湖南省2020年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬試卷生物試題_第1頁
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湖南省2020年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬試卷生物試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每題2分共60分)1.(2分)下列物質(zhì)中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是A.抗體 B.血紅蛋白 C.呼吸酶 D.汗液2.(2分)下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是A.血漿滲透壓相對(duì)穩(wěn)定B.血漿pH值相對(duì)穩(wěn)定C.血糖含量相對(duì)穩(wěn)定D.細(xì)胞中DNA含量相對(duì)穩(wěn)定3.(2分)感冒后進(jìn)行肌肉注射,藥物一般直接進(jìn)入()A.組織液 B.淋巴液 C.血液 D.細(xì)胞內(nèi)液4.(2分)下列關(guān)于神經(jīng)元中突觸小體的敘述錯(cuò)誤的是()A.突觸小體是軸突末梢的膨大部分B.突觸小體中沒有細(xì)胞器C.突觸小體能與樹突相接觸形成突觸D.一個(gè)神經(jīng)元有多個(gè)突觸小體5.(2分)下列有關(guān)激素的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.激素是有機(jī)分子B.激素是信息分子C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)D.激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞6.(2分)在寒冷環(huán)境條件下機(jī)體通常不會(huì)A.汗腺分泌減少 B.毛細(xì)血管舒張 C.骨骼肌戰(zhàn)栗 D.肝臟產(chǎn)熱增多7.(2分)下列四種器官中,不屬于免疫系統(tǒng)的是A.胸腺B.胰腺C.淋巴結(jié)D.扁桃體8.(2分)如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,判斷不正確的是()A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖降低的過程屬于體液調(diào)節(jié)B.血糖下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖上升的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果9.(2分)下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在植物體內(nèi)含量極少 B.由某些部位產(chǎn)生,運(yùn)輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用C.直接參與細(xì)胞代謝 D.化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物10.(2分)在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,胚芽鞘能彎向光源生長(zhǎng)的是A.①②B.②④C.①③D.③④11.(2分)園林工人經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)樹木、花卉進(jìn)行修整,剪去頂芽以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育。其依據(jù)的生物學(xué)原理是A.頂端優(yōu)勢(shì)B.光合作用C.蒸騰作用D.呼吸作用12.(2分)使水稻患惡苗病的物質(zhì)是A.α-萘乙酸B.赤霉素C.乙烯D.青鮮素13.(2分)農(nóng)田的農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物,雜草以雙子葉植物為主;果園的果樹和雜草則相反。如圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng)效果。據(jù)此可知用生長(zhǎng)素類似物所配制的除草劑主要用于農(nóng)田還是果園,理由是A.果園低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)B.果園高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)C.農(nóng)田低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)D.農(nóng)田高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)14.(2分)下列種群的數(shù)量特征中,最基本的是A.種群密度B.出生率和死亡率C.性別比例D.年齡組成15.(2分)某種群以J型曲線增長(zhǎng),充分且必要的條件是(

)A.該種群比其他種群更適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境資源是無限的C.環(huán)境資源是有限的D.在環(huán)境中只有該種群16.(2分)森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)A.光照強(qiáng)度B.食物種類C.濕度D.溫度17.(2分)關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是A.旅游可能使某地群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行B.演替過程中群落的物種組成不斷變化C.次生演替的速度比初生演替的速度快D.發(fā)生于火山巖、冰川泥以及火災(zāi)后的森林的演替是初生演替18.(2分)如圖表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是A.自然狀態(tài)下種群數(shù)量的變化極少數(shù)是曲線X,其余的都是曲線Y的趨勢(shì)B.曲線X的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,N0表示該種群的起始數(shù)量,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)C.不考慮遷入遷出,BC段種群出生率大于死亡率D.同一群落中不同種群的K值不同19.(2分)在生態(tài)系統(tǒng)中,連接生物和無機(jī)環(huán)境的兩個(gè)重要組成成分是()A.生產(chǎn)者和非生物成分 B.