護(hù)理研究習(xí)題及答案

第一章 緒論（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1能說出科學(xué)和科學(xué)研究的基本概念。2了解護(hù)理研究的范疇和發(fā)展趨勢(shì)。3說出護(hù)理科研中的倫理原則。4說出知情同意書的基本內(nèi)容。（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)科學(xué)和科學(xué)研究的基本概念，知情同意書的基本內(nèi)容。（三）本章練習(xí)題或思考題一、簡(jiǎn)答題：1護(hù)理科研中的倫理原則。2尊重人的尊嚴(yán)原則包括那些內(nèi)容？3有益原則包括那些內(nèi)容？4知情同意書的基本內(nèi)容。5護(hù)理研究的范疇如何？二、單項(xiàng)選擇題：1下列那一項(xiàng)不是科學(xué)的本質(zhì)： (c)A合乎邏輯 B可重復(fù)性 C研究個(gè)性而不是共性 D探討事物因果關(guān)系2在研究“臥床對(duì)人的影響”中，要求受試者臥床 10天，其風(fēng)險(xiǎn)屬于： (b)A暫時(shí)不舒適 B較嚴(yán)重的暫時(shí)不舒適 C無預(yù)測(cè)的影響 D永久性傷害的可能3將乙肝病毒注入受試者體內(nèi)以研究肝炎的發(fā)生，其風(fēng)險(xiǎn)屬于： (c)A.暫時(shí)不舒適 B.較嚴(yán)重的暫時(shí)不舒適 C.確定的永久性傷害 D.永久性傷害的可能41860年_______建立了第一所護(hù)士學(xué)校： (b)A．M.A.NuttingB ．南丁格爾C ．RyanD ．Miller5第一篇護(hù)理研究報(bào)告是關(guān)于： (b)A．搶救傷員B ．控制院內(nèi)感染 C ．護(hù)理傷員D ．護(hù)士的教育6．我國(guó)最早的護(hù)理學(xué)雜志是： (a)A．中華護(hù)理雜志 B ．實(shí)用護(hù)理雜志 C ．護(hù)士進(jìn)修雜志 D ．護(hù)理研究更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599737．早期的護(hù)理研究是關(guān)于：(d)．護(hù)理管理D．護(hù)理教育A．護(hù)理歷史B．護(hù)理理論C三、多項(xiàng)選擇題：1評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)時(shí)根據(jù)性質(zhì)和程度可將風(fēng)險(xiǎn)分為： (abcde)A無預(yù)測(cè)的影響 B暫時(shí)不舒適 C較嚴(yán)重的暫時(shí)不舒適D永久性傷害的可能 E確定的永久性傷害2知情同意書的內(nèi)容有： (abcde)A介紹研究的目的 B介紹研究的過程C介紹研究的益處 D退出研究的選擇權(quán) E介紹研究的風(fēng)險(xiǎn)和不舒適之處3．在護(hù)理研究中應(yīng)考慮到： ( abd )A．研究對(duì)象的復(fù)雜性 B．臨床研究的特殊性 C．研究對(duì)象的心理D．測(cè)量指標(biāo)的不穩(wěn)定性 E．研究環(huán)境的不穩(wěn)定性答 案一、簡(jiǎn)答題：1尊重人的尊嚴(yán)、有益的原則、公正的原則、知情同意2）隱私權(quán)：未經(jīng)21）自主決定權(quán)：受試對(duì)象有權(quán)決定是否參加研究、何時(shí)終止參與。同意，任何人無權(quán)獲得其記錄資料。3）匿名權(quán)和保密權(quán)：收集資料被保密。