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《貓和兔》一、教材分析《貓和兔》是人教版小學(xué)科學(xué)一年級上冊第2單元的內(nèi)容,屬于生命科學(xué)領(lǐng)域。教材中主要是以分別觀察貓和兔的身體,討論貓和兔的特殊本領(lǐng),比較貓和兔的相同點和不同點展開的。逐步的引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的觀察方法去認(rèn)識貓和兔,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力,以及珍愛小動物、珍愛生命的情感。二、學(xué)情分析貓和兔這兩種動物都是我們生活中常見的動物,一年級的小學(xué)生也普遍喜歡這兩種動物,還有的學(xué)生家里養(yǎng)過或正在養(yǎng)這兩種動物。因此,學(xué)生對貓和兔是有一定的了解的,比如貓喜歡吃魚、兔子吃草和胡蘿卜,貓的尾巴很長,兔的尾巴很短,這些是學(xué)生能夠說出來的,另外,通過對本單元中上一節(jié)課《金魚》的學(xué)習(xí),學(xué)生也已經(jīng)掌握了一定的觀察方法,能夠按照一定的方法去觀察這兩種動物,比如從整體到局部、從頭到尾、從前到后等觀察順序。三、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,以及我對教材內(nèi)容、學(xué)生情況的分析,我將本課的數(shù)學(xué)目標(biāo)確立為:1.知識與能力目標(biāo);了解貓和兔有相同的身體結(jié)構(gòu),知道貓和兔的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分;2.過程與方法目標(biāo);能通過觀察、比較,說出貓和兔的一些相同點和不同點;3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):學(xué)會合作與交流,體會熱愛動物、珍愛生命的情感。四、教學(xué)重難點認(rèn)識貓和兔的身體結(jié)構(gòu)特征,能夠通過觀察比較得出貓和兔的相同點和不同點。五、教學(xué)方法1.觀察探究法2.討論法六、教學(xué)作備貓和兔的圖片、視頻、PPT課件七、教學(xué)過程:1.猜謎導(dǎo)入師:同學(xué)們,上書課我們認(rèn)識了金魚,這節(jié)課老師又為大家?guī)砹藘晌粍游锱笥?,你們想不想和它們交朋友?現(xiàn)在我們先來看一猜它們是誰?(PPT上依次出示有關(guān)貓和兔的謎語)嘴邊胡子翹,說話喵喵喵,走路靜悄悄,捉鼠本領(lǐng)高。(貓)耳朵長長吃蔬菜,蹦蹦跳跳真可愛。(兔)師:哎!同學(xué)們可真聰明,一下子就猜出來了,那我們現(xiàn)在就一起去認(rèn)識一下貓和兔。(板書課題)【設(shè)計意圖】引發(fā)學(xué)生的思考,激發(fā)學(xué)生的興趣。2.溫故知新師:有關(guān)貓和兔的知識,大家都知道些什么?生1:貓喜歡吃魚,兔子喜歡吃胡蘿卜。生2:貓喜歡白天睡覺,還愛打呼嚕。生3:兔子很可愛,我家就養(yǎng)得有兔子。師:嗯,大家都回答得不錯,大家知道這么多,看來大家都很喜歡貓和兔,那你們想了解更多有關(guān)貓和兔的知識嗎?生:想師:好,那我們先來觀察一張有關(guān)貓的圖片,想一想貓的身體是由哪幾個部分組成的:貓的身體是由頭、頸、軀干、四肢、尾巴組成的。師:說的真好,那你是怎么觀察的呢?生:是按照觀察金魚的方法,從整體到局部、從頭到尾觀察的。師:真不錯,能夠?qū)⑸弦还?jié)課所學(xué)的知識活學(xué)活用,運用到這節(jié)課中,老師要獎勵你一朵小紅花,繼續(xù)努力,其他同學(xué)也要加油!師:還觀察到了什么?生:貓的全身都長有毛,摸起來毛絨絨的很舒服。