消費(fèi)者和有機(jī)物質(zhì)C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D.生產(chǎn)者和分解者20.(2分)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指()①能量輸入②能量傳遞③能量?jī)?chǔ)存④能量轉(zhuǎn)化⑤能量散失A.①②③④B.①②④C.①②④⑤D.①②③⑤21.(2分)下圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石B.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)可以表示為C.丙不一定是需氧型生物D.圖中表示以二氧化碳形式流動(dòng)的是①②⑤⑥22.(2分)下列所描述的現(xiàn)象中,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息所起作用的是A.蝙蝠的“回聲定位”B.螢火蟲發(fā)熒光C.狗在外出時(shí)頻頻撒尿D.雄鳥的“求偶炫耀”23.(2分)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述錯(cuò)誤的是A.穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)如沒有物質(zhì)的輸人也能維持穩(wěn)定B.除去農(nóng)田中的雜草可以提高其抵抗力穩(wěn)定性C.生態(tài)系統(tǒng)可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.適當(dāng)增加生態(tài)系統(tǒng)生物種類有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性24.(2分)設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸應(yīng)該遵循一定的原理和要求,下面說法合理的是()A.應(yīng)該將生態(tài)缸放在陽光能夠直接照射的地方,以保證獲得足夠的能量B.應(yīng)該經(jīng)常向生態(tài)缸中通氣,從而保證缸中生物的呼吸C.其中各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,應(yīng)能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)D.其中投放的生物必須有很強(qiáng)的生命力,投放的動(dòng)物數(shù)量要多一些25.(2分)下列人類活動(dòng)與可持續(xù)發(fā)展的理念相符的是()A.保護(hù)對(duì)人類有益的生物資源,消滅對(duì)人類不利的種群B.圍湖造田、擴(kuò)大生產(chǎn)也是可持續(xù)發(fā)展的重要舉措C.太陽能、風(fēng)能、水能、潮汐能、地?zé)崮艿拈_發(fā)和利用D.優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益,充分開發(fā)利用自然資源26.(2分)2016年冬季全國(guó)大面積霧霾現(xiàn)象已經(jīng)引起國(guó)人重視。下列活動(dòng)可減緩霧霾產(chǎn)生的是A.汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的提高 B.大力發(fā)展火力發(fā)電C.就地燃燒作物秸稈 D.提倡私人燃煤取暖27.(2分)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與生物多樣性的敘述,正確的是A.濕地具有較強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性B.生物多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值D.建立自然保護(hù)區(qū)就是為了保護(hù)珍稀瀕危動(dòng)植物28.(2分)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指()A.組成生物體的化合物B.組成生物體的C,H,O,N,P,S等元素C.組成生物體的無機(jī)物D.組成生物體的有機(jī)物29.(2分)下列能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A.B淋巴細(xì)胞B.漿細(xì)胞C.T淋巴細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞30.(2分)用單側(cè)光照射小麥的幼苗(如圖所示),一段時(shí)間后,該幼苗將()A.停止生長(zhǎng) B.直立生長(zhǎng) C.彎向光源生長(zhǎng) D.背向光源生長(zhǎng)二、填空題,每空2分,共40分31.(10分)(1)由于________________的變化和________________的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)不斷發(fā)生變化。。(2)正常機(jī)體通過________,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的________叫做穩(wěn)態(tài)。________________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。32.(10分)下圖所示為高等動(dòng)物體內(nèi)的甲狀腺活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖中①表示的激素是__________,②表示的激素是,③表示的激素是__________。(2)若切除動(dòng)物的甲狀腺,血液中激素①和的濃度會(huì)_________。如注射過量的激素③,則血液中激素①和②濃度會(huì)_________。33.(10分)下圖為激素調(diào)節(jié)模型,分析以下問題。(1)若該激素分子為促甲狀腺激素,則靶細(xì)胞是________。若該激素分子是甲狀腺激素,則靶細(xì)胞是________。甲狀腺激素作用于垂體和下丘腦的過程屬于________調(diào)節(jié)。(2)若圖中的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,則其分泌的胰島素能_______________葡萄糖,從而使血糖水平降低。(3)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,激素調(diào)節(jié)體現(xiàn)了細(xì)胞間通過________間接傳遞信息的傳遞模式。34.(10分)“加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)”是我國(guó)最新的生態(tài)戰(zhàn)略。