31）評(píng)估利益2）評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)的分類：①無預(yù)測(cè)的影響②暫時(shí)不舒適③較嚴(yán)重的暫時(shí)不舒適④永久性傷害的可能⑤確定的永久性傷害3）衡量利益－風(fēng)險(xiǎn)比例4 知情同意書的基本內(nèi)容： （1）介紹研究目的（ 2）介紹研究的過程（ 3）介紹研究的風(fēng)險(xiǎn)和可能帶來的不舒適之處（ 4）介紹研究的益處（ 5）匿名和保密的保證（ 6）提供回答受試者問題的途徑（ 7）非強(qiáng)制性的放棄（ 8）退出研究的選擇權(quán)5 護(hù)理教育的研究、護(hù)理管理的研究、護(hù)理學(xué)歷史的研究、護(hù)理理論的研究、各專科臨床護(hù)理研究二、單項(xiàng)選擇題：1C2B3C4B5B6A7D三、多項(xiàng)選擇題：1ABCDE2ABCDE3ABD更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973第二章 研究問題的確立（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟悉選題的注意事項(xiàng)。2了解怎樣評(píng)價(jià)選題的質(zhì)量。（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)熟悉選題的注意事項(xiàng)、了解怎樣評(píng)價(jià)選題的質(zhì)量。（三）本章練習(xí)題或思考題一、簡(jiǎn)答題：1選題的注意事項(xiàng)有哪些??2怎樣評(píng)價(jià)選題的質(zhì)量3選題的基本方法有哪些？4選題時(shí)如何做到范圍合適？二、單項(xiàng)選擇題：1每一項(xiàng)研究題目集中解決 ________個(gè)問題：（ ）A0～1 B1～2 C2～3 D3～42下列題目那一個(gè)較合適： （ ）A病情觀察之我見 B探討高血壓病的心理護(hù)理C為老年人測(cè)量體溫的方法探討D如何做好老年病人心理護(hù)理的探討3下列題目那一個(gè)較合適： （ ）A論腫瘤的治療學(xué)進(jìn)展 B壓瘡問題的探討C探討高血壓的心理護(hù)理 D昏迷病人壓瘡發(fā)生率與翻身次數(shù)關(guān)系的探討4選課題的靈魂是：（ ）A 科學(xué)性 B可行性 C實(shí)用性 D 新穎性5．護(hù)理研究課題主要來自于： （ ）A．日常生活 B．護(hù)理實(shí)踐 C．有關(guān)理論 D．專業(yè)知識(shí)6．護(hù)理研究過程中最關(guān)鍵的階段是： （ ）A．選題和確立研究問題 B．科研設(shè)計(jì) C．收集資料 D．書寫論文答 案一、簡(jiǎn)答題：更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599731（1）可行性（2）新穎性（3）實(shí)用性（4）科學(xué)性（5）前瞻性（6）范圍合適（7）最好結(jié)合自己熟悉的專業(yè)選題。2（1）判斷選題是否合理（8）最好能形成一系列研究，從而形成穩(wěn)定的研究方向。 立題有無創(chuàng)新，能否解決臨床護(hù)理問題，指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐。研究問題的發(fā)生率應(yīng)較高，即提出的問題具有普遍性。（2）研究問題的可行性考察是否具備完成課題的條件。儀器設(shè)備和測(cè)量工具是否具備，是否有足夠的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)。3（1）根據(jù)課題研究的結(jié)論來確定主題（2）在科研過程中選題（3）在臨床實(shí)踐中選題（4）從文獻(xiàn)資料中選題4范圍太大不易深入，不能把問題討論清楚。一般每一個(gè)研究題目集中解決1～2個(gè)問題。二、單項(xiàng)選擇題：1B2C3D4D5B6A文獻(xiàn)的查詢與利用第三章（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解文獻(xiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。2了解醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索工具及光盤數(shù)據(jù)庫(kù)。

