4.3 海氣相互作用及其影響 課件 中圖版（2019）選擇性必修一高二上學(xué)期

中圖版

地理

選擇性必修一

第四章地球上水的運(yùn)動(dòng)與能量交換第三節(jié)海-氣相互作用及其影響教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用圖表，分析海-—?dú)庀嗷プ饔媒粨Q的基本方式與過(guò)程。2.分析海－氣相互作用對(duì)全球水、熱平衡的影響，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維。教學(xué)重難點(diǎn)分析海－氣相互作用對(duì)全球水、熱平衡的影響。一、?！?dú)庀嗷プ饔?．關(guān)系：海洋與大氣之間相互影響、

、彼此適應(yīng)的過(guò)程。海洋與大氣之間進(jìn)行著大量且復(fù)雜的______和_____交換。物質(zhì)能量相互作用一、?！?dú)庀嗷プ饔谩镔|(zhì)交換海洋海水蒸發(fā)大氣降水水汽凝結(jié)海洋是大氣中水汽的最主要來(lái)源（86％）?！?dú)忾g水分交換影響海水的溫度和鹽度，進(jìn)而影響海水的密度。二氧化碳海洋大氣藻類植物吸收沉積物陸源物質(zhì)、火山物質(zhì)大氣降塵溶解氧氣一、海—?dú)庀嗷プ饔谩镔|(zhì)交換海洋太陽(yáng)輻射長(zhǎng)波輻射海洋反射率小，吸收的太陽(yáng)輻射短波輻射多，海面上空氣濕度大，長(zhǎng)波輻射損失小。一、?！?dú)庀嗷プ饔谩芰拷粨Q海洋是近地面大氣主要的熱源、直接的熱源海洋一、?！?dú)庀嗷プ饔谩芰拷粨Q大氣環(huán)流及其所形成的行星風(fēng)系使得海水運(yùn)動(dòng)，形成洋流。大氣給海洋提供動(dòng)力。二、海—?dú)庀嗷プ饔谩胶舛?、?！獨(dú)庀嗷プ饔谩胶馔ㄟ^(guò)海上內(nèi)循環(huán)和海陸間循環(huán)等水體循環(huán)流動(dòng)，使全球蒸發(fā)，降水達(dá)到平衡。全球的水量平衡是水循環(huán)的結(jié)果，而水循環(huán)必須通過(guò)大氣環(huán)流來(lái)實(shí)現(xiàn)。二、?！?dú)庀嗷プ饔谩胶馓潛p二、海—?dú)庀嗷プ饔谩獰崞胶馓潛p盈余北半球海洋熱量收支隨緯度的變化圖熱量支出熱量收入低緯度地區(qū)所獲太陽(yáng)輻射較多，收入大于支出，熱量盈余；高緯度地區(qū)獲得太陽(yáng)輻射較少，收入小于支出，熱量虧損。地球上高低緯之間熱量輸送通過(guò)大氣運(yùn)動(dòng)和洋流共同實(shí)現(xiàn)。0-30°N大洋輸送熱量>大氣環(huán)流輸熱30°N以北大氣環(huán)流輸送熱量>大洋環(huán)流輸熱50°N附近大氣環(huán)流輸送到高緯二、?！?dú)庀嗷プ饔谩獰崞胶?0°N60°N30°N0°?！?dú)庀嗷プ饔谩疅崞胶舛?、?！獨(dú)庀嗷プ饔谩獰崞胶獯髿猸h(huán)流不同緯度海洋對(duì)大氣加熱的差異，導(dǎo)致大氣產(chǎn)生高低緯間的環(huán)流。赤道東北季風(fēng)西南季風(fēng)赤道逆流南赤道暖流冬季夏季二、海—?dú)庀嗷プ饔谩獰崞胶獯髿猸h(huán)流海洋與陸地對(duì)大氣加熱的差異，則形成季風(fēng)環(huán)流。?！?dú)鉄崃ψ饔猛ㄟ^(guò)大氣環(huán)流實(shí)現(xiàn)氣—海動(dòng)力作用形成大洋環(huán)流海—?dú)馔ㄟ^(guò)長(zhǎng)期的相互作用，并在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下，形成了運(yùn)動(dòng)方向基本一致的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流。二、?！?dú)庀嗷プ饔谩疅崞胶獯髿猸h(huán)流與大洋環(huán)流驅(qū)使水熱在不同地區(qū)傳輸，維持地球水熱平衡。二、海—?dú)庀嗷プ饔谩疅崞胶庥绊懞＃瓪馑疅峤粨Q的因素洋流緯度低緯高緯暖流寒流水溫低，蒸發(fā)量小向大氣輸送的熱量少水溫高，蒸發(fā)量大向大氣輸送的熱量多思維啟迪：影響海—?dú)馑疅峤粨Q的因素有哪些？二、?！?dú)庀嗷プ饔谩疅崞胶馑季S啟迪：海洋與大氣間的相互作用最活躍的是______地區(qū),為什么?熱帶首先，熱帶范圍跨47個(gè)緯度，獲得的太陽(yáng)輻射多；其次，該地所占面積及海洋面積最大；第三，海洋平均每日向大氣輸送的熱量最多；第四，該海區(qū)面積大，海水蒸發(fā)旺盛，向大氣輸送水汽也豐富。大氣通過(guò)運(yùn)動(dòng)影響海洋。二、?！?dú)庀嗷プ饔眉捌溆绊懞Ｑ蟠髿庹舭l(fā)降水水熱交換大洋環(huán)流大氣環(huán)流水循環(huán)維持水熱平衡課堂小結(jié)：鞏固練習(xí)：1.海洋表層的熱量主要來(lái)源于洋流B.地?zé)酑.太陽(yáng)輻射D.大氣環(huán)流2.海—?dú)庵g熱量交換的主要方式是潛熱輸送B.熱傳遞C.長(zhǎng)波輻射D.短波輻射3.海洋是大氣水汽的主要來(lái)源,___海域?yàn)榇髿馓峁┑乃疃嗟途? B.中緯C.高緯 D.全球海域沒(méi)有差別下圖為“某科學(xué)考察隊(duì)路線示意圖”。據(jù)此完成4-5題。4.若船只出發(fā)時(shí)，A處是冬季(1月)，經(jīng)過(guò)6個(gè)月后到達(dá)C處，此時(shí)C處可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A．海水向大氣補(bǔ)充熱量B．大氣向海洋補(bǔ)充熱量C．大氣和海洋未發(fā)生任何聯(lián)系D．此時(shí)C處為春季，海洋無(wú)法向大氣補(bǔ)充熱量【解析】

6個(gè)月后為7月，是夏季，海洋溫度高，海水向大氣補(bǔ)充熱量?！敬鸢浮緼下圖為“某科學(xué)考察隊(duì)路線示意圖”。據(jù)此完成4-5題。5.圖中①和②處相比，海—?dú)庀嗷プ饔酶钴S的是A．①處 B．②處C