某地實(shí)行退耕還林,一段時(shí)間以后,該地常綠闊葉林得以形成。下表為該過程中依次更替的群落類型及其植物組成,請(qǐng)分析回答:演替階段群落類型植物種類數(shù)/種草木植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針、闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116(1)該常綠闊葉林形成過程中群落演替的類型為_____________演替。其演替的速度比沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替速度要快,是因?yàn)槌酥参锏姆N子或者繁殖體得到保留外,還可能是原有的______________條件也得到基本保留。(2)該群落演替過程中物種豐富度______(填“增加”或“降低”),在由上述不同群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是________________生態(tài)系統(tǒng)。(3)與草叢相比,針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為____________(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)生物參考答案1.A【分析】人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境.內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.據(jù)此答題.【詳解】A、抗體是一種分泌蛋白,主要分布在血清中,屬于內(nèi)環(huán)境成分,A正確;

B、血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,B錯(cuò)誤;

C、呼吸酶在細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,C錯(cuò)誤;

D、汗液分泌后通過皮膚排出體外,即排到外環(huán)境中,因此汗液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D錯(cuò)誤。故選A。

【點(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分,能準(zhǔn)確判斷題中各選項(xiàng)是否屬于人體內(nèi)環(huán)境,再選出正確的答案即可,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界環(huán)境相通的,不屬于內(nèi)環(huán)境.2.D【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,理化性質(zhì)包括滲透壓、pH值和溫度等。解決本題的關(guān)鍵是判斷選項(xiàng)所述是否屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分或理化性質(zhì)?!驹斀狻垦獫{滲透壓穩(wěn)態(tài)屬于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài),A正確;血漿pH穩(wěn)態(tài)屬于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài),B正確;血糖含量相對(duì)穩(wěn)定是內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分的穩(wěn)態(tài),C錯(cuò)誤;細(xì)胞中DNA含量,不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤。綜上,本題答案為D。3.A【分析】?jī)?nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成,血漿可以穿過毛細(xì)血管壁形成組織液,組織液也可以穿過毛細(xì)血管壁形成血漿,組織液還可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿?!驹斀狻考∪庾⑸鋾r(shí),藥物首先進(jìn)入組織液,由組織液穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿和穿過毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入淋巴,隨淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿,血漿中的藥液隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺斫M織,進(jìn)入組織液進(jìn)而進(jìn)入靶細(xì)胞發(fā)揮作用。綜上所述,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。4.B【解析】突觸小體是軸突末梢的膨大部分,A項(xiàng)正確;突觸小體中有高爾基體、線粒體等細(xì)胞器,B項(xiàng)錯(cuò)誤;突觸小體能與樹突相接觸形成突觸,C項(xiàng)正確;一個(gè)神經(jīng)元有多個(gè)突觸小體,D項(xiàng)正確。5.C【分析】激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn):(1)微量和高效:激素在血液中含量很低,但能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果;(2)通過體液運(yùn)輸內(nèi):分泌腺產(chǎn)生的激素?cái)U(kuò)散到體液中,由血液來運(yùn)輸,臨床上常通過抽取血樣來檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾??;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞。【詳解】激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的有機(jī)分子,A正確;激素是對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的信息分子,B正確;激素只能傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息,自身不能參與代謝活動(dòng),C錯(cuò)誤;激素隨體液運(yùn)輸,但只能作用于靶細(xì)胞和靶器官,D正確。6.B【分析】本題考查體溫調(diào)節(jié),考查對(duì)體溫調(diào)節(jié)機(jī)制的理解。在寒冷條件下,機(jī)體通過減少散熱、增加產(chǎn)熱來維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。