2025屆江蘇泰州周莊初級中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇泰州周莊初級中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列各式中,是分式的是()A. B. C. D.2.當k取不同的值時,y關(guān)于x的函數(shù)y=kx+2(k≠0)的圖象為總是經(jīng)過點(0,2)的直線,我們把所有這樣的直線合起來,稱為經(jīng)過點(0,2)的“直線束”.那么,下面經(jīng)過點(﹣1,2)的直線束的函數(shù)式是()A.y=kx﹣2(k≠0) B.y=kx+k+2(k≠0)C.y=kx﹣k+2(k≠0) D.y=kx+k﹣2(k≠0)3.如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的條件有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個4.下列從左邊到右邊的變形,是正確的因式分解的是()A. B.C. D.5.老師設(shè)計了一個接力游戲,用小組合作的方式完成分式的運算,規(guī)則是:每人只能看見前一個人給的式子,并進行一步計算,再將結(jié)果傳遞給下一個人,最后完成計算.其中一個組的過程是:老師給甲,甲一步計算后寫出結(jié)果給乙,乙一步計算后寫出結(jié)果給丙,丙一步計算后寫出結(jié)果給丁,丁最后算出結(jié)果.老師:,甲:,乙:,丙:,?。?接力中,計算出現(xiàn)錯誤的是().A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.老師隨機抽查了學(xué)生讀課外書冊數(shù)的情況,繪制成條形圖和不完整的扇形圖,其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分,則條形圖中被遮蓋的數(shù)是()A.5 B.9 C.15 D.227.已知AD是△ABC中BC邊上的中線,AB=4,AC=6,則AD的取值范圍是().A.2<AD<10 B.1<AD<5 C.4<AD<6 D.4≤AD≤68.下列各式運算正確的是()A. B. C. D.9.如圖,∠AOB=60°,OA=OB,動點C從點O出發(fā),沿射線OB方向移動,以AC為邊在右側(cè)作等邊△ACD,連接BD,則BD所在直線與OA所在直線的位置關(guān)系是()A.平行 B.相交 C.垂直 D.平行、相交或垂直10.不等式的解集是()A. B. C. D.11.己知x,y滿足方程組,則x+y的值為()A.5 B.7 C.9 D.312.如圖,已知△ABC,AB<BC,用尺規(guī)作圖的方法在BC上取一點P,使得PA+PC=BC,則下列選項正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知,則______________.14.已知一個三角形的兩邊長分別為2和5,第三邊的取值范圍為______.15.計算:=______.16.如果關(guān)于的不等式只有4個整數(shù)解,那么的取值范圍是________________________。17.若直角三角形斜邊上的高和中線長分別是,,則它的面積是__________.18.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,點E為邊CD上一點,將△ADE沿AE所在直線翻折,得到△AFE,點F恰好是BC的中點,M為AF上一動點,作MN⊥AD于N,則BM+AN的最小值為____.三、解答題(共78分)19.(8分)某服裝點用6000購進A,B兩種新式服裝,按標價售出后可獲得毛利潤3800元(毛利潤=售價?進價),這兩種服裝的進價,標價如表所示.類型價格A型B型進價(元/件)60100標價(元/件)100160(1)求這兩種服裝各購進的件數(shù);(2)如果A種服裝按標價的8折出售,B種服裝按標價的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標價出售少收入多少元?20.(8分)綠水青山就是金山銀山,為了創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計劃在荒坡上種樹800棵,由于青年志愿者支援,實際每天種樹的棵數(shù)是原計劃的2倍,結(jié)果提前5天完成任務(wù),則原計劃每天種樹多少棵?21.(8分)已知,在平面直角坐標系中的位置如圖所示.(1)把向下平移2個單位長度得到,請畫出;(2)請畫出關(guān)于軸對稱的,并寫出的坐標;(3)求的面積.22.(10分)四邊形ABCD中,∠ABC+∠D=180°,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F.求證:(1)△CBE≌△CDF;(2)AB+DF=AF.23.(10分)先化簡代數(shù)式,再從-2,2,0三個數(shù)中選一個恰當?shù)臄?shù)作為a的值代入求值.24.(10分)先化簡再求值:(a+2﹣)?,其中a=.25.(12分)如圖,“豐收1號”小麥的試驗田是邊長為米的正方形去掉一個邊長為2米的正方形蓄水池后余下的部分,“豐收2號”小麥的試驗田是邊長為米的正方形,兩塊試驗田的小麥都收獲了.(1)哪種小麥的單位面積產(chǎn)量高?(2)高的單位面積產(chǎn)量是低的單位面積產(chǎn)量的多少倍?26.如圖1,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A(8,0).動點P從A出發(fā)以每秒2個單位長度的速度沿線段AO向終點O運動,同時動點Q從O出發(fā)以相同速度沿y軸正半軸運動,點P到達點O,兩點同時停止運動,設(shè)運動時間為t.(1)當∠OPQ=45°時,請求出運動時間t;(2)如圖2,以PQ為斜邊在第一象限作等腰Rt△PQM,設(shè)M點坐標為(m,n),請?zhí)骄縨與n的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】∵沒有分母,、分母中不含字母,這三個代數(shù)式均為整式;分母中含有字母,是分式.∴選C故選:C【點睛】本題考查了分式的定義,屬基礎(chǔ)題,正確熟練掌握分式定義是解此題的關(guān)鍵.2、B【解析】把已知點(﹣1,2)代入選項所給解析式進行判斷即可.【詳解】在y=kx﹣2中,當x=﹣1時,y=﹣k﹣2≠2,故A選項不合題意,在y=kx+k+2中,當x=﹣1時,y=﹣k+k+2=2,故B選項符合題意,在y=kx﹣k+2中,當x=﹣1時,y=﹣k﹣k﹣2=﹣2k﹣2≠2,故C選項不合題意,在y=kx+k﹣2中,當x=﹣1時,y=﹣k+k﹣2=﹣2≠2,故D選項不合題意,故選B.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,掌握函數(shù)圖象上點的坐標滿足函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】先由∠1=∠2得到∠CAB=∠DAE,然后分別利用“SAS”、“ASA”和“AAS”對各添加的條件進行判斷.【詳解】解:∵∠1=∠2,

