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雙杠教案班級高二班上課時間第1課時教師王婷婷主要教材雙杠前擺下場地器材體操房,雙杠教學(xué)目標1.認知目標:能注重力量和身體協(xié)調(diào)性的練習(xí),增強安全意識。2.技能目標:能說出所學(xué)動作的名稱,80﹪的學(xué)生能夠獨立完成動作;能夠掌握一種鍛煉力量的練習(xí)方法。3.情感目標:關(guān)愛學(xué)生安全,樹立健康意識,感受合作與競爭,培養(yǎng)自主與自信;深刻體驗在大集體活動的樂趣與情趣;培養(yǎng)學(xué)生克服畏懼情緒,敢于展示自己及樹立團隊意識的精神,培養(yǎng)學(xué)生相互合作的能力。過程與時間各項內(nèi)容時間課的內(nèi)容運動量組織教法、學(xué)練法及要求次數(shù)強度準備部分10分鐘2分鐘8分鐘一、課堂常規(guī)1)班長集合整隊,清查并報告人數(shù)2)師生行禮問好3)宣布本次課教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)和要求4)安排見習(xí)生見習(xí)生任務(wù):注意聽講,做好見習(xí)筆記進行力所能及的活動協(xié)助教師組織教學(xué)。熱身運動一般準備活動1)慢跑:運球在體操房成蛇形慢跑1-2圈2)關(guān)節(jié)運動:頭部運動肩部運動髖部運動膝關(guān)節(jié)運動手腕踝關(guān)節(jié)運動弓步壓腿1次1次弱中組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX-學(xué)生O-老師教法:O1)整隊集合,清點人數(shù)2)師生問好,并宣布本課內(nèi)容、任務(wù)和要求3)安排見習(xí)生要求:1)集合要快,靜,齊2)教師講解時要認真聽講,清楚本課難點,重點3)安排見習(xí)生,隨堂聽課4)強調(diào)安全問題組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX-學(xué)生OO-老師教法:1)組織隊伍圍體操房慢跑2)整理隊伍,調(diào)整隊形3)喊口令,并做示范動作要求:1)精神飽滿,速度適中2)聽口令,動作整齊到位3)充分活動全身各關(guān)節(jié)4)按照教師示范的動作練習(xí)過程與時間各項內(nèi)容時間課的內(nèi)容運動量組織教法與學(xué)練法次數(shù)強度基本部分30分鐘專項準備活動:雙杠上支撐擺動練習(xí)。三、支撐前擺下支撐前擺下:由支撐后擺開始,當身體前擺過垂直面后,兩腿加速向前上方擺起并主動曲髖,重心右移;當腿將至極點時迅速制動腿,并積極向前下方伸髖展體,同時兩臂用力頂肩推杠,左手換握右杠,右臂側(cè)舉,挺身落下。教學(xué)重點:以肩為軸的擺動。教學(xué)難點:前擺送髖、腿出杠面時推手重心。強組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXOXXXXXX教法:1)講解并示范支撐擺動技術(shù)。2)組織同學(xué)6人一組進行練習(xí),并安排小組長進行保護。3)強調(diào)安全并及時評價。要求:1)認真看示范,聽講解。2)嚴禁嘻笑,打鬧,注意安全。3)組長做好保護與幫助組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXOXXXXXXX教法:1)教師講解示范支撐前擺下動作技術(shù)。2)激發(fā)學(xué)生的主動參與的積極性。3)按原先的分組,各組組長帶領(lǐng)練習(xí)并做好保護與幫組。4)優(yōu)秀學(xué)生進行展示,教師及時評價,提高學(xué)習(xí)興趣,增加自信心。要求:1)認真看示范,聽講解。2)學(xué)生練習(xí),由組長保護練習(xí),并相互評價,糾正動作。3)掌握支撐前擺下的正確技術(shù)。4)各組評出優(yōu)秀學(xué)生進行展示,增加學(xué)生的直觀感覺。5)學(xué)會自我評價與相互評價。過程與時間各項內(nèi)容時間課的內(nèi)容運動量組織教法與要求次數(shù)強度結(jié)束部分5分鐘一、放松部分拉伸一下手臂,腰部,腿部,髖部肌肉,精神放松。二、集合整隊,總結(jié)本次課的學(xué)習(xí)情況。三、布置課后作業(yè)。四、安排整理場地器材。五、師生敬禮宣布下課。一次弱地組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO教法:1)組織整隊,播放輕音樂。2)喊口令,并做示范動作。要求:1)跟口令,聽音樂做拉伸操,動作要到位,充分放松。預(yù)計生理負荷與練習(xí)密度課后小結(jié)脈搏(次/數(shù))1401301201101009080051015202530354045時間脈搏曲線全課平均心率次/數(shù)課中最高心率次/數(shù)
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