【詳解】在寒冷環(huán)境條件下,汗腺分泌減少,毛細(xì)血管收縮,以減少散熱,同時(shí)通過骨骼肌戰(zhàn)栗產(chǎn)生大量熱量,通過分泌甲狀腺激素促進(jìn)有機(jī)物氧化分解,促進(jìn)產(chǎn)熱,A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)不符合題意,B項(xiàng)符合題意。7.B【分析】據(jù)題文描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)免疫系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻棵庖呦到y(tǒng)的組成包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)。免疫器官包括骨髓?脾?胸腺?淋巴結(jié)、扁桃體,胰腺不屬于免疫器官。綜上分析,B正確,A、C、D均錯(cuò)誤。8.B【解析】試題分析:由圖可知,C能夠使血糖濃度下降,可以判斷C是胰島素;D能夠使血糖濃度上升,可以判斷出D是胰高血糖素。血糖濃度升高可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,這屬于體液調(diào)節(jié),A正確;CD維持血糖濃度穩(wěn)定,表現(xiàn)為相互拮抗,C正確;血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌胰高血糖素,從而使血糖上升的過程應(yīng)該屬于神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié),D正確,B錯(cuò)。故本題選B??键c(diǎn):本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)血糖調(diào)節(jié)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)知識(shí)的要點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9.C【分析】植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生,并運(yùn)輸?shù)阶饔貌课话l(fā)揮調(diào)解作用的微量有機(jī)物。不同激素的化學(xué)本質(zhì)組成不同,但它們的作用方式卻有一些共同的特點(diǎn):(1)微量和高效;(2)通過體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官和靶細(xì)胞。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。激素只能對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),不參與生命活動(dòng)。【詳解】A、激素是一種調(diào)節(jié)代謝的物質(zhì),在植物體內(nèi)含量很少,A正確;B、植物激素不是由專門的分泌器官產(chǎn)生,而是由植物的一定部位產(chǎn)生,由某些部位產(chǎn)生,運(yùn)輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用,B正確;C、植物激素調(diào)節(jié)代謝,不直接參與代謝,C錯(cuò)誤;D、植物激素是植物細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】需要注意的是B選項(xiàng),要求考生明確激素不能參與新陳代謝,只能對(duì)新陳代謝活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。10.C【分析】本題考查生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn),考查對(duì)胚芽鞘向光性機(jī)理的理解。胚芽鞘的感光部位在尖端,錫箔紙不透光,據(jù)此可判斷胚芽鞘能否對(duì)單側(cè)光發(fā)生反應(yīng)?!驹斀狻竣佗壑械呐哐壳始舛丝梢愿泄?,生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸,促進(jìn)背光側(cè)生長(zhǎng),胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng);②④中的胚芽鞘尖端被錫箔紙包裹,胚芽鞘尖端不能感光,將直立生長(zhǎng)。選C。【點(diǎn)睛】“兩看法”判斷植物“長(zhǎng)不長(zhǎng)、彎不彎”11.A【解析】當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過高,生長(zhǎng)受到抑制。剪去頂芽后,側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度減小,抑制作用被解除,側(cè)芽很快發(fā)育成枝條,這就是解除頂端優(yōu)勢(shì)原理的應(yīng)用。因此,園林工人經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)樹木、花卉進(jìn)行修整,剪去頂芽以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,其依據(jù)的生物學(xué)原理是頂端優(yōu)勢(shì),A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素作用的兩重性的相關(guān)知識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是正確理解生長(zhǎng)素作用的兩重性的含義,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的根本原因以及應(yīng)用。12.B【分析】本題考查其他植物激素,考查對(duì)各種植物激素作用的理解。惡苗病是由于水稻感染赤霉菌所引起瘋長(zhǎng)現(xiàn)象,不是由人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑所引起的?!驹斀狻喀?萘乙酸是生長(zhǎng)素類似物,青鮮素可以抑制發(fā)芽,二者均屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,不是使水稻患惡苗病的物質(zhì);水稻感染赤霉菌后,赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素引起水稻瘋長(zhǎng),導(dǎo)致惡苗病的出現(xiàn)。乙烯對(duì)植物的生長(zhǎng)具有抑制作用。選B。13.D【解析】本題結(jié)合曲線圖,考查生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)和應(yīng)用,意在考查考生分析曲線獲取信息的能力和理解應(yīng)用能力。