∴∠CAB=∠DAE,

∵AC=AD,

∴當AB=AE時,可根據(jù)“SAS”判斷△ABC≌△AED;

當BC=ED時,不能判斷△ABC≌△AED;

當∠C=∠D時,可根據(jù)“ASA”判斷△ABC≌△AED;

當∠B=∠E時,可根據(jù)“AAS”判斷△ABC≌△AED.

故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定:三條邊分別對應(yīng)相等的兩個三角形全等;兩邊及其夾角分別對應(yīng)相等的兩個三角形全等;兩角及其夾邊分別對應(yīng)相等的兩個三角形全等;兩角及其中一個角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.4、D【分析】分解因式就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式.因此,要確定從左到右的變形中是否為分解因式,只需根據(jù)定義來確定.【詳解】A、右邊不是積的形式,該選項錯誤;B、,該選項錯誤;

C、右邊不是積的形式,該選項錯誤;D、,是因式分解,正確.

故選:D.【點睛】本題考查了因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解因式分解的定義.5、B【分析】檢查四名同學(xué)的結(jié)論,找出錯誤的步驟即可.【詳解】出現(xiàn)錯誤的是乙,正確結(jié)果為:,故選:B.【點睛】本題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.6、B【分析】條形統(tǒng)計圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.用整個圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分數(shù).【詳解】課外書總?cè)藬?shù):6÷25%=24(人),看5冊的人數(shù):24﹣5﹣6﹣4=9(人),故選B.【點睛】本題考查了統(tǒng)計圖與概率,熟練掌握條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】延長AD到E,使DE=AD,證明,從而求AD的取值范圍【詳解】延長AD到E,使∵AD是BC邊上的中線∴即故答案為【點睛】本題考察了延長線的應(yīng)用、全等三角形的判定定理以及三角形的兩邊之和大于第三邊,合理地作輔助線是解題的關(guān)鍵8、D【分析】計算出各個選項中式子的正確結(jié)果,然后對照即可得到哪個選項是正確的.【詳解】解:∵,故選項A錯誤;∵,故選項B錯誤;∵,故選項C錯誤;∵,故選項D正確;故選D.【點睛】本題考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是明確二次根式混合運算的計算方法.9、A【解析】先判斷出OA=OB,∠OAB=∠ABO,分兩種情況判斷出△AOC≌△ABD,進而判斷出∠ABD=∠AOB=60°,即可得出結(jié)論.【詳解】∵∠AOB=60°,OA=OB,∴△OAB是等邊三角形,∴OA=AB,∠OAB=∠ABO=60°①當點C在線段OB上時,如圖1,∵△ACD是等邊三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA;②當點C在OB的延長線上時,如圖2,∵△ACD是等邊三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA,故選A.【點睛】本題考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),求出∠ABD=60°是解本題的關(guān)鍵.10、B【分析】將系數(shù)化為1即可,注意不等式兩邊同除以一個負數(shù),不等號改變方向.【詳解】解:系數(shù)化為1得:,故選:B.【點睛】此題考查了解一元一次不等式,熟練掌握解一元一次不等式的步驟是解題關(guān)鍵.11、A【分析】直接把兩式相加即可得出結(jié)論.【詳解】,+②得,4x+4y=20,解得x+y=1.故選A.