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走進(jìn)小學(xué)初體驗(yàn),幼小銜接促成長(zhǎng)大班參觀小學(xué)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo):1.熟悉小學(xué)環(huán)境,初步感受小學(xué)生的生活,初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等與幼兒園的不同。2.分析比較小學(xué)生活與幼兒園生活日常行為規(guī)范的不同。3.感受參觀的樂趣,消除陌生感,萌發(fā)成為小學(xué)生的愿望,為進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間:5月13日(周一)上午(8:30)三、活動(dòng)地點(diǎn):鹽城亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(北門集中)四、活動(dòng)對(duì)象:大班幼兒、大班老師、保育員。五、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒園:橫幅、園旗;教師:1.調(diào)查表;2.采訪稿;3.紅領(lǐng)巾(27條);4.我的計(jì)劃(走進(jìn)小學(xué)路線圖)家長(zhǎng):1.為幼兒準(zhǔn)備溫水杯;2.穿黃色園服加白色寸衫;幼兒:想了解小學(xué)的哪些事?六、參觀小學(xué)具體安排:時(shí)間幼兒園安排小學(xué)安排8:15-8:30(30分鐘)幼兒抵達(dá)小學(xué)家長(zhǎng)將幼兒送至小學(xué)北門集中;8:30準(zhǔn)時(shí)入校;3.各教師清點(diǎn)人數(shù)、整隊(duì)(注:家長(zhǎng)務(wù)必在8:10后再送幼兒,以防與小學(xué)生入校時(shí)間沖突)。保安將北門開放8:30-9:00(30分鐘)隨堂聽課1.參觀小學(xué)教室、觀察小學(xué)生上課情況,看小哥哥小姐姐上課時(shí)怎么舉手發(fā)言,怎樣看書、怎樣做眼保健操的。注意保持課堂安靜!2.調(diào)整兩個(gè)班級(jí)模擬課堂(注意人數(shù),多余的幼兒隨堂聽課)戶外體育安排聽課(一個(gè)班級(jí))一班一品活動(dòng)其他兩個(gè)班參觀班級(jí)的一班一品活動(dòng)。參觀大課間活動(dòng)采訪哥哥姐姐(班級(jí)老師訂好參訪內(nèi)容:如:課表、生活(早操、喝水、如廁、午睡)、時(shí)間安排......隨課堂聽課安排1.調(diào)整一個(gè)班級(jí)課程表(室外體育),空教室請(qǐng)安排一位老師給幼兒模擬小學(xué)課堂。

1.1.根據(jù)互動(dòng)對(duì)接班級(jí),跟隨一年級(jí)孩子進(jìn)班級(jí)進(jìn)行聽課活動(dòng);2.每個(gè)進(jìn)班聽課幼兒站在教室后面,室外課的站在一年級(jí)孩子邊上參加聽課活動(dòng)(眼保健操5分鐘,聽課時(shí)間10分鐘左右);3.執(zhí)教教師注意孩子上課規(guī)范,眼保健操情況。一班一品安排安排兩個(gè)班級(jí)供幼兒參觀。參觀大課間活動(dòng)幼兒將自己想知道的關(guān)于小學(xué)的問(wèn)題,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行采訪9:00-9:30(30分鐘)1.集合參加升旗儀式2.參觀大課間活動(dòng),采訪哥哥姐姐(班級(jí)老師訂好參訪內(nèi)容:如:課表、生活(早操、喝水、如廁、午睡)、時(shí)間安排......1.升旗儀式2.佩戴紅領(lǐng)巾(大哥哥大姐姐示范27人);3.做操結(jié)束之后進(jìn)行互動(dòng):4.幼兒將自己想知道的關(guān)于小學(xué)的問(wèn)題,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行采訪9:30-10:00(20分鐘)參觀校園環(huán)境(大道、圖書館、生命與體征、操場(chǎng)、種植.....)參觀小學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地:參觀教學(xué)樓、操場(chǎng)。(提前訂好第一次參觀的地點(diǎn),可2個(gè)地點(diǎn))帶領(lǐng)幼兒參觀校園1.行走路線(提前訂好第一次參觀的地點(diǎn))10:00-10:30(20分鐘)1.第二次參觀(知稼穡--小菜園)2.拍照(每個(gè)班級(jí)不同打卡地點(diǎn))帶領(lǐng)幼兒參觀小菜園---知稼穡,并聽小學(xué)老師的講解。10:30返園整隊(duì)返園幼兒結(jié)束參觀,整隊(duì)集合返園。備注:六、參觀活動(dòng)結(jié)束,組織幼兒回幼兒園。七、活動(dòng)具體安排1.調(diào)查表:我知道的小學(xué);(幼兒討論)我心中的小學(xué);(繪畫)我的計(jì)劃(走進(jìn)小學(xué)路線圖)走進(jìn)小學(xué)(參觀小學(xué))八、活動(dòng)延伸:1.你發(fā)現(xiàn)幼兒園和小學(xué)有哪些不同?(繪畫“幼兒園&小學(xué)”)2.你印象最深的是什么?3.怎樣才能當(dāng)好一名小學(xué)生?4.建構(gòu)區(qū):搭建小學(xué)。九、活動(dòng)注意事項(xiàng):1.幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則;2.在參觀過(guò)程中要仔細(xì)觀看,不離開隊(duì)伍;3.不能大聲說(shuō)話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí);4.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不摘花,不踩踏草坪;5.幼兒自行準(zhǔn)備水杯;走進(jìn)小學(xué)活動(dòng)總結(jié)從幼兒園到小學(xué),不是翻山越嶺,不是跳躍大溝深壑,也不是進(jìn)入天壤之別的生活,而是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡?!萦榔疥P(guān)于小學(xué),我們有著復(fù)雜的情感,期待、陌生、焦慮、憧憬...關(guān)于小學(xué),我們的腦海中總有許許多多的小問(wèn)號(hào),我們想知道...帶著疑問(wèn),2024年5月13日上午我們踏上了“探秘小學(xué)”之旅......迎著朝陽(yáng),小朋友們滿懷憧憬,排著整齊的隊(duì)伍,興致勃勃踏上了快樂的旅程,去往我們向往已久的小學(xué)!踏入校門,孩子們充滿好奇。明亮的教學(xué)樓、寬敞的足球場(chǎng),這一切讓孩子們感受到小學(xué)與幼兒園的不同,對(duì)自己未來(lái)的小學(xué)生活充滿期待。莊嚴(yán)的升旗儀式開始啦!哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,抬頭挺胸眼睛正視國(guó)旗。伴隨著嘹亮的國(guó)歌,莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起,孩子們也被這莊嚴(yán)的氛圍感染了,紛紛安靜地行注目禮。參觀完莊嚴(yán)的升旗儀式,我們來(lái)到哥哥姐姐們的課堂。哥哥姐姐們上課多認(rèn)真呀!小朋友們紛紛表示,要向哥哥姐姐們學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀凂R上也要成為一名正式的小學(xué)生了。

回到幼兒園后,孩子們熱情不減,暢談小學(xué)的美好事物,分享自己的收獲,大家把自己的新發(fā)現(xiàn)用畫筆記錄下來(lái),對(duì)未來(lái)的小學(xué)生活充滿期待。

此次活動(dòng)讓孩子們?cè)谏砼R其境中對(duì)小學(xué)生活有了初步

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