據(jù)圖分析,圖中曲線表示不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,故可用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物來殺死單子葉莊稼地里的雙子葉雜草,同時(shí)還能促進(jìn)單子葉莊稼的生長(zhǎng);而果園中促進(jìn)果樹生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度都能促進(jìn)雜草生長(zhǎng),高濃度除草劑溶液又抑制了果樹生長(zhǎng)。答案選D。[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵:1.解讀坐標(biāo)圖:圖中曲線表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物的作用效果不同,不同植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感度不同;2.獲取題干信息:農(nóng)田中除去的是雙子葉雜草,果園中除去的是單子葉雜草。14.A【分析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性的作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)?!驹斀狻糠N群密度是最基本的數(shù)量特征,故A正確;【點(diǎn)睛】本題考查種群的數(shù)量特征,屬于識(shí)記理解層次。15.B【分析】“J”型曲線:描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物種群無限增長(zhǎng)的情況;S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K。【詳解】如果該種群比其他種群更適應(yīng)環(huán)境,只能說明其可能成為優(yōu)勢(shì)種,但不一定呈J型增長(zhǎng),A錯(cuò)誤;當(dāng)種群所處環(huán)境資源無限時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)不受制約,呈“J”型曲線增長(zhǎng),B正確;環(huán)境資源是有限時(shí),種群呈S型增長(zhǎng),C錯(cuò)誤;如果在環(huán)境中只有該種群,不能說明環(huán)境資源是無限的,種群不一定呈J型增長(zhǎng),D錯(cuò)誤;答案選B?!军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),解題關(guān)鍵是弄清J型增長(zhǎng)曲線和S型增長(zhǎng)曲線的原因和條件。16.A【分析】考點(diǎn)是生物群落的空間結(jié)構(gòu),主要考查群落的垂直結(jié)構(gòu)及意義,屬于識(shí)記水平的考查,基礎(chǔ)題。【詳解】森林中生物有垂直分層現(xiàn)象是群落的垂直結(jié)構(gòu),有利于對(duì)光適應(yīng)性不同的植物利用不同光照強(qiáng)度的光,提高了光能利用率,選A。17.D【解析】人類的許多活動(dòng)都在影響著群落的演替,往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,A正確;群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),是不斷發(fā)展變化的,如果群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,一些生物的種群消失了,就會(huì)有其他一些生物的種群來占據(jù)它們的空間,B正確;初生演替是在一個(gè)從來沒有被植被覆蓋的地面,或者是原來存在植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,速度較慢;次生演替是在原有植被已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至保留有種子或其他繁殖體,演替速度較初生演替快,C正確;發(fā)生于火山巖、冰川泥的演替屬于初生演替,火災(zāi)后的森林屬于次生演替,D錯(cuò)誤,所以選D。18.A【詳解】A、在自然狀態(tài)下,生物的生長(zhǎng)都要受到自然環(huán)境的制約,一般都是曲線Y的趨勢(shì),A錯(cuò)誤;B、依據(jù)圖示可知,曲線X是表示的“J”型曲線,曲線Y表示的是“S”型曲線,故曲線X可建立數(shù)學(xué)模型:Nt=N0λt,其中N0表示該種群的起始數(shù)量,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),t表示年份,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,B正確;C、在曲線Y上,BC段表示種群數(shù)量一直在增長(zhǎng),只是比開始增長(zhǎng)的要慢些,但仍然在增長(zhǎng),如果不考慮遷入和遷出,那么,種群的出生率還是大于死亡率,C正確;D、K值是環(huán)境對(duì)該種群數(shù)量上的最大容納值,對(duì)于同一群落中的不同種群,K值是不同的,D正確。故選A。19.D【解析】生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過光合作用將無機(jī)環(huán)境中的無機(jī)物合成為有機(jī)物進(jìn)入生物群落,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能;分解者通過分解作用(即細(xì)胞呼吸)將遺體、糞便等中的有機(jī)物分解成無機(jī)物釋放到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).D正確.【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能【點(diǎn)睛】:生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過光合作用將無機(jī)環(huán)境中的無機(jī)物合成為有機(jī)物進(jìn)入生物群落,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。分解者通過分解作用(即細(xì)胞呼吸)將遺體、糞便等中的有機(jī)物分解成無機(jī)物釋放到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。20.C【分析】考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的概念。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。