雁不妨?xí)簳r(shí)安居瀟湘。166分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）176分）（1）從《答司馬諫議書》中“_______________，_______________”兩句，可以看出對于改革會(huì)引發(fā)廣泛的埋怨指責(zé)，王安石其實(shí)是有所預(yù)知的。（2）柳宗元《種樹郭橐駝傳》中“_______________，_______________”兩句，描寫了郭橐駝看到的鄉(xiāng)里長官表面上的行為方式及外在效果。（3）秦觀《鵲橋仙》中“_______________，_______________”兩句，將牛郎織女的相會(huì)與人間平凡夫妻的相守對比，更凸顯牛郎織女的情義深重。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成18~19題。“普洱景邁山古茶林文化景觀”2023年9月17日申遺成功。自此，中國第57項(xiàng)世界遺產(chǎn)落地，填補(bǔ)了世界遺產(chǎn)中沒有茶主題的空白。和陡峭山谷將景邁山三面環(huán)繞。120多萬株古茶樹、5片保存完好的古茶林、3片分隔防護(hù)林——云霧起時(shí)宛如仙境。在景邁大寨古茶林，傣族祭祀的茶神樹及10余棵高30米以上的古老茱萸樹訴說著茶園悠久的歷史。①層——灌木層——系統(tǒng)成為景邁山高質(zhì)量有機(jī)茶葉可持續(xù)產(chǎn)出的“自然法寶。將“茶”字拆開，就是“人在草木間。景邁山上，傣族、布朗族人民長期在此繁衍生息，靠的就是這草老悠久的景邁山至今仍②。182分）19歷史，表達(dá)效果有什么不同？（5分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成20~22題。成語“涇渭分明”出自《詩經(jīng)·邶風(fēng)·于比喻①。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？②個(gè)重要研究對象——泥沙。泥沙是顆粒狀的，很細(xì)小。其中個(gè)頭最小的，常常得意洋洋地懸浮在流動(dòng)的水中，是把河流弄渾的家伙，被稱為懸移質(zhì)。還有一種個(gè)頭稍大，但卻比較“懶惰，老是趴在河床上，水推一下，它才向前移動(dòng)一下，被河灘，營造了肥沃的土地，滋養(yǎng)了生物，催生了農(nóng)業(yè)，為人類文明的產(chǎn)生、發(fā)展立下了汗馬功勞。然而，③。常見的危害有河流改道、水庫淤積、工程報(bào)廢、航道不暢、船只擱淺等。所以自古以來，作為華夏文明的“母親河，黃河泥沙研究一直是一項(xiàng)重要工作。好在我國的泥沙研究水平是世界領(lǐng)先的，近20多年來，黃土高原生態(tài)治理成效卓著，進(jìn)入黃河的泥沙已經(jīng)大量減少。或許不久之后，“涇渭分明”就將成為歷史的過去時(shí)了。20．下列句子中的破折號和文中加點(diǎn)部分的破折號，用法相同的一項(xiàng)是（A——也沒有見他這么慌過