語文（江蘇專用）01-2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（考試版）

絕密★考試結(jié)束前2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（江蘇專用）01語文(滿分100分)一、基礎(chǔ)與運(yùn)用(本題包括1-9題，共39分)1．（8分）閱讀下面的文字，完成下面小題。靈秀西子，人間天堂。西湖，貴在自然與人工的融匯，妙在山水與人文的貫tōnɡ（

）。山qīnɡ（

）水秀、桃紅柳綠是西湖的底色：故事傳說、人文歷史是西湖的格diào（

）。西湖的每一幀景色，都有深厚的歷史積淀和文化底蘊(yùn)。西子湖畔，恍如仙jìnɡ（

），美如詩畫，令人【甲】。（1）（4分）根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。（1）貫tōnɡ（）

（2）山qīnɡ（）水秀（3）格diào（）

（4）仙jìnɡ（）（2）（2分）請(qǐng)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。①積淀（A．diàn

B．dìnɡ）

②湖畔（A．pàn

B．bàn）（3）（2分）下列選項(xiàng)中，填入短文【甲】處的成語最合適的一項(xiàng)是（）A．心滿意足 B．心馳神往 C．心花怒放 D．心想事成2．（2分）下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．我今天談的是同學(xué)們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的問題？B．無志之人，將使生命比崗位更平凡；有志之人，將在平凡的崗位上成功。C．“吾生也有涯，而知也無涯”一語，出自“莊子·養(yǎng)生主”D．我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”。3．（2分）假若你正忙于作業(yè)，一同學(xué)來問你題目，下列哪項(xiàng)回答最為恰當(dāng)（）A．請(qǐng)你耐心地等我把作業(yè)完成了，再來教你。B．對(duì)不起，我自己的事還沒做完呢，另請(qǐng)高手吧。C．等我把這題做完了，再一起討論吧。D．等我做完作業(yè)，你再來請(qǐng)教我吧。4.（2分）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．讀科普類讀物，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能啟迪智慧。B．看了這次展覽，使我有很多感想。C．媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。D．能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂成長(zhǎng)，是我國(guó)中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。5.（2分）下列詩句，不是寫傳統(tǒng)節(jié)日的一項(xiàng)是（）A．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。 B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。C．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。D．今夜月明人盡望，不知愁思落誰家。6.（2分）下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）①海面上空，一架“中國(guó)海監(jiān)”的飛機(jī)盤旋著，在執(zhí)行巡航任務(wù)。②這就是赤潮現(xiàn)象。③飛機(jī)在掠過錦州灣東部海域上空時(shí)，飛行員發(fā)現(xiàn)有一大片海水在陽光下泛著褐紅色，猶如番茄湯一般。④1998年9月，中國(guó)渤海錦州灣海域風(fēng)和日麗，雖已入秋，夏天的余溫卻還未從海水中散盡。⑤這一大片福紅色的赤潮海域有3000平方公里之大，是自1993年中國(guó)首次報(bào)道發(fā)生赤潮以來面積最大的一次。A．④①③②⑤ B．②⑤④①③ C．①④③②⑤ D．②④①③⑤7.（7分）閱讀下面名著選段，回答問題。“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！薄芭叮渴裁磿r(shí)候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個(gè)孩子都在她身邊，瞅著了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說話，另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。“嗯，是個(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。”但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。（1）（3分）（2）（2分）以上短文選自俄國(guó)作家的《》。（3）（2分）當(dāng)漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個(gè)孩子時(shí)，他會(huì)對(duì)桑娜說什么呢？8.（4分）判斷下列說法,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的“×”。（1）“誰會(huì)說詹天佑不是一位杰出的愛國(guó)工程師呢?”和“誰都會(huì)說詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師?！边@兩句話說法不同,但意思一樣。（）（2）“竭澤而漁”這個(gè)成語告訴我們不能只顧眼前的利益,而應(yīng)該從長(zhǎng)計(jì)議,合理規(guī)劃。（）（3）小英從“輕諾必寡信”這句話中明白了輕易向別人承諾的人一定是很少講信用的人。（）（4）“思/援弓繳/而/射之.”這句話的朗讀停頓是正確的。（）9.（10分）二、閱讀（本題包括10-21題，共31分）（一）閱讀文言文《鄭人逃暑》，完成10-13題。（8分）鄭人逃暑鄭人有逃暑于孤林之下者，日流影移，而徙衽①以從陰②。及至暮，反席于樹下，及月流影移，復(fù)徙衽以從陰，而患露之濡③于身。其陰逾去，而其身愈濕。是巧于用晝而拙于用夕矣。（選自《苻子》）注釋：①衽：睡覺用的席子。②陰：陽光不能直接照到的地方。③濡：沾濕。10．（2分）下列各項(xiàng)加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.徙衽以從陰（徙：移動(dòng)）

