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文檔簡(jiǎn)介
活動(dòng)題目
《志不求易,事不避難》背景分析:一練后,學(xué)生情緒有點(diǎn)低落,再加上距離高考不足百日,學(xué)生出現(xiàn)了焦慮情緒,這時(shí)候,需要及時(shí)調(diào)整學(xué)生狀態(tài)。活動(dòng)目標(biāo):調(diào)整狀態(tài),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性活動(dòng)準(zhǔn)備:班主任提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和蛋糕;學(xué)生準(zhǔn)備好高考成長(zhǎng)筆記;活動(dòng)過(guò)程(每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程要具體展開(kāi),有生成材料)環(huán)節(jié)一:以主題班會(huì)《志不求易,事不避難》展開(kāi)
開(kāi)場(chǎng)白:先介紹一下出處和寓意:志不求易,事不避難。意謂立志不貪求容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做事不回避困難。說(shuō)明立志當(dāng)高遠(yuǎn),并應(yīng)知難而進(jìn)?!逗鬂h書(shū)·虞詡傳》中有言:“志不求易,事不避難……不遇盤(pán)根錯(cuò)節(jié),何以別利器乎”,意謂立志不求易成,行事不避艱難,就比如砍柴,如果沒(méi)有遇到盤(pán)根錯(cuò)節(jié),怎么能分別利刃與鈍刃的區(qū)別呢?東漢漢安帝永初年間,朝歌一帶叛匪寧季等數(shù)千人連年聚眾作亂,攻殺縣吏,州郡無(wú)法平定。大將軍鄧騭便命虞詡作朝歌縣官。當(dāng)虞詡的故人舊友都為他深感憂慮之時(shí),虞詡坦然笑答,“志不求易,事不避難,臣之職也。不遇盤(pán)根錯(cuò)節(jié),何以別利器乎?!庇菰偟倪@番話充分表現(xiàn)了他迎難而上的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。志不求易,事不避難,一直是古往今來(lái)成大事者的必備品質(zhì)和精神追求。后常用“志不求易者成,事不避難者進(jìn)”,來(lái)告誡人們只有志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定不移,迎難而上,才會(huì)取得最后的成功。設(shè)計(jì)意圖:做一件事有難度,才有區(qū)分度,才有意思。讓學(xué)生從低谷中盡快走出來(lái)。
環(huán)節(jié)二:接下來(lái)表彰一??荚囍羞M(jìn)步顯著的同學(xué):(我負(fù)責(zé)為學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍照留念)設(shè)計(jì)意圖:每次考試都要對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),這樣能激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。
環(huán)節(jié)三:
每周一星,今天是馮卡門(mén)的三個(gè)學(xué)生:馮卡門(mén)和他的三個(gè)中國(guó)學(xué)生:當(dāng)年的中國(guó),不止錢(qián)學(xué)森馮·卡門(mén)在中國(guó)廣為人知,更多的還是以錢(qián)學(xué)森導(dǎo)師的身份。但是在世界范圍內(nèi),馮·卡門(mén)是一位著名的科學(xué)家和教育家。更是被稱之為是“航空航天時(shí)代的科學(xué)奇才”。在科學(xué)領(lǐng)域取得突出成就的馮·卡門(mén)也沒(méi)有忘記培養(yǎng)出更多的人才。正是因?yàn)轳T·卡門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)原則和注重師生平等的教學(xué)風(fēng)格,使得很多學(xué)子都愿意拜馮·卡門(mén)為師,馮·卡門(mén)也是一手培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)的科學(xué)大家。