3了解網(wǎng)上檢索工具的使用。（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)按文獻(xiàn)級(jí)別如何劃分文獻(xiàn)、文獻(xiàn)檢索工具的類型、文獻(xiàn)檢索的方法與步驟。（三）本章練習(xí)題或思考題

一、簡(jiǎn)答題：1信息、知識(shí)、文獻(xiàn)的概念。2按文獻(xiàn)的級(jí)別如何劃分？3文獻(xiàn)檢索的方法。4文獻(xiàn)檢索的途徑。5文獻(xiàn)檢索的步驟。6什么是文獻(xiàn)？文獻(xiàn)按載體類型劃分可分為幾種？二、單項(xiàng)選擇題：1檢索工具不齊全或沒有檢索工具時(shí)，可采用：（）A順查法B追溯法C倒查法D抽查法2最省時(shí)高效的檢索方法是：（）更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973A順查法 B追溯法 C倒查法 D抽查法3手稿、私人筆記屬于：（ ）A一次文獻(xiàn) B二次文獻(xiàn) C三次文獻(xiàn) D零次文獻(xiàn)4查找文獻(xiàn)最方便的途徑是： （ ）A書名途徑 B著者途徑 C序號(hào)途徑 D主題途徑5倒查法的缺點(diǎn)是易漏檢，補(bǔ)救方法是： （ ）A 查原文 B查綜述 C查卡片 D查參考文獻(xiàn)6．下列哪個(gè)文獻(xiàn)的類型是屬于零次文獻(xiàn)： （ ）A．書信 B．年鑒 C．期刊論文 D．進(jìn)展7．下列屬于文獻(xiàn)內(nèi)容特征的是： （ ）A．標(biāo)題 B．著者 C．頁(yè)次 D．文獻(xiàn)主題8．下列屬于文獻(xiàn)的外表特征的選項(xiàng)是： （ ）A．主題 B．關(guān)鍵詞 C．學(xué)科分類 D．著者9．某護(hù)士檢索有關(guān) “哮喘患者自理行為 ”方面的文獻(xiàn)，她從今年（ 2011年）開始往前逐年進(jìn)行文獻(xiàn)查找，此種檢索方法稱為： （ ）A．分段法 B．抽查法 C．追溯法 D．倒查法10．利用綜述文獻(xiàn)后面所附的參考文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)查找的方法稱為： （ ）A．分段法 B．抽查法 C．追溯法 D．倒查法三、多項(xiàng)選擇題：1．下列哪一種文獻(xiàn)屬于零次文獻(xiàn)：（）D．綜述E．書稿E．倒查法A．手稿B．專著C．期刊論文2．文獻(xiàn)檢索方法中的工具法常用的有：（）A．追溯法B．分段法C．順查法D．抽查法四、名詞解釋：1．文獻(xiàn)檢索2．文獻(xiàn)3．情報(bào)4．信息答案一、簡(jiǎn)答題：1信息是事物存在和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其特征的反映。知識(shí)是人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和。文獻(xiàn)是記錄知識(shí)和信息的一切載體。更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599732一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)、零次文獻(xiàn)。31）常用法①順查法②倒查法③抽查法2）追溯法3）分段法41）從文獻(xiàn)的外表特征進(jìn)行檢索的途徑：①書名途徑：②著者途徑：③序號(hào)途徑： 2）從文獻(xiàn)的內(nèi)容特征進(jìn)行檢索的途徑：①分類途徑：②主題途徑：徑③關(guān)鍵詞途徑：④分類主題途51）明確檢索課題，明確檢索目的 2）選擇檢索工具，確定檢索方法 3）選擇檢索途徑，確定檢索標(biāo)識(shí) 4）查找文獻(xiàn)線索 5）獲取原始文獻(xiàn)6答：文獻(xiàn)是記錄有知識(shí)或信息的一切載體。 文獻(xiàn)按載體類型劃分可分為： 印刷型文獻(xiàn)、縮微型文獻(xiàn)、視聽型文獻(xiàn)、機(jī)讀型文獻(xiàn)。二、單項(xiàng)選擇題：1B2C3D4A5B6A7D8D9D10C三、多項(xiàng)選擇題：1．AE 2．CDE四、名詞解釋：1．文獻(xiàn)檢索：是以科學(xué)的方法，利用專門的工具迅速、準(zhǔn)確完整地查找所需文獻(xiàn)的過程，它是科研工作的重要組成部分，是護(hù)理人員在進(jìn)行科研時(shí)應(yīng)掌握的基本功之一。2．文獻(xiàn)：是記錄有知識(shí)或信息的一切載體。3．