醫(yī)學(xué)分院就業(yè)調(diào)查報(bào)告

醫(yī)學(xué)分院就業(yè)調(diào)查報(bào)告當(dāng)前，許多大學(xué)畢業(yè)生在為“找不到工作”發(fā)愁的同時(shí)，用人單位也在為“找不到人才”而頭疼，面對這種就業(yè)的嚴(yán)峻形式，為了深入了解當(dāng)前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響，通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查，更好的調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系；為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述；幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識自我，使學(xué)生能謀取理想職業(yè)，為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的整體部署下，醫(yī)學(xué)分院于2019年11月下旬組織人員對19屆畢業(yè)生及畢業(yè)生就業(yè)的單位，開展了畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查。下面對畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查的情況匯總?cè)缦拢阂?、康?fù)治療技術(shù)專業(yè)人才的需求情況本次調(diào)查對象為2019屆康復(fù)治療技術(shù)大專畢業(yè)生，其中，實(shí)地調(diào)查走訪單位8家，看望畢業(yè)生9人，另外，我們還通過網(wǎng)上問卷調(diào)查69名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，并收回學(xué)生畢業(yè)跟蹤問卷41份和學(xué)生就業(yè)單位的調(diào)查問卷4份。從需求上看，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才缺口仍然很大。一般的康復(fù)門診和中小醫(yī)院認(rèn)為康復(fù)專業(yè)大專學(xué)歷的畢業(yè)生從專業(yè)知識和動手能力上已經(jīng)夠用，而縣市級人民醫(yī)院以上的醫(yī)療單位則以本科及本科以上學(xué)歷為主。從用人單位走訪中可以看出：除了專業(yè)知識和動手能力，用人單位越來越看重溝通和協(xié)作能力。總體來說，各單位對我?？祻?fù)專業(yè)畢業(yè)生綜合評價(jià)較高：具有一定綜合素質(zhì)、能迅速適應(yīng)崗位，愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，具有責(zé)任心，有一定團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，能與同事及上、下級和睦相處，但在文化基礎(chǔ)、競爭意識及專業(yè)技能方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、就業(yè)現(xiàn)狀的分析通過此次回訪發(fā)現(xiàn)，近年來，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的社會需求形勢發(fā)生了很大的變化，由于高等醫(yī)學(xué)院校招生規(guī)模的擴(kuò)大，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)明顯增加，但同時(shí)隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國社會老年化趨勢越來越嚴(yán)重，為了社會民眾健康的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、術(shù)后恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才需求量也在增加。大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)社會普遍關(guān)注的問題，但似乎與此相悖的是，簽訂就業(yè)協(xié)議就毀約的“準(zhǔn)就業(yè)”大學(xué)生也越來越多。造成當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力的原因是多方面的，包括經(jīng)濟(jì)原因、

社會問題和自身原因，下面將從這幾個(gè)方面進(jìn)行簡單的分析。1.經(jīng)濟(jì)原因中國作為國際金融體系的組成部分，也好受到金融危機(jī)引發(fā)的就業(yè)沖擊的影響，尤其是與國際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)所受沖擊最為明顯。如果這個(gè)過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟(jì)增長，對就業(yè)增長是一個(gè)非常不利的信息。2.社會原因大學(xué)畢業(yè)生存在“就業(yè)難”的問題。用人單位存在“選材難”的問題。對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的角色轉(zhuǎn)換，大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力，但是缺乏獲取職業(yè)信息，展示專業(yè)能力，適應(yīng)實(shí)際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力，不能迅速適應(yīng)就業(yè)市場。3.自身原因

學(xué)生期望值過高，大學(xué)生就業(yè)理念也存在一些誤區(qū)，

如“寧到大企業(yè)做職員，不到中小企業(yè)做骨干

”、“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”等。很多單位認(rèn)為大學(xué)生仍存在期望過高的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個(gè)人發(fā)展機(jī)會、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對口等方面。如此挑剔，必然難以找到工作。三、提高大學(xué)生就業(yè)的方法看清問題是必要的，然而如何解決問題才是最關(guān)鍵的。既然了解了原因，那要求相應(yīng)方面共同努力，解決當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生的就業(yè)問題。

這就要求以下方面做出相應(yīng)的舉措。1.社會方面

作為工作第一線的各高校，要把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突

出的位置，以更積極地態(tài)度，更有力的措施，更扎實(shí)的行動做好就業(yè)工作。注重對畢業(yè)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作，廣泛收集信息，形成信息傳遞網(wǎng)絡(luò)，建立實(shí)訓(xùn)基地。

企業(yè)應(yīng)提供盡可能多的就業(yè)崗位，在保證企業(yè)利益的前提下接納適合的大學(xué)生。2.大學(xué)生方面

大學(xué)畢業(yè)生要充分利用整個(gè)社會營造的就業(yè)市場，按市場規(guī)律辦事。面對就業(yè)形勢，大學(xué)畢業(yè)生要以積極態(tài)度，樹立市場經(jīng)濟(jì)觀

念，不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。四、結(jié)語畢業(yè)生應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè)。作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)生，要認(rèn)清就業(yè)的大眾化和市場化，要加強(qiáng)自身的素質(zhì)，要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。用人單位的用人原則通常是：有學(xué)識有才干