在這其中,就有三位來(lái)自中國(guó)的科學(xué)家,在回國(guó)之后更是為祖國(guó)的科學(xué)建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn),成為了家喻戶曉的人物。馮·卡門(mén)的三位中國(guó)弟子究竟是何人?日后在我國(guó)又有著哪些成就?今天筆者就來(lái)帶大家了解一下。01導(dǎo)師馮·卡門(mén)在了解三位弟子之前,我們先簡(jiǎn)單來(lái)了解一下導(dǎo)師馮·卡門(mén)的精彩人生,馮·卡門(mén)出生在匈牙利。就是這樣一位享譽(yù)世界的科學(xué)家在年輕時(shí)候的求學(xué)之路并沒(méi)有我們想象中的那么順利,甚至其父親還一度限制其學(xué)習(xí)。馮·卡門(mén)的父親是一位大學(xué)老師,在馮·卡門(mén)很小的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了他具有優(yōu)秀的數(shù)學(xué)天賦。這一切都源于在馮·卡門(mén)年僅六歲的時(shí)候就已經(jīng)可以隨口說(shuō)出五位數(shù)的乘法答案了。但是馮·卡門(mén)的父親并沒(méi)有鼓勵(lì)馮·卡門(mén)在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,相反,為了防止馮·卡門(mén)陷入畸形成長(zhǎng),不得不禁止馮·卡門(mén)再繼續(xù)接觸數(shù)學(xué)。無(wú)奈之下,馮·卡門(mén)只好選擇了地理等學(xué)科學(xué)習(xí)。即便如此,馮·卡門(mén)也并沒(méi)有真正的就此放棄數(shù)學(xué)。等到其成人之后,便有了足夠的空間來(lái)自由選擇,再次投身到了自己喜歡的領(lǐng)域。之后,馮·卡門(mén)更是憑借著優(yōu)異的成績(jī),先后去到了布達(dá)佩斯皇家理工綜合大學(xué)、德國(guó)阿根廷大學(xué)等多所世界名校去學(xué)習(xí)深造。隨著知識(shí)儲(chǔ)備量的增多,馮·卡門(mén)漸漸的在航空航天上開(kāi)始有所成就,并且以極快的速度成長(zhǎng)為了享譽(yù)全球的科學(xué)家。之后,馮·卡門(mén)在做科學(xué)研究的同時(shí),也不忘了為科研事業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng),也就在這個(gè)時(shí)候,馮·卡門(mén)有了來(lái)自中國(guó)的三位學(xué)生。02備受重視的錢(qián)學(xué)森這三位分別是錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)和郭永懷,其中最早拜師馮·卡門(mén)的是錢(qián)學(xué)森,馮·卡門(mén)對(duì)錢(qián)學(xué)森也是非常的重視。1934年,錢(qián)學(xué)森作為清華大學(xué)的公派留美研究生,去到了美國(guó)學(xué)習(xí)飛機(jī)設(shè)計(jì)。當(dāng)時(shí)按照國(guó)內(nèi)的規(guī)定,考取了赴美留學(xué)庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,為了讓其出國(guó)之后的學(xué)習(xí)目標(biāo)更為明確,需要在國(guó)內(nèi)先完成一年的實(shí)習(xí)。在這種情況之下,錢(qián)學(xué)森在王助的指導(dǎo)下,開(kāi)始了為期一年的實(shí)習(xí)。王助畢業(yè)于麻省理工學(xué)院,在王助的幫助之下,錢(qián)學(xué)森受益匪淺。僅僅在半年之后,王助便認(rèn)為錢(qián)學(xué)森可以提早結(jié)束實(shí)習(xí),并且推薦錢(qián)學(xué)森去到了自己的母校麻省理工學(xué)校的航空研究院進(jìn)行學(xué)習(xí)。于是在1935年8月,僅僅實(shí)習(xí)了半年的錢(qián)學(xué)森去到了美國(guó),并且來(lái)到了麻省理工學(xué)院的航空研究院攻讀碩士學(xué)位。在此期間,錢(qián)學(xué)森利用一切可以利用的條件,攻讀了很多門(mén)學(xué)科,這些都大大的拓展了錢(qián)學(xué)森的知識(shí)面。1936年,錢(qián)學(xué)森順利地拿到了碩士學(xué)位。之后,錢(qián)學(xué)森直接找到了馮·卡門(mén),向其征求對(duì)于自己進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的意見(jiàn)。