【點睛】本題考查的是解二元一次方程組,熟知利用加減法解二元一次方程組是解答此題的關(guān)鍵.12、B【詳解】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根據(jù)線段垂直平分線定理的逆定理可得點P在AB的垂直平分線上,于是可判斷D選項正確.故選B.考點:作圖—復(fù)雜作圖二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)題意直接利用同底數(shù)冪的乘法運算法則結(jié)合冪的乘方運算法則計算得出答案.【詳解】解:∵,∴=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查同底數(shù)冪的乘法運算以及冪的乘方運算,運用相關(guān)運算法則正確將原式進行變形是解題的關(guān)鍵.14、.【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊求解即可.【詳解】∵一個三角形的兩邊長分別為2和5,∴第三邊x的范圍為:,即:.所以答案為.【點睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.15、.【解析】解:=;故答案為:.點睛:此題考查了二次根式的乘法,掌握二次根式的運算法則:乘法法則是本題的關(guān)鍵.16、?5<a??.【解析】首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式組,再從不等式的解集中找出適合條件的整數(shù)解,在確定字母的取值范圍即可.【詳解】,由①得:x<21,由②得:x>2?3a,不等式組的解集為:2?3a<x<21∵不等式組只有4個整數(shù)解為20、19、18、17∴16?2?3a<17∴?5<a??.故答案為:?5<a??.【點睛】此題考查一元一次不等式組的整數(shù)解,解題關(guān)鍵在于掌握不等式組的運算法則.17、48【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求出斜邊的長,然后根據(jù)三角形的面積公式計算即可.【詳解】解:∵直角三角形斜邊上的中線長是∴該直角三角形的斜邊長為8×2=16cm∵直角三角形斜邊上的高是6cm∴該直角三角形的面積為:×16×6=48cm2故答案為:48【點睛】此題考查的是直角三角形的性質(zhì)和求三角形的面積,掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和三角形的面積公式是解決此題的關(guān)鍵.18、.【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得到∠BAD=∠ABC=90°,BC=AD,由折疊的性質(zhì)得到AF=AD,∠FAE=∠DAE,求得∠BAF=30°,∠DAF=60°,得到∠BAF=∠FAE,過B作BG⊥AF交AE于G,則點B與點G關(guān)于AF對稱,過G作GH⊥AB于H交AF于M,則此時,BM+MH的值最小,推出△ABG是等邊三角形,得到AG=BG=AB=5,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ABC=90°,BC=AD.∵將△ADE沿AE所在直線翻折,得到△AFE,∴AF=AD,∠FAE=∠DAE.∵點F恰好是BC的中點,∴BF,∴∠BAF=30°,∴∠DAF=60°,∴∠FAE,∴∠BAF=∠FAE,過B作BG⊥AF交AE于G,則點B與點G關(guān)于AF對稱,過G作GH⊥AB于H交AF于M,則此時,BM+MH的值最小.∵MN⊥AD,∴四邊形AHMN是矩形,∴AN=HM,∴BM+MH=BM+AN=HG.∵AB=AG,∠BAG=60°,∴△ABG是等邊三角形,∴AG=BG=AB=5,∴,∴HG,∴BM+AN的最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查了翻折變換((折疊問題)),矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)A種服裝購進50件,B種服裝購進30件;(2)2440元【分析】(1)設(shè)A種服裝購進x件,B種服裝購進y件,由總價=單價×數(shù)量,利潤=售價-進價建立方程組求出其解即可;