情報(bào)：是針對(duì)一定現(xiàn)象的需要而傳遞有參考價(jià)值的新信息和新知識(shí)。4．信息：是事物存在和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其特征的反映。第四章 科研設(shè)計(jì)（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握研究對(duì)象、對(duì)照組、隨機(jī)分組、變量的概念。2理解科研設(shè)計(jì)的類型。3掌握如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的科研設(shè)計(jì)。（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)科研設(shè)計(jì)的類型與區(qū)別、變量的種類。（三）本章練習(xí)題或思考題一、簡(jiǎn)答題1確定研究對(duì)象時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些？更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599732選擇指標(biāo)時(shí)應(yīng)注意哪些問題？3科研設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容有哪些？4實(shí)驗(yàn)性研究必須具備哪三項(xiàng)內(nèi)容？5變量的分類。6實(shí)驗(yàn)性研究、類實(shí)驗(yàn)性研究、非實(shí)驗(yàn)性研究的區(qū)別。二、單項(xiàng)選擇題：1研究體重與血壓關(guān)系的研究，其中自變量是： （b ）A血壓 B體重 C年齡 D性別2研究體重與血壓關(guān)系的研究，其中依變量是： （ a ）A血壓 B體重 C年齡 D性別3前瞻性研究又稱為：（ c）A．質(zhì)性研究 B．量性研究 C．預(yù)期性研究 D．實(shí)驗(yàn)性研究4在研究教學(xué)方法與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系中，下列哪個(gè)因素為外變量： （ d ）A．教學(xué)方法 B．學(xué)習(xí)成績(jī)C．開始新教學(xué)法的時(shí)間 D．學(xué)生的智商5研究骨折后運(yùn)動(dòng)對(duì)功能的恢復(fù)，可選用： （b ）A．自身對(duì)照 B．組間對(duì)照 C．組內(nèi)對(duì)照 D．前后對(duì)照6實(shí)驗(yàn)性研究和非實(shí)驗(yàn)性研究的分類依據(jù)是： （ d）A．研究目的 B．研究性質(zhì) C．研究對(duì)象 D．研究設(shè)計(jì)內(nèi)容7．在研究子宮脫垂與產(chǎn)后參加勞動(dòng)的關(guān)系中，屬于依 (因)變量的是：（ c）A．勞動(dòng)強(qiáng)度 B．產(chǎn)婦年齡 C．子宮脫垂 D．產(chǎn)后參加勞動(dòng)8．下列屬于非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)是： （ d ）A．設(shè)對(duì)照組 B．隨機(jī)分組 C．隨機(jī)抽樣 D．沒有人為施加因素9．通過觀察指標(biāo)獲得數(shù)字資料的方法屬于： （ c ）A．人種學(xué)研究 B．質(zhì)性研究 C．量性研究 D．現(xiàn)象學(xué)研究10．運(yùn)用臨床現(xiàn)有的資料如病歷進(jìn)行分析和總結(jié)的研究，稱為： （ a）A．回顧性研究 B．前瞻性研究 C．試驗(yàn)性研究 D．預(yù)期性研究11．某醫(yī)院護(hù)理部擬從該院內(nèi)、外、婦、兒病房中隨機(jī)抽取出100份已完成的護(hù)理病歷進(jìn)行分析，以發(fā)現(xiàn)病歷書寫中的問題，為更好地完善護(hù)理病歷的書寫提供依據(jù)。此種科研設(shè)計(jì)的類型為：（d）更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973A．前瞻性研究B．實(shí)驗(yàn)性研究C．類實(shí)驗(yàn)性研究D．回顧性研究三、多項(xiàng)選擇題：1實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)點(diǎn)有：（ acd）A．能準(zhǔn)確解釋因果關(guān)系C．反映研究的科學(xué)性較高B．在護(hù)理問題的研究中應(yīng)用廣