這也就是兩人的第一次見(jiàn)面。但就是在這次交流中,錢(qián)學(xué)森敏捷的思維和豐富的智慧,使得馮·卡門(mén)對(duì)其刮目相看,于是,他便建議錢(qián)學(xué)森可以來(lái)到加州理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)。在馮·卡門(mén)的建議之下,錢(qián)學(xué)森離開(kāi)了麻省理工,來(lái)到了加州理工學(xué)院深造。從此之后,錢(qián)學(xué)森和馮·卡門(mén)也就成為了師生。據(jù)后來(lái)馮·卡門(mén)回憶稱,不僅僅是自己一人,錢(qián)學(xué)森的優(yōu)秀在當(dāng)時(shí)也是引起了很多教授們的注意,經(jīng)常被錢(qián)學(xué)森準(zhǔn)確的洞察力和突出的數(shù)學(xué)天賦所震撼。漸漸的,兩人不僅是師生,在學(xué)術(shù)上的志同道合更加使得兩個(gè)人建立了深厚的情誼。馮·卡門(mén)也是會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)錢(qián)學(xué)森去家中做客。1939年,錢(qián)學(xué)森經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終獲得了航空科學(xué)博士學(xué)位,同年還獲得了數(shù)學(xué)科學(xué)博士學(xué)位。順利畢業(yè)之后,錢(qián)學(xué)森本想回國(guó)發(fā)展,但是在馮·卡門(mén)的推薦之下,選擇暫時(shí)留在了加州理工學(xué)院進(jìn)行火箭和導(dǎo)彈的研究。國(guó)民政府航空委員會(huì)在得知這一消息之后,起初是要求錢(qián)學(xué)森立刻回國(guó)。但是在馮·卡門(mén)的勸說(shuō)之下,允許錢(qián)學(xué)森留在美國(guó)繼續(xù)進(jìn)行研究工作。當(dāng)時(shí)的火箭導(dǎo)彈研究是屬于比較秘密的領(lǐng)域,也正是在馮·卡門(mén)的支持下,錢(qián)學(xué)森才逐漸的成長(zhǎng)為了一名優(yōu)秀的火箭導(dǎo)彈專家。新中國(guó)成立之后,錢(qián)學(xué)森萬(wàn)分激動(dòng),終于可以回到國(guó)內(nèi),將畢生所學(xué)用來(lái)報(bào)效國(guó)家。但是就在錢(qián)學(xué)森和妻子準(zhǔn)備回國(guó)的時(shí)候,受到了美國(guó)軍方的威脅。以無(wú)中生有的罪名將錢(qián)學(xué)森扣留了起來(lái),馮·卡門(mén)在得知情況之后,也是在第一時(shí)間組織了營(yíng)救,最終將錢(qián)學(xué)森保釋了出來(lái)。但是此時(shí)的錢(qián)學(xué)森夫婦仍然處于被軟禁的狀態(tài),無(wú)法回國(guó)。后來(lái)中國(guó)方面在得知錢(qián)學(xué)森被軟禁之后,同美國(guó)進(jìn)行了多方干涉。最終在1955年9月17日,錢(qián)學(xué)森和妻子蔣英,以及他們的兒女登上了“克利夫蘭克總統(tǒng)號(hào)”,時(shí)隔多年踏上了回國(guó)的征程。回到日益思念的祖國(guó)之后,錢(qián)學(xué)森沒(méi)有停止自己的腳步,在周總理的支持下,開(kāi)始了新中國(guó)的火箭研究、制造等一系列的工作。終于,在錢(qián)學(xué)森等一行人的不斷努力之下,新中國(guó)有了第一顆原子彈。03一腔熱血錢(qián)偉長(zhǎng)馮·卡門(mén)的另外一位中國(guó)學(xué)生就是錢(qián)偉長(zhǎng)。錢(qián)偉長(zhǎng)出生在江蘇無(wú)錫的一戶書(shū)香門(mén)第。父親和祖父都是為人師表。但在那個(gè)年代,老師的薪資其實(shí)很微薄,對(duì)于支撐整個(gè)家庭的開(kāi)銷來(lái)說(shuō)仍然有些吃力。在這種狀況之下,錢(qián)偉長(zhǎng)也就練就了能吃苦的性格。到了上學(xué)的年紀(jì)之后,在父母的支持下,錢(qián)偉長(zhǎng)也去到了學(xué)堂讀書(shū)。漸漸的,錢(qián)偉長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于古代文學(xué)和歷史極為的感興趣。