據(jù)此回答?!驹斀狻磕芰枯斎胧峭ㄟ^生物的同化作用獲得能量的過程,屬于能量流動(dòng),正確。能量傳遞是指生物之間通過有機(jī)物從一種生物傳遞給另一種生物的現(xiàn)象,正確。能量?jī)?chǔ)存是能量?jī)?chǔ)存在生物自身有機(jī)物中,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,未利用,沒有在生物與生物,生物與無機(jī)環(huán)境之間流動(dòng),錯(cuò)誤。能量轉(zhuǎn)化,如太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能固定在生產(chǎn)者體內(nèi),屬于能量流動(dòng),正確。⑤能量散失是生物體內(nèi)的能量通過呼吸作用以熱能形式散失到無機(jī)環(huán)境,正確?!军c(diǎn)睛】能量流動(dòng)是能量在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)環(huán)境之間的轉(zhuǎn)移。儲(chǔ)存不是流動(dòng)。21.B【分析】根據(jù)四種生物之間的箭頭關(guān)系首先判斷出甲、乙、丙、丁分別是哪種成分,雙向箭頭之間是生產(chǎn)者和二氧化碳,箭頭指向最多的是二氧化碳,其次是分解者,因此可以判斷出甲是生產(chǎn)者,丁是二氧化碳,丙是分解者,乙為消費(fèi)者?!驹斀狻考资巧a(chǎn)者,生產(chǎn)者固定能量和制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的基石,A正確。食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者,圖中的丙是分解者,B錯(cuò)誤。分解者有的是需氧型的,有的是厭氧型的,C正確。C循環(huán)在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以二氧化碳的形式進(jìn)行,包括通過生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入群落,通過各生物的呼吸作用從群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境,圖中的①是光合作用,②⑤⑥是呼吸作用,D正確。22.D【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞。(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、蝙蝠的“回聲定位”屬于物理信息,A錯(cuò)誤。B、螢火蟲發(fā)熒光屬于物理信息,B錯(cuò)誤。C、狗在外出時(shí)的頻頻撒尿?qū)儆诨瘜W(xué)信息,C錯(cuò)誤。D、雄鳥的“求偶炫耀”屬于行為信息,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類和作用,意在考查學(xué)生的理解和分析判斷能力,學(xué)生熟記知識(shí)點(diǎn)可準(zhǔn)確做答。23.B【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及物種多樣性的關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)可以循環(huán)利用、自給自足,穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)如沒有物質(zhì)的輸人也能維持穩(wěn)定,A正確除去農(nóng)田中的雜草,降低了物種多樣性,使其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力減弱,抵抗力穩(wěn)定性降低,B錯(cuò)誤信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,C正確適當(dāng)增加生態(tài)系統(tǒng)生物種類,可以使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,D正確【點(diǎn)睛】信息傳遞的作用表現(xiàn)在三個(gè)層次:個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng);物種種類怎樣影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性24.C【解析】應(yīng)該將生態(tài)缸放在散射光下,A錯(cuò)誤;生態(tài)缸是密封的,它里面的物質(zhì)是自給自足的,不需要外界額外通氣,B錯(cuò)誤;生態(tài)缸中的生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),C正確;投放到生態(tài)缸中的生物比例要適中,以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定,D正確。故本題答案選擇C。25.C【分析】本題考查可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)知識(shí),識(shí)記和理解可持續(xù)發(fā)展的概念,掌握可持續(xù)發(fā)展的一些措施,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷?!驹斀狻繉?duì)人類有益的生物資源要合理利用,對(duì)人類不利的種群可以進(jìn)行控制,不是消滅,任何一個(gè)種群都有它的間接價(jià)值和潛在價(jià)值,A錯(cuò)誤.圍湖造田會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),危害物種多樣性,造成流域的洪澇災(zāi)害,不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,B錯(cuò)誤.太陽能、風(fēng)能、水能、潮汐能、地?zé)崮艿拈_發(fā)與利用,能減少化石燃料的燃燒,有利于可持續(xù)發(fā)展,C正確.經(jīng)濟(jì)、自然和社會(huì)三位一體,開發(fā)利用自然資源,要經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益統(tǒng)籌兼顧,D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】可持續(xù)發(fā)展是指在保護(hù)環(huán)境的條件下既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人的需求的發(fā)展模式.