(2)分別求出打折后的價格,再根據(jù)少收入的利潤=總利潤-打折后A種服裝的利潤-打折后B中服裝的利潤,求出其解即可.【詳解】解:(1)設(shè)A種服裝購進x件,B種服裝購進y件,由題意,得,解得:,答:A種服裝購進50件,B種服裝購進30件;

(2)由題意,得:

3800-50(100×0.8-60)-30(160×0.7-100)

=3800-1000-360

=2440(元).

答:服裝店比按標價售出少收入2440元.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程組.20、原計劃每天種樹80棵.【分析】設(shè)原計劃每天種樹x棵.

根據(jù)工作量=工作效率×工作時間列出方程,解答即可.【詳解】(1)設(shè):原計劃每天種樹x棵解得:x=80經(jīng)檢驗,x=80是原分式方程的解,且符合題意答:原計劃每天種樹80棵.【點睛】此題主要考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.工程類問題主要用到公式:工作總量=工作效率×工作時間.21、(1)見解析;(2)(4,-1);(3)6.1.【分析】(1)首先確定A、B、C三點向下平移2個單位長度后的對應(yīng)點位置,然后再連接即可;

(2)首先確定A1、B1、C1關(guān)于y軸對稱的對稱點,然后再連接即可;

(3)把△ABC放在一個矩形內(nèi),利用矩形的面積減去周圍多余三角形的面積即可.【詳解】解:(1)如圖所示:

(2)如圖所示:A2的坐標(4,-1);

(3)△ABC的面積:3×1-×2×3-×1×1-×2×3=11-3-2.1-3=6.1.【點睛】本題主要考查了作圖--軸對稱變換和平移變換,關(guān)鍵是找出組成圖形的關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點位置.22、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得到CE=CF,根據(jù)余角的性質(zhì)可得到∠EBC=∠D,已知CE⊥AB,CF⊥AD,從而利用AAS即可判定△CBE≌△CDF.(2)已知EC=CF,AC=AC,則根據(jù)HL判定△ACE≌△ACF得AE=AF,最后證得AB+DF=AF即可.試題解析:證明:(1)∵AC平分∠BAD,CE⊥AB,CF⊥AD∴CE=CF∵∠ABC+∠D=180°,∠ABC+∠EBC=180°∴∠EBC=∠D在△CBE與△CDF中,,∴△CBE≌△CDF;(2)在Rt△ACE與Rt△ACF中,∴△ACE≌△ACF∴AE=AF∴AB+DF=AB+BE=AE=AF.23、,2【解析】試題分析:首先將括號里面的進行通分,然后將除法改成乘法進行分式的化簡,選擇a的值時,不能使原分式?jīng)]有意義,即a不能取2和-2.試題解析:原式=·=當a=0時,原式==2.考點:分式的化簡求值.24、﹣2a﹣6,-1【分析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,然后約分得到最簡結(jié)果,再把a的值代入計算即可.【詳解】解:(a+2﹣)?===﹣

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