高考政治歷史明治維新

第八單元明治維新1868第一課從鎖國走向開國的日本第二課倒幕運動和明治政府的成立第三課明治維新第四課走向世界的日本背景過程及內(nèi)容地位及影響幕府腐朽統(tǒng)治激化了階級矛盾。資本主義生產(chǎn)關系產(chǎn)生，沖擊幕府封建統(tǒng)治美國入侵，加劇民族危機。武裝倒幕，明治政府掌權一、歷史條件1、政治：2、經(jīng)濟：3、外因：4、前提：“尊王攘夷”→倒幕運動→大政奉還→戊辰戰(zhàn)爭（1868年）→明治政府建立領導：基地:過程：以中下級武士為主的倒幕派長州等西南四強藩日本的幕府時代公元1192年到1867年，日本歷史上是實行軍事封建統(tǒng)治的“幕府政治”時期，經(jīng)歷三大幕府的統(tǒng)治。

一、鐮倉幕府（1192——1333年）二、室町幕府（1336——1573年）

三、德川幕府（1603——1867年）德川家康天皇將軍大名武士資本主義生產(chǎn)關系的形成和發(fā)展幕府掌握政權，組成幕府只是傀儡，毫無實權新興地主、

新興資產(chǎn)階級農(nóng)民、城市平民有些從事工商業(yè)經(jīng)濟惡化、從事資本主義經(jīng)濟，產(chǎn)生反抗情緒經(jīng)濟實力增強政治權利較少生活日益貧困

進行反抗斗爭幕府已成為眾矢之的，國內(nèi)階級矛盾激化經(jīng)濟上：資本主義生產(chǎn)關系產(chǎn)生，沖擊幕府封建統(tǒng)治巖倉使團出游巖倉使團以巖倉具視為特命全權大使，以大久保利通、木戶孝允、伊藤博文、山口尚芳為副使，共48人，另有50多名留學生隨行。為了學習西方，巖倉使團1871年12月23日由橫濱啟程前往歐美各國考察。在考察其間他們不斷向國內(nèi)寫信介紹西方的政治、經(jīng)濟、文化、軍事情況，并結合日本的國情向明治天皇提出改革方案。巖倉具視（1825－1883年）二、明治維新的內(nèi)容與評價西方情況改革措施政治經(jīng)濟文化軍事各國普遍確立了資產(chǎn)階級代議制1廢藩置縣；2廢除封建等級制度，實現(xiàn)四民平等3建立君主立憲體制工業(yè)革命成果顯著，資本主義工商業(yè)發(fā)達1改革幣制，實行統(tǒng)一貨幣；2改革土地制度；3改革地稅；4殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展資本主義新經(jīng)濟。自然科學和學校教育發(fā)達1文明開化2建立近代教育體制;3推進生活習俗的西化近代軍隊建立1實行義務兵役制，建立常備軍2改進軍事裝備，設立軍事院校3軍人接受武士道教育各地藩國威脅中央集權；封建特權階層仍有很大勢力中央集權國家開始建立；建立了適應資本主義經(jīng)濟的新體制；同時保留了大量封建殘余封建領主土地所有制阻礙資本主義的發(fā)展促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為工業(yè)化提供了保障；初步實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化自然科學落后，教育與習俗都落后于西方西方近代思想文化得到傳播，逐步完成“脫亞入歐”；天皇崇拜思想的依然根深蒂固以武士為主體的舊式軍隊為主，軍備落后為擺脫民族危機，實現(xiàn)獨立富強；并走上對外擴張道路奠定基礎。

日本情況結果（評價）特點：“破舊”和“立新”；工業(yè)化過程中政府大力扶植的政策；全面向西方學習；后發(fā)優(yōu)勢歸納：廢藩置縣四民平等土地改革殖產(chǎn)興業(yè)文明開化教育改革軍事改革富國強兵局限性——不徹底保留大量封建殘余走上侵略擴張道路臺灣和琉球朝鮮甲午中日戰(zhàn)爭原因：1經(jīng)濟：資本主義發(fā)展不成熟2政治：資產(chǎn)階級力量薄弱，對封建勢力的依賴3思想：對武士道精神的繼承分析明治維新成功的原因成功的原因：1封建專制統(tǒng)治相對薄弱2倒幕派掌握較大實力3倒幕派建立新政權后實行全面而行之有效的改革措施4國際環(huán)境相對寬松

1889年，由伊藤博文起草的《大日本帝國憲法》頒布實施。《帝國憲法》宣布日本實行君主立憲，規(guī)定設立內(nèi)閣和樞密院。同時它以法律的形式確認天皇神圣不可侵犯，并擁有統(tǒng)帥軍隊以及對外宣戰(zhàn)等一切大權。《帝國憲法》使得日本在政治上實行的是表面上的多黨制實際上的天皇制，由此決定了日本在崛起初期對外擴張對內(nèi)高壓的軍國主義走向。——《大國崛起》日本1889年憲法與《德意志帝國憲法》這兩部憲法的主要相同之處1、都確立了君主立憲政體；保留了大量封建殘余2、議會：權力較小，尤其是眾議院（帝國議會）3、君主：掌握國家最高權力4、內(nèi)閣：行政機關，只對君主負責5、特點：君主絕對權力，封建主義、軍國主義色彩濃厚不同：(1)背景：資本主義經(jīng)濟發(fā)展的程度不同(2)領導：日本是從封建統(tǒng)治中分化出來，不滿幕府統(tǒng)治的中下層武士；中國洋務派是封建勢力的一部分。(3)內(nèi)容：日本是全面改革舊的封建制度，中國只學習西方的科學技術。(5)性質(zhì)：日本的是資產(chǎn)階級改革，中國是封建統(tǒng)治者的自救運動。(6)結果：日本成功，中國失敗。洋務運動與明治維新的異同點相同:(1)背景：封建落后，民族危機(2)目的：富國強兵，鞏固統(tǒng)治(3)內(nèi)容：①引進西方先進技術，建立近代企業(yè)②創(chuàng)建近代海軍③舉辦新式學堂材料一：在1854年爆發(fā)的克里木戰(zhàn)爭中，俄軍找不到一張克里木的軍用地圖，士兵素質(zhì)極差。軍隊缺少軍需，而奸商貪官卻倒賣軍用物資。結果傷亡30萬人后戰(zhàn)敗，接受苛刻的《巴黎和約》。

材料二：“遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情。本人深信遲早我們會解決這種狀況。我想，諸位同我的意見是一致的，那就是從上面解決要比由下邊來解決好得多?！薄獊啔v山大二世言論材料三：“幾只蒸汽船，驚破太平夢”，1853年美國以武力叩關，日本幕府被迫開國。日本的中下級武士中的有志之士萌生了強烈的民族意識，探尋救亡圖存之路。（1）根據(jù)材料指出俄國與日本改革的原因有何不同？結果有何相同之處？（4分）俄國1861年改革、日本明治維新在變法的方式上有何相同之處？（2分）不同原因：俄國改革原因是與英法爭奪殖民地戰(zhàn)爭的失敗，暴露農(nóng)奴制的落后，國內(nèi)矛盾激化；日本改革的原因是列強侵略，民族危機加深。結果的相同之處：都走了資本主義發(fā)展道路，都保留大量的封建殘余，都發(fā)展了本國經(jīng)濟，都走上了對外擴張的道路。