B.及至暮（至：到）C.而患露之濡于身（患：害?。?/p>

D.其陰逾去（去：離開）11．（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。是巧于用晝而拙于用夕矣。12．（2分）鄭人的“拙”具體表現(xiàn)在______________。（用自己的語言表達(dá)）13．（2分）這則寓言告訴人們什么道理？閱讀《薩拉的夏天》，完成14-17題。（14分）薩拉的夏天[美]朱利·布羅森·卡瓦奇

⑴車子在白色燈塔腳下停了下來，車上的兩個(gè)人看著眼前這個(gè)巨大的湖，波浪輕輕拍打著湖岸，仿佛在歡迎他們的到來?！熬褪沁@里了，薩拉。北風(fēng)燈塔，我們的新家?！雹扑_拉經(jīng)過一個(gè)彎曲的樓梯，上到一個(gè)四面都是玻璃窗的小屋。薩拉把手放在玻璃上，新奇又緊張地看著下面的湖。她數(shù)了一下，至少有20艘漁船在湖面上，但她看不到湖的對(duì)岸。⑶在屋子，薩拉看到了那個(gè)巨大的玻璃罩子，它看起來就像一個(gè)蜂房，幾乎有她那么高。爸爸把手伸進(jìn)去，給里面的一盞小燈注滿煤油?！扒f不能碰這盞燈?！卑职终f，“但你可以幫助我。因?yàn)檫@盞燈必須在日落時(shí)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮，到時(shí)你可以給我發(fā)出指示?！雹人_拉看著太陽慢慢沉入湖里，湖面上鍍上了一層金光。當(dāng)她再也看不到一絲光亮?xí)r，她轉(zhuǎn)過身說：“爸爸，點(diǎn)燈！”爸爸擦亮了火柴，當(dāng)火柴點(diǎn)燃燈芯的一瞬間，整間屋子頓時(shí)亮如白晝。微弱的燈光經(jīng)過放大鏡瞬間變得巨大，透過窗戶，向漆黑的水面蔓延。⑸薩拉認(rèn)為爸爸的工作是世界上最重要的工作。她熱切地期盼著黃昏的到來。每天黃昏，她跟著爸爸來到燈塔，專注地看著太陽，在該點(diǎn)燈的那一刻給他發(fā)出指示。每天晚上，爸爸都守著燈光直到天亮，確保它不會(huì)熄滅。⑹一天早上醒來時(shí)，薩拉發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。那天，爸爸一整天都待在懸崖上，一直盯著湖面上的那些漁船?！鞍职?，你為什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜歡這種天氣。等所有漁船上岸后，我再休息?！卑职执鸬馈＂讼挛?，爸爸突然跑到燈塔腳下，迅速解開救生艇的繩子。這時(shí)，遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的雷鳴。薩拉焦急地問：“出什么事了？”“一個(gè)漁民遇到麻煩了。”爸爸說道?！暗?，爸爸，你不能出去。暴風(fēng)雨就要來了！”薩拉大喊。【甲】“我會(huì)沒事的，薩拉。你在屋里等我。”爸爸說完，就把救生艇推進(jìn)湖里，跳上去，開始劃動(dòng)雙槳，朝湖中那艘漁船迅速劃去。⑻天空很快暗下來了，暴雨在屋外怒吼，狂風(fēng)卷著暴雨狠命地抽打著湖面，湖面開始變得波濤洶涌。薩拉意識(shí)到太陽已經(jīng)完全躲到雷雨云后面去了。她幾乎無法看到爸爸的救生艇以及那艘漁船了。⑼薩拉的心在戰(zhàn)栗。爸爸不在家，無法親自點(diǎn)燈。她緊張地盯著火柴盒，爸爸曾說過，千萬不能碰那盞燈。⑽現(xiàn)在，薩拉幾乎看不見任何東西了?！疽摇堪职衷谀睦铮咳绻木壬Х嗽趺崔k？如果他無法游回岸邊怎么辦？如果他找不到回家的路怎么辦？⑾薩拉鼓足了勇氣，抓起火柴。亮光穿透黑暗時(shí)，薩拉的淚水涌了出來：“我必須讓它整晚都亮著！”⑿接近黎明時(shí)，雷聲停止了，雨也停了，燈火還在燃燒著。⒀薩拉走下燈塔，來到湖邊，爬上爸爸觀察漁船的那個(gè)懸崖。⒁突然，遠(yuǎn)處的兩個(gè)黑點(diǎn)引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘漁船?、右粋€(gè)小時(shí)后，爸爸和那位漁民回到了岸邊。薩拉撲進(jìn)了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦。我點(diǎn)亮了燈，我想你也許找不到回家的路?！雹浴拔液芨吲d你點(diǎn)亮了燈，薩拉。我們整晚都跟著它。”頓了煩，爸爸又說，“薩拉，我不得不承認(rèn)，這個(gè)夏天你長(zhǎng)大了許多。”薩拉看著爸爸，心里充滿了自豪感。（本文有刪改）14．（2分）【探究·發(fā)現(xiàn)】本文是以什么為線索，呈現(xiàn)人物心理變化，使情節(jié)清晰。（）A．燈塔 B．夏天 C．爸爸 D．暴風(fēng)雨15．（①②④⑤各1分，③⑥各兩分，共8分）【故事·細(xì)節(jié)】閱讀故事可以關(guān)注“細(xì)節(jié)”處。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容探究文中【甲】【乙】?jī)商幖?xì)節(jié)描寫的妙處。細(xì)節(jié)【甲】細(xì)節(jié)【乙】“我會(huì)沒事的，薩拉。你在屋里等我?！卑职终f完，就把救生艇推進(jìn)湖里，跳上去，開始劃動(dòng)雙槳，朝湖中那般漁船迅速劃去。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么辦？如果他無法游回岸邊怎么辦？如果他找不到回家的路怎么辦？【賞析】此處細(xì)節(jié)運(yùn)用了①描寫和②描寫，生動(dòng)形象地刻畫了爸爸③的形象?！举p析】此處細(xì)節(jié)運(yùn)用了④描寫，細(xì)致地體現(xiàn)了薩拉當(dāng)時(shí)對(duì)爸爸的⑤之情?！咎骄棵钐帯客ㄟ^兩處細(xì)節(jié)描寫的賞析，我們發(fā)現(xiàn)生動(dòng)典型的細(xì)節(jié)可以⑥。16．（2分）【故事·主題】下列對(duì)這篇文章內(nèi)容的概括和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．第⑻段畫波浪線句描寫了暴風(fēng)雨來臨時(shí)的惡劣環(huán)境，主要是為了體現(xiàn)薩拉的恐懼和膽小。B．即使是暴風(fēng)雨天，薩拉的爸爸依然去幫助遇到麻煩的漁民，他用行動(dòng)教會(huì)薩拉善良與責(zé)任。C．這個(gè)夏天，薩拉從按爸爸的要求發(fā)出點(diǎn)燈指示，到獨(dú)自勇敢地點(diǎn)亮了燈塔，可以說薩拉學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，獲得了成長(zhǎng)。17．（2分）【故事·拓展】假如薩拉和《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜相遇，他們會(huì)不會(huì)成為好朋友？請(qǐng)結(jié)合本文和名著中的內(nèi)容，闡述至少兩點(diǎn)理由。閱讀《春》（節(jié)選），完成18-21題。（9分）《春》（節(jié)選）①小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。②桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。18．（2分）下列詩句描繪的畫面與“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪的畫面最接近的一項(xiàng)是（）A．春風(fēng)又綠江南岸（王安石《泊船瓜洲》）B．淺草才能沒馬蹄（白居易《錢錢塘湖春行》）C．草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）D．風(fēng)吹草低見牛羊（《敕勒歌》）19．（3分）從修辭的角度賞析下面的這句話。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。20.（2分）第②段中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這三個(gè)分句的語序可否顛倒？為什么？21.（2分）下面句子中的“鬧”字如換成“叫”字，好不好？為什么？花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。作文（3