1928年,錢(qián)偉長(zhǎng)在僅僅只上了一年初中的情況下,就跳級(jí)考入了蘇州中學(xué)。順利畢業(yè)之后,因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)情況,錢(qián)偉長(zhǎng)在學(xué)業(yè)和就業(yè)之間糾結(jié)。就在這時(shí),錢(qián)偉長(zhǎng)得知上海的一位化學(xué)家設(shè)立了一份“清寒獎(jiǎng)學(xué)金”,每年可以為12名優(yōu)秀的貧困學(xué)生提供學(xué)費(fèi)資助。于是,錢(qián)偉長(zhǎng)就抱著試一試的心態(tài),最終憑借著優(yōu)異的成績(jī)拿到了這份獎(jiǎng)學(xué)金。因此,錢(qián)偉長(zhǎng)在那年的暑假來(lái)到了北京,參加各個(gè)學(xué)校的升學(xué)考試。并且憑借著幾乎滿分的歷史試卷,得到了五所大學(xué)的同時(shí)錄取。最終在四叔錢(qián)穆的建議之下,錢(qián)偉長(zhǎng)選擇了去到清華大學(xué)中文系就讀。1931年9月,就在錢(qián)偉長(zhǎng)剛剛進(jìn)入學(xué)校不久之后,“九一八事變”就爆發(fā)了,日寇占領(lǐng)了東北。在這種情況之下,錢(qián)偉長(zhǎng)義無(wú)反顧的改修了物理專業(yè)。其實(shí),錢(qián)偉長(zhǎng)雖然歷史、語(yǔ)文等各科文科成績(jī)十分的突出,但物理、數(shù)學(xué)等理科都并不理想。錢(qián)偉長(zhǎng)的教授對(duì)此也很不理解,但是錢(qián)偉長(zhǎng)解釋道:“我認(rèn)為文科并不能就解救當(dāng)今的中國(guó),我們現(xiàn)在需要的是飛機(jī)大炮,雖然現(xiàn)在我的數(shù)理化成績(jī)不好,但我會(huì)努力趕上?!苯淌谝彩潜诲X(qián)偉長(zhǎng)的一腔愛(ài)國(guó)熱血所感動(dòng),同意他轉(zhuǎn)系。最終經(jīng)過(guò)錢(qián)偉長(zhǎng)夜以繼日的不斷努力,他的數(shù)理化成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。1939年7月,更是考取了中英庚子賠款的公費(fèi)留學(xué)生,去到了多倫多大學(xué)學(xué)習(xí)。1942年,在順利拿到應(yīng)用數(shù)學(xué)博士學(xué)位之后,錢(qián)偉長(zhǎng)又去到了加州理工大學(xué)進(jìn)修。正是在這里,錢(qián)偉長(zhǎng)成為了馮·卡門(mén)的學(xué)生。錢(qián)偉長(zhǎng)和錢(qián)學(xué)森在很多方面都是格外的相似,這也使得馮·卡門(mén)對(duì)他很是期待。最終,錢(qián)偉長(zhǎng)也是不負(fù)眾望,在科技領(lǐng)域取得了重大的突破。并且?guī)е鶎W(xué)所見(jiàn)回到了中國(guó),去到了清華大學(xué)擔(dān)任機(jī)械系教授。并且在十年之后,和錢(qián)學(xué)森合作開(kāi)辦了中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所和自動(dòng)化研究所,為中國(guó)的機(jī)械行業(yè)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。04國(guó)家利益高于一切,郭永懷馮·卡門(mén)的另一位中國(guó)學(xué)生就是郭永懷。郭永懷出生在山東省的一戶農(nóng)民家庭。從小天資聰穎的郭永懷,在其十七歲那年憑借著優(yōu)秀的成績(jī)考入了青島大學(xué)附屬中學(xué)。后在1938年,參加了留學(xué)中心舉辦的招生考試,在此次考試中,郭永懷報(bào)名了力學(xué)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)在當(dāng)時(shí)是2999:1的錄取率,而在這之中就有郭永懷。但是隨后就在郭永懷拿到護(hù)照的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)竟然是由日本政府頒發(fā)的。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)因?yàn)槿湛艿娜肭?,生靈涂炭。郭永懷自然是銘記于心,于是便要求更換護(hù)照,但是這一要求并未得到回應(yīng)。