2021-2022學(xué)年中職語(yǔ)文高教版基礎(chǔ)模塊下冊(cè) 《蜀道難》課后作業(yè)（含答案）

《蜀道難》課后作業(yè)

一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共9分）

下列句子中加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是（

西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道當(dāng)：阻擋

青泥何盤盤盤盤：形容山路曲折盤旋的樣子

C.所守或匪親或：有的（人）

D.以手撫膺坐長(zhǎng)嘆膺：胸口

2.比較下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是（）

①問(wèn)君西游何時(shí)還②青泥四盤盤③但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木④但悲不見(jiàn)九州同

A.兩個(gè)“何”字相同，兩個(gè)“但”字相同

B.兩個(gè)“何”字相同，兩個(gè)“但”字不同

C.兩個(gè)“何”字不同，兩個(gè)“但”字相同

D.兩個(gè)“何”字不同，兩個(gè)“但”字不同

3.下列句中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.四當(dāng)太白有鳥(niǎo)道

B.就避猛虎

C.西崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷

D.上有六龍回日之高標(biāo)

二.默寫。（共8分）

（1）《蜀道難》一詩(shī)中關(guān)于五丁開(kāi)山故事的詩(shī)句是:

（2）《蜀道難》一詩(shī)中關(guān)于登上峰巔而驚心動(dòng)魄的詩(shī)句是:

（3）《蜀道難》一詩(shī)中寫蜀道溪水瀑流聲響駭人的詩(shī)句是:

（4）表現(xiàn)蜀中要塞劍閣易守難攻的詩(shī)句是:

三、閱讀鑒賞。

（一）課內(nèi)閱讀

1.閱讀文章，回答問(wèn)題

噫吁口戲，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然！爾來(lái)四萬(wàn)八

千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石

棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀

援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷并仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。

1.《蜀道難》，屬古樂(lè)府詩(shī)。題目即是古樂(lè)府舊題。樂(lè)府詩(shī)是不同于近體詩(shī)的一

種詩(shī)。形式靈活，節(jié)奏多變化。

2.作者李白，字,號(hào),我國(guó)唐代杰出的浪漫主義詩(shī)人，與杜甫

并稱“"，與李商隱合稱""。詩(shī)900余首，收在《李太白全集》中。

此詩(shī)約作于天寶初年，為李白第一次至長(zhǎng)安時(shí)。

3.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是()

A.危乎高哉!乎，疑問(wèn)語(yǔ)氣詞，嗎。

B.開(kāi)國(guó)何茫然茫然，迷惘的樣子.

C.爾來(lái)四萬(wàn)八千歲爾，那。

D.以手撫膺坐長(zhǎng)嘆坐，因?yàn)椤?/p>

4.比較下列句中加粗字的意義和用法，判斷正確的一組是()

①上有六龍回日之高標(biāo)③西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道

②下有沖波逆折之㈣川④一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)

A.①和②相同；③和④不同。B.①和②相同；③和④相同。

C.①和②不同；③和④不同.D.①和②不同；③和④相同。

5.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)，最后分析其特點(diǎn)。

(1)青泥何承承(2)蓮葉何用用

(3)泰山巖巖(4)秋天謨謨向昏黑

(5)楓葉荻花秋琴琴(6)水何澹澹

(7)春日50桑何萋萋(8)中呼紫芝，可以療饑。

6.下列解釋不正確的一項(xiàng)是(

A.“噫吁口戲”，蜀人見(jiàn)物驚異，輒曰噫吁咽L"危乎高哉”是本詩(shī)的主旨句。

B.“爾來(lái)四萬(wàn)八千歲”，是指蜀自開(kāi)國(guó)以來(lái)已四萬(wàn)八千歲了，極贊其歷史悠久。

C.“地崩山摧壯士死”，典出“五丁開(kāi)山”之事，“然后天梯石棧相鉤連”言五丁既

開(kāi)道之后，梯棧相連，始與秦通。

D."捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”，參與井分別是秦與蜀分野，捫參歷井，言

環(huán)蜀之境，道路險(xiǎn)難，所在皆然，令人脅斂屏氣而息，惟有撫膺長(zhǎng)嘆而已。

(二)課外閱讀

2.閱讀李白送友人王炎入蜀時(shí)所寫《劍閣賦》，完成1—5題。

咸陽(yáng)之南，直望五千里，見(jiàn)云峰之崔嵬。前有劍閣橫斷，倚青天而中開(kāi)。上則松風(fēng)蕭颯

瑟，有巴猿兮相哀。旁則飛湍走壑，灑石噴閣，洶涌而驚雷。

送佳人兮此去，復(fù)何時(shí)兮歸來(lái)。望夫君兮安極，我沉吟兮嘆息。視滄波之東注，悲白日

之西匿。鴻別雁兮秋聲，云愁秦而暝色。若明月出于劍閣兮，與君兩鄉(xiāng)（通“向”）對(duì)酒而

相憶。

1.這篇賦寫了哪兩層意思？

2.《劍閣賦》比《蜀道難》少寫了哪一層意思？

3.作者怎樣直接描寫劍閣？

4.作者怎樣側(cè)寫劍閣？

5.作者怎樣表現(xiàn)自己對(duì)友人的不舍之情？

【參考答案】

一、單選

1.C

2.C

3.B

二、默寫

略

三、閱讀

（-）

1.雜言2.太白青蓮居士李杜大小李（或“二李”）

3.C4.A

5.（1）形容山路曲折盤旋。（2）形容荷葉相連的樣子。（3）積石貌。（4）漠漠：灰蒙

蒙的。（5）形容秋意，如蕭瑟。（6）水波動(dòng)蕩的樣子。（7）遲遲：和舒的樣子。萋萋，

指草木繁茂的樣子。（8）旺盛美茂的樣子。

特點(diǎn)：皆屬單音形容詞重疊現(xiàn)象，多描摹事物狀貌、情態(tài)，屬AA式，一般表示程度加

深。

6.A

（二）

1.第一，描寫了劍閣的高峻險(xiǎn)惡。第二，表達(dá)了對(duì)友人依依不舍和盼其早歸的深情。

2.《蜀道難》中有對(duì)蜀地豪雄割據(jù)，戰(zhàn)亂頻仍，戰(zhàn)禍慘烈的描寫，這既是歷史的回顧，

又是現(xiàn)實(shí)的危機(jī)和未來(lái)的推測(cè)，起到申誡的作用?！秳﹂w賦》沒(méi)有這樣的內(nèi)容。

3.這篇賦運(yùn)用夸張手法，描寫劍閣直插云間，遮斷視野，倚靠青天。

4.這篇賦“上則”句以松間烈風(fēng)蕭颯猿聲