可持續(xù)發(fā)展還意味著維護(hù)、合理使用并且提高自然資源基礎(chǔ),這種基礎(chǔ)支撐著生態(tài)抗壓力及經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng).26.A【解析】汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的提高有助于減輕霧霾,大力發(fā)展火力發(fā)電、就地燃燒作物秸桿、提倡私人燃煤取暖均會(huì)加重霧霾。27.C【分析】本題主要考查生物多樣性的知識(shí)。生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性,包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性銳減的原因:生存環(huán)境的改變和破壞;掠奪式開發(fā)和利用;環(huán)境污染;外來物種入侵或引種到缺少天敵的地區(qū)。生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值,如森林和草地對(duì)水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用;生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值。生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類尚不清楚的價(jià)值?!驹斀狻繚竦乇蛔u(yù)為“地球之腎”,動(dòng)植物種類繁多,說明其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性高,所以恢復(fù)力穩(wěn)定性相對(duì)較弱,A錯(cuò)誤。生物多樣性包括遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容,B錯(cuò)誤。生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值,C正確。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物多樣性知識(shí)的理解和掌握情況。本題屬識(shí)記內(nèi)容,相對(duì)簡(jiǎn)單,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤。28.B【解析】物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的各種化學(xué)元素,如C、H、O、N等,不斷的從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落,又從生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的過程,故選B。29.B【解析】抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。30.C【解析】幼苗在單側(cè)光照射下表現(xiàn)為向光彎曲生長(zhǎng)。31.(1)外界環(huán)境因素體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)(2)調(diào)節(jié)作用相對(duì)穩(wěn)定內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)【分析】通過題文應(yīng)知:細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴液。由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、PH值、溫度等。其成分和理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱為內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。以此相關(guān)知識(shí)解決問題?!驹斀狻?1)由于內(nèi)環(huán)境處于外界環(huán)境和組織細(xì)胞之間,所以內(nèi)環(huán)境受外界環(huán)境因素和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的影響,其各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)不斷發(fā)生變化。(2)根據(jù)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的定義和意義可知,正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!军c(diǎn)睛】本題文重點(diǎn)掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)如何維持相對(duì)穩(wěn)定,以及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持和意義。32.(1)促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素(2)增加降低【分析】1、甲狀腺激素分泌的分級(jí)反饋調(diào)節(jié):下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng),合成和釋放甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),這樣甲狀腺激素就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平。2、分析題圖:圖中①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示,③表示甲狀腺激素?!驹斀狻浚?)由以上分析可知,圖中①表示促甲狀腺激素釋放激素,②為促甲狀腺激素,③為甲狀腺激素。(2)若切除動(dòng)物的甲狀腺,則甲狀腺激素的分泌量減少,由于負(fù)反饋調(diào)節(jié),血液中激素①②的濃度會(huì)上升;如果注射過量的激素③甲狀腺激素,血液中甲狀腺激素含量偏高,由于存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),血液中激素①和②的濃度會(huì)下降?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查動(dòng)物的激素調(diào)節(jié),要求考生識(shí)記動(dòng)物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素,掌握動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的實(shí)例,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。3

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