師:嗯,你也很善于觀察,但是老師要提醒你們:在我們撫摸小動物、和小動物玩耍后一定要洗手并且要輕輕地摸,不能扯它們的毛,不能打它們,我們要愛護(hù)它們知道嗎?生:知道了?!驹O(shè)計意圖】了解學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ),引發(fā)思考,激發(fā)求知欲。3.觀察貓的身體結(jié)構(gòu)師:那我們來通過一個小視頻來觀察一下貓,(注意在觀察時要注意運用方法)(播放視頻)師:好了,視頻看完了,我剛才聽到有的同學(xué)說:“貓咪好可愛啊,是的,貓咪真可愛,那同學(xué)同學(xué)們都觀察到了什么?生1:貓咪的毛有不同顏色的,有白色的,黃色的,條紋的。生2:貓的眼睛有不同的顏色,我看到了綠色的,黃色的,還有黑色的生3:貓很活潑,四肢靈活,總是跑來跑去的,尾巴總愛擺來擺去。生4:貓的頭是圓圓的,尖尖的耳朵,又圓又大的大眼睛,還有長胡子和嘴。師:你們觀察得真仔細(xì),那我們來整理一下,貓的身體是由頭、頸,軀干,四肢,尾組成的,頭是由耳朵、眼睛、鼻、口、胡須組成的,全身都有毛,毛色不同,有的貓眼睛的顏色不同.師:同學(xué)們剛才都有認(rèn)真的觀察,老師為你們點贊。4.觀察兔子的身體結(jié)構(gòu)師:現(xiàn)在我們再來用觀察貓的方法,來觀察一下兔的身體結(jié)構(gòu).(播放視頻)師:視頻看完了,同學(xué)們觀察到了什么?生1:兔的身體也是由頭、頸、軀干、四肢、尾組成的。生2:兔子的全身也長毛,生3:兔子的耳朵長長的,眼睛有紅色的,有黑色的,尾巴很短。師:你們真厲害,不僅能按一定的順序去觀察,而且能說出它的特點,現(xiàn)在我們來總結(jié)一下兔的特點。師:免的身體也是由頭、頸、軀干、四肢、尾這五部分組成,兔的耳朵很長,不同種類的兔的眼睛是不一樣的,尾巴很短。【設(shè)計意圖】通過觀察活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有序觀察,并能說出自己觀察到的。5.討論貓和兔的特殊本領(lǐng)師:貓和兔有什么特殊的本領(lǐng)嗎?大家討論一下。生1:貓的爪子尖尖的,會爬樹。生2:兔跑得很快師:嗯,這兩位同學(xué)都有說到,我們再來認(rèn)識一下?(出示貓爪圖片)大家看這是貓的足有鋒利的爪子,當(dāng)它在休息時,爪子就收起來,當(dāng)它活動攀爬時,就會伸出爪子。師:再看這張圖(出示貓肉墊圖片)貓還有厚厚的肉墊,大家猜一猜貓肉墊有什么用?生:走路輕,沒有聲音,抓老鼠方便。師:嗯,有說到消音的作用,貓肉墊的作用還有散熱,防滑,感應(yīng),減震的作用。師:貓的眼睛也有特殊之處,看這兩張圖片你發(fā)現(xiàn)了什么?(出示圖片)生:貓的眼睛在白天縮小了夜晚變大了。師:誰知道為什么?生:夜晚變大,可以幫助貓看清黑夜中的事物,幫助它捉老鼠。師:嗯,你們真棒,能自己查資料解決問題。師:我們認(rèn)識了貓的本領(lǐng),那兔又有什么特殊本領(lǐng)呢?我們看他的后腿比前腿短,這有助地于它們跳躍。(圖片)師:再來看這個視頻,注意看兔的耳朵(動圖)你觀察到了什么?生:兔子的耳朵會轉(zhuǎn)動,就像是在接收信息。師:沒錯,兔子的耳朵很靈敏,轉(zhuǎn)動起來可以幫助它感知周圍的事物?!驹O(shè)計意圖】了解貓和兔的局部特點及特殊之處。6.貓和兔的不同點與相同點師:那除了剛才的那些特點外,貓和兔還有什么不同之處嗎?生1:叫聲不一樣。生2:牙齒不一樣,吃的食物不一樣,師:對這些都是貓和兔的不同點。師:我們再來說一說貓和兔的相同點。生1:它們的身體結(jié)構(gòu)相同。生2:它們都很可愛。生3:它們都很活潑好動。師:說得真好?!驹O(shè)計意圖】了解學(xué)生的思維力想象力,歸納相概括能力。7.課后拓展及布置作業(yè)師:大家都很善于思考和觀察,下課后
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