因此,包括郭永懷在內(nèi)的二十多個(gè)留學(xué)生憤然地放棄了此次珍貴的留學(xué)機(jī)會(huì),守衛(wèi)了中國(guó)人的尊嚴(yán)。在一番曲折之后,最終在1940年,郭永懷再次得到了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),來(lái)到了位于加拿大的多倫多大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。郭永懷僅僅用了半年的時(shí)間就順利完成了學(xué)業(yè),之后就去到了美國(guó)加州理工學(xué)院,成為了馮·卡門(mén)的弟子。后來(lái)在1953年,在中國(guó)的不斷交涉下,美國(guó)政府終于解除了禁止中國(guó)學(xué)者出境的指令。郭永懷得知消息的第一時(shí)間就想迅速奔赴祖國(guó)的懷抱。但是像郭永懷這樣有著重要成就的杰出科學(xué)家,在回國(guó)之前,是需要接受美國(guó)所謂的“安全檢查”的。為了可以順利回到國(guó)內(nèi),郭永懷做出了一個(gè)令所有人大吃一驚的事情。那就是當(dāng)著所有人的面,將自己多年來(lái)的研究成果全部燒毀。因此,美國(guó)自然也就沒(méi)有了阻止其回國(guó)的借口。于是在1956年,郭永懷一家人放棄了在美國(guó)優(yōu)越的待遇,毅然決然地回到了祖國(guó)。郭永懷回國(guó)之后,得到了錢(qián)學(xué)森的大力歡迎,并且在錢(qián)學(xué)森的推薦之下,郭永懷擔(dān)任了中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所的副所長(zhǎng)。就這樣,郭永懷沒(méi)有任何休整,便立刻投身到了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)當(dāng)中去。1959年,就在我國(guó)準(zhǔn)備研制原子彈的關(guān)口,蘇聯(lián)毀約。不再向我國(guó)提供先前約定好的原子彈數(shù)學(xué)模型和圖紙資料,使得我國(guó)陷入了尷尬的局面。但是即便如此,我國(guó)定然不會(huì)就此放棄。在錢(qián)學(xué)森的邀請(qǐng)之下,郭永懷也加入到了原子彈的研究中。1964年10月16日,我國(guó)的第一顆原子彈在羅布泊試爆成功,與此同時(shí),郭永懷也如釋重負(fù),累暈了過(guò)去。就在我國(guó)的原子彈事業(yè)逐漸取得好轉(zhuǎn)的時(shí)候,在1968年,郭永懷卻發(fā)生了意外,其乘坐的飛機(jī)突然失事,同時(shí)丟掉性命的還有郭永懷的警衛(wèi)員。在找到他們尸體的時(shí)候,二人呈現(xiàn)出緊緊抱在一起的姿態(tài),而在兩人的中間,則是一份熱核導(dǎo)彈試驗(yàn)的絕密文件。就這樣,在生命的最后關(guān)頭,郭永懷也都將祖國(guó)的利益放在了首位。但可惜的是終究沒(méi)能親眼看到中國(guó)的第一顆熱核導(dǎo)彈試爆成功。錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)和郭永懷三人,之所以可以贏得無(wú)數(shù)人的尊重,最重要的是他們能夠在國(guó)家需要的關(guān)鍵時(shí)刻,義無(wú)反顧的選擇回歸。這也許正是馮·卡門(mén)頻繁盛贊中國(guó)人的原因!無(wú)論在國(guó)外面臨多大的誘惑,都能夠?qū)ψ约旱淖鎳?guó)甘之如飴,不遠(yuǎn)萬(wàn)里選擇奔赴回家!設(shè)計(jì)意圖:他們輝煌的一生,促學(xué)生進(jìn)步。他們擁有奮斗與創(chuàng)新的一生,擁有不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步的一生。當(dāng)代青年恰好缺少的是對(duì)真理的追求,對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),讓學(xué)生了解科學(xué)家們輝煌的人生,促進(jìn)其努力學(xué)習(xí)。環(huán)節(jié)四:兩位班長(zhǎng)切蛋糕,學(xué)生吃蛋糕,分享幸福快樂(lè)的喜悅:設(shè)計(jì)意圖:臨近高考不到百日,我非常理解學(xué)生為高考而戰(zhàn)的辛苦。孩子們吃著蛋糕,感受著老師對(duì)他們的理解
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