D．反映研究的客觀性較高E．不涉及倫理或隱私等問題2實(shí)驗(yàn)性研究的設(shè)計(jì)必須具備的內(nèi)容是：（acde）E．設(shè)對(duì)照組A．干預(yù)B．完全自然狀態(tài)C．隨機(jī)分組D．隨機(jī)取樣3在選擇觀察項(xiàng)目過程中，應(yīng)注意指標(biāo)：（abcde）E．可行性A．客觀性B．合理性C．穩(wěn)定性D．關(guān)聯(lián)性答案一、簡(jiǎn)答題1確定研究對(duì)象時(shí)的注意事項(xiàng)：（1）嚴(yán)格規(guī)定總體的條件。（2）按隨機(jī)原則選取樣本，并應(yīng)注意具有代表性。（3）每項(xiàng)研究課題都應(yīng)規(guī)定有足夠的樣本數(shù)，例數(shù)太少則無代表性， 而樣本太大實(shí)驗(yàn)條件不易做到嚴(yán)格控制。2（1）客觀性（2）合理性（3）靈敏性（4）關(guān)聯(lián)性（5）穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性

3（1）確定研究對(duì)象（ 2）設(shè)對(duì)照組（3）隨機(jī)分組（4）確定觀察指標(biāo)

4干預(yù)、設(shè)對(duì)照組、隨機(jī)取樣和隨機(jī)分組

5自變量、依變量、外變量

6實(shí)驗(yàn)性研究必須具備干預(yù)、設(shè)對(duì)照組、隨機(jī)取樣和隨機(jī)分組三項(xiàng)內(nèi)容；類實(shí)驗(yàn)性研究必須具備干預(yù)，設(shè)對(duì)照組、隨機(jī)取樣和隨機(jī)分組可有可無；非實(shí)驗(yàn)性研究不具備干預(yù)。二、單項(xiàng)選擇題：1B2A3C4D5B6D7C8D9C10A11D三、多項(xiàng)選擇題：1ACD2ACDE3ABCDE第五章總體和樣本（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解總體和樣本的概念。更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599732理解概率抽樣與非概率抽樣的類型。（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)抽樣的方法、概率抽樣與非概率抽樣的類型。（三）本章練習(xí)題或思考題一、簡(jiǎn)答題1選擇樣本時(shí)的注意事項(xiàng)。2概率抽樣與非概率抽樣的類型。二、選擇題：1抽樣方法中代表性和準(zhǔn)確性最差的是： （ ）A配額抽樣 B主觀抽樣 C網(wǎng)絡(luò)抽樣 D方便抽樣2在研究設(shè)計(jì)中選擇樣本時(shí)要注意： （ ）A．樣本的數(shù)量盡量要少 B．樣本的數(shù)量盡量要多C．樣本可隨意抽取 D．樣本的代表性要強(qiáng)答 案一、簡(jiǎn)答題1確定研究對(duì)象時(shí)的注意事項(xiàng)：（1）嚴(yán)格規(guī)定總體的條件。（2）按隨機(jī)原則選取樣本，并應(yīng)注意具有代表性。（3）每項(xiàng)研究課題都應(yīng)規(guī)定有足夠的樣本數(shù)，例數(shù)太少則無代表性， 而樣本太大實(shí)驗(yàn)條件不易做到嚴(yán)格控制。2概率抽樣：?jiǎn)渭冸S機(jī)抽樣、等距抽樣、分層抽樣、整群抽樣

非概率抽樣：配額抽樣、主觀抽樣、網(wǎng)絡(luò)抽樣、方便抽樣

二、選擇題：1D2D第六章影響科研質(zhì)量的有關(guān)因素（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握偏倚、概率、依從性的概念。2了解偏倚的種類和如何改善病人的依從性。

3選擇性偏倚、衡量性偏倚、混雜性偏倚的區(qū)別。（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973偏倚的種類及控制方法、依從性的衡量方法。

（三）本章練習(xí)題或思考題

一、簡(jiǎn)答題1偏倚的概念、原因、意義。2偏倚的類型。3偏倚的控制方法。4依從性的概念、原因、表現(xiàn)及改善方法。二、單項(xiàng)選擇題：1為避免無應(yīng)答偏倚，一般要求應(yīng)答率應(yīng)達(dá)到：（c）D詢問法A70%B80%C90%D95%2依從性好的標(biāo)準(zhǔn)為依從性高于：（b）A70%B80%C90%D95%3依從性的衡量方法中，需費(fèi)用較多的是：（c）A問卷測(cè)定法B剩余藥片計(jì)數(shù)法C生物化學(xué)測(cè)量法4研究體力勞動(dòng)與心血管疾病關(guān)系時(shí)，較健康，會(huì)產(chǎn)生：（d）二者呈負(fù)相關(guān)；經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)，參加體力勞動(dòng)者本身A診斷性偏倚B入院率偏倚C無應(yīng)答偏倚D分組偏倚答案一、簡(jiǎn)答題1當(dāng)某一研究結(jié)果與它的真值之間出現(xiàn)了某種差值這種差異的現(xiàn)象或結(jié)果稱為偏倚。 產(chǎn)生原因：①選擇理想的病人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)組。 ②更加精心的護(hù)理和照顧實(shí)驗(yàn)組。 ③對(duì)實(shí)驗(yàn)組任何微小變化均不愿放過而加以記錄， 而對(duì)對(duì)照組視而不見。 ④在結(jié)果資料的分析處理時(shí)可能特別關(guān)注甚至夸大實(shí)驗(yàn)組的微小變化。 意義：歪曲了研究結(jié)果的真實(shí)性和重復(fù)性， 最終導(dǎo)致研究的結(jié)果失去臨床價(jià)值，使研究失敗。2（1）選擇性偏倚①診斷性偏倚②入院率偏倚③無應(yīng)答偏倚④分組偏倚（2）衡量性偏倚①回憶偏倚②診斷懷疑偏倚③調(diào)查者偏倚④被調(diào)查者偏倚（3）混雜性偏倚3（1）選擇設(shè)計(jì)方案（2）制定嚴(yán)格的納入標(biāo)準(zhǔn)（3）使用盲法（4）配對(duì)和分層分析4指病人對(duì)規(guī)定執(zhí)行的醫(yī)療護(hù)理或科研的實(shí)驗(yàn)措施，其接受和服從的客觀行為和程度。更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973不依從的原因：①病人本身的原因②經(jīng)濟(jì)的原因③醫(yī)療護(hù)理的原因不依從的表現(xiàn)：①受試者拒絕接受護(hù)理實(shí)驗(yàn)措施②選擇性的接受治療③中途退出④自行換組改善依從性的方法：①注意加強(qiáng)衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)教育②家庭與社會(huì)的有力支持③送醫(yī)送藥上門④在防治措施、實(shí)驗(yàn)檢查項(xiàng)目方面應(yīng)力求簡(jiǎn)化、方便、有效。二、單項(xiàng)選擇題：1C2B3C4D第七章收集資料的方法（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解收集資料的方法。2熟悉如何設(shè)計(jì)收集資料的方案。（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)霍桑效應(yīng)、收集資料的方法。（三）本章練習(xí)題或思考題一、名詞解釋：1霍桑效應(yīng) 2量表二、簡(jiǎn)答題：1設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題。2封閉式問題的種類。3生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法常用于那些指標(biāo) ?4編寫指導(dǎo)語目的。5收集資料的方法有哪些 ?三、選擇題：1關(guān)于癌癥病人的治療過程，可用： （ c）A等級(jí)式問題 B排序式問題 C日歷式問題 D兩分制問題2會(huì)談法與問卷法相比，缺點(diǎn)有： （ c）A回收率低B答案不真實(shí) C費(fèi)時(shí) D應(yīng)答率高3是非型問題又稱：（ d）A自助餐式問題 B等級(jí)式問題 C日歷式問題 D兩分制問題更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599734下列哪一種資料收集方法結(jié)果準(zhǔn)確，但價(jià)格較高： （ c ）A會(huì)談法B觀察法C生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法 D問卷法5詢問家庭收入時(shí)采用 _______較好：（ d ）A開放式問題 B半開放式問題 C封閉式問題 D半封閉式問題6觀察者參與活動(dòng)， 與被觀察者打成一片， 使觀察能盡量維持自然情境。 此時(shí)觀察者的角色為：（ c）A．完全觀察者 B．參與的觀察者 C．觀察的參與者 D．完全參與者7．研究者參與被觀察者的活動(dòng)，但其主要任務(wù)仍是觀察，此時(shí)觀察者的角色為： （ b ）A．完全的觀察者 B．參與的觀察者 C．觀察的參與者 D．完全參與者8．在觀察法中，研究者的哪一類觀察者的角色最易觸犯?jìng)惱韱栴}： （ b）A．完全的參與者 B．完全的觀察者 C．觀察的參與者 D．參與的觀察者答 案一、名詞解釋：1霍桑效應(yīng)：如果研究對(duì)象意識(shí)到他們正在參與研究，反應(yīng)狀態(tài)，稱為霍桑效應(yīng)。則可能或多或少地改變自己的行為和2量表：是由一組封閉式問題組成的以評(píng)分的方式衡量人們態(tài)度和行為的收集資料的工具，廣泛應(yīng)用于會(huì)談法和問卷法中。二、簡(jiǎn)答題：

1設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有：

（1）采用結(jié)構(gòu)式還是非結(jié)構(gòu)式方法收集資料

（2）采用定量還是定性方法收集資料

（3）資料是否要求嚴(yán)格的客觀性

（4）是否存在霍桑效應(yīng)的影響

2封閉式問題的種類有：（1）兩分制問題（2）多選題式問題（3）自助餐式問題（4）編序式問題（5）等級(jí)式問題（6）檢核表式問題（7）日歷式問題3生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法常用于：

（1）機(jī)體指標(biāo)的測(cè)量：脈搏、血壓、心電圖、血氧飽和度的測(cè)量等更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973（2）實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)的測(cè)量：血?dú)夥治鲋笜?biāo)的測(cè)定、細(xì)菌的菌落計(jì)數(shù)等4編寫指導(dǎo)語目的：說明調(diào)查的目的、填寫的方法、填寫問卷大致需要的時(shí)間、對(duì)保密性的承諾。5收集資料的方法有：自陳法、觀察法、生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法三、單項(xiàng)選擇題：1C2C3D4C5D6C7B8B第八章研究工具性能的測(cè)定（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解信度與效度的概念。2掌握信度與效度的類型、區(qū)別與意義。

（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)信度的計(jì)算方法、效度的類型及含義。（三）本章練習(xí)題或思考題一、簡(jiǎn)答題1信度的概念、類型及主要特征。2效度的概念、類型。3信度與效度的關(guān)系與區(qū)別。4重測(cè)信度、折半信度、評(píng)定者間信度、復(fù)本信度的概念與意義。5表面效度、內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度、結(jié)構(gòu)效度的概念與意義。二、單項(xiàng)選擇題：1復(fù)本信度常用來反映研究工具信度的哪個(gè)方面的特征：（cc）A穩(wěn)定性B內(nèi)在一致性C等同性D敏感性b）2一般不作為工具質(zhì)量的有力證據(jù)的效度計(jì)算方法是：（A內(nèi)容效度B表面效度C效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度D結(jié)構(gòu)效度）3一般認(rèn)為相關(guān)系數(shù)高于_______時(shí)工具的信度才理想：（A0.5B0.6C0.7D0.8a）4目前常用的折半方法是：（d）A隨機(jī)折半B分割折半C前后折半D奇偶折半5測(cè)量護(hù)生是否掌握藥物劑量換算，重測(cè)的間隔最好為：（更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973A立刻 B 1天 C 1周 D 1月6．評(píng)定者間信度常用來反映研究工具信度的哪個(gè)方面的特征： （ d ）A．內(nèi)在一致性 B．敏感性 C．穩(wěn)定性 D等同性7．重測(cè)信度常用來反映研究工具信度的哪個(gè)方面的特征： （ a）A．穩(wěn)定性 B．等同性 C．內(nèi)在一致性 D．敏感性8．折半信度常用來反映研究工具信度的哪個(gè)方面的特征： （ b）A．穩(wěn)定性 B．內(nèi)在一致性 C．敏感性 D．等同性9．兩個(gè)大致相同的研究工具同時(shí)被用于研究對(duì)象時(shí)，需計(jì)算（ a）A．復(fù)本信度 B．評(píng)定者間信度 C．折半信度 D．重測(cè)信度10．下列哪一個(gè)不是信度的主要特征： （ b）A．穩(wěn)定性 B．敏感性 C．內(nèi)在一致性 D．等同性三、多項(xiàng)選擇題：1．下列有關(guān)信度概念的描述正確的有：（ace）A．越能準(zhǔn)確反映被研究對(duì)象真實(shí)情況的研究工具，其信度就越高B．穩(wěn)定性、內(nèi)在一致性和可信性是信度的 3個(gè)主要特征C．使用研究工具重復(fù)測(cè)量同一研究對(duì)象后所得研究結(jié)果越一致，信度就越高D．越能準(zhǔn)確反映研究者所要研究的概念的工具，其信度就越高E．信度是用來反映研究工具好壞的一個(gè)指標(biāo)2．下列有關(guān)研究工具的信度與效度關(guān)系的描述正確的選項(xiàng)是：（abc）A．效度低的研究工具其信度可能較高B．信度低的研究工具其效度必然低C．只要研究工具存在，必然有它的信度和效度D．信度高的研究工具其效度必然高E．研究工具的信度與效度是截然孤立的兩個(gè)指標(biāo)3．下列可以表示研究工具信度“等同性”特征的計(jì)算方法是：（be）A．重測(cè)信度B．復(fù)本信度C．折半信度D．Cronbach’α系數(shù)E．評(píng)定者間信度4．研究工具信度的主要特征是：（bde）E．內(nèi)在一致性A．敏感性B．穩(wěn)定性C．可行性D．等同性5．下列有關(guān)“效度”的描述正確的選項(xiàng)是：（ae）A．效度是指某研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973B．當(dāng)研究工具越能準(zhǔn)確反映被研究對(duì)象的真實(shí)情況時(shí)，其效度就越高C．效度大于 0.5時(shí)，則認(rèn)為研究工具的質(zhì)量較好

D．穩(wěn)定性，內(nèi)在一致性和可重復(fù)性是效度的 3個(gè)主要特征E．效度是用來反映研究工具好壞的一個(gè)指標(biāo)6．下列有關(guān)信度與效度關(guān)系的描述正確的選項(xiàng)是：（bce）A．信度高的研究工具其效度必然高

B．信度低的研究工具其效度必然低

C．效度低的研究工具其信度可能較高

D．研究工具的信度與效度間是截然孤立的

E．只要有研究工具存在，就必然有它的信度和效度7．下列有關(guān)信度與效度關(guān)系的描述正確的選項(xiàng)是：（ade）A．只要研究工具存在，就必然有它的信度和效度

B．研究工具的信度與效度間是截然孤立的

C．信度高的研究工具其效度必然高

D．信度低的研究工具其效度必然低

E．效度低的研究工具其信度可能較高答 案一、簡(jiǎn)答題：1信度是指使用某研究工具所獲得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度。類型有：重測(cè)信度、折半信度、評(píng)定者間信度和復(fù)本信度。特征：穩(wěn)定性、內(nèi)在一致性、等同性

2效度是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度，不象信度那樣易于評(píng)價(jià)。類型有：表面效度、內(nèi)容效度、效表關(guān)聯(lián)效度、結(jié)構(gòu)效度。3只要研究工具存在，就勢(shì)必存在它的信度與效度。信度與效度不是“有”或“無”的問題，而是“高”與“低”的問題。信度低的工具效度肯定不高。信度高的工具也僅能說明有效度高的可能性。4重測(cè)信度表示研究工具的穩(wěn)定性大小，即指用同一工具兩次或多次測(cè)定同一研究對(duì)象，所得結(jié)果的一致程度。 一致程度越高，重測(cè)信度也越高。折半信度用來反映內(nèi)在一致性。 評(píng)定者間信度和復(fù)本信度表示研究工具的等同性。 為避免觀察者偏倚，需計(jì)算評(píng)定者間一致程度。更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973兩個(gè)大致相同的研究工具同時(shí)被用于研究對(duì)象時(shí)，需計(jì)算復(fù)本信度。5表面效度是由評(píng)估人根據(jù)自己對(duì)所要測(cè)量的概念的理解，盡其判斷能力來斷定工具是否適當(dāng)。是一種直覺判斷，這種評(píng)價(jià)是用“有或無”來反映的，不能反映程度上的高低，一般不能作為評(píng)價(jià)工具質(zhì)量的有力證據(jù)。 內(nèi)容效度是根據(jù)理論基礎(chǔ)及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來對(duì)工具是否包括足夠的項(xiàng)目而且有恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容分配比例所作出的判斷。 建立在大量文獻(xiàn)查詢、 工作經(jīng)驗(yàn)及綜合分析、判斷的基礎(chǔ)之上。效表關(guān)聯(lián)效度側(cè)重反映研究工具與其他測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系， 而未體現(xiàn)研究工具與其所測(cè)量概念的相符程度。 結(jié)構(gòu)效度重點(diǎn)是了解工具的內(nèi)在屬性， 而不是關(guān)心使用工具后所測(cè)得的結(jié)果。 “該工具究竟在測(cè)量什么”、 “使用該工具能否測(cè)出想研究的抽象概念”反映工具與其所依據(jù)的理論或概念框架的相結(jié)合的程度。最復(fù)雜。二、單項(xiàng)選擇題：1C2B3C4D5A6D7A8B9A10B三、多項(xiàng)選擇題：1．ACE2．ABC3．BE4．BDE5．AE6．BCE7．ADE第九章科研資料的整理與分析（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)

1了解科研資料的整理方法。

2理解統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件的應(yīng)用。（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)

統(tǒng)計(jì)圖、表的繪制要求。（三）本章練習(xí)題或思考題

一、簡(jiǎn)答題1計(jì)數(shù)資料、計(jì)量資料與等級(jí)資料的區(qū)別。

2假設(shè)檢驗(yàn)的一般步驟。3統(tǒng)計(jì)表的具體要求有哪些？

4科研資料的類型。二、單項(xiàng)選擇題：1為反映某校教師歷年來在國(guó)內(nèi)和國(guó)外論文發(fā)表情況的變化趨勢(shì)，以下哪一種統(tǒng)計(jì)圖合適：（ b ）

A圓圖B線圖C復(fù)式直條圖 D單式直條圖更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599732下列屬于計(jì)數(shù)資料的是： （ b）A身高B性別C治愈、好轉(zhuǎn)、無效、惡化 D體重3下列屬于計(jì)量資料的是： （a ）A身高、體重、年齡 B血壓、性別、尿量 C治愈、好轉(zhuǎn)、無效、惡化 D職業(yè)、職稱、體溫4統(tǒng)計(jì)學(xué)中認(rèn)為差別有高度統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的界限是： （c ）AP≤0.05 BP≤0.02 CP≤0.01 DP≤0.035為比較濕掃法和干掃法兩種掃床方法掃床前空氣中菌落數(shù)，可用： （ c ）A圓圖 B線圖 C復(fù)式直條圖 D單式直條圖6．下列屬于計(jì)量資料的是： （ ac ）A．身高、體重、年齡 B．血壓、性別、尿量C．治愈、好轉(zhuǎn)、無效、惡化 D．職業(yè)、職稱、體溫7．為反映某校教師歷年來在國(guó)內(nèi)和國(guó)外論文發(fā)表情況的變化趨勢(shì)， （ c）以下哪一種統(tǒng)計(jì)圖合適：A．圓圖 B．線圖 C．復(fù)式直條圖 D．單式直條圖8．若想用統(tǒng)計(jì)圖表示某醫(yī)院護(hù)士學(xué)歷的構(gòu)成情況，下列哪種統(tǒng)計(jì)圖較為合適： （a ）A．圓圖 B．線圖 C．單式直條圖 D．復(fù)式直條圖9．某護(hù)士分別對(duì)急診（ 100例）和普通病房（ 100例）的護(hù)士進(jìn)行焦慮情緒的調(diào)查，分別有26例和19例護(hù)士存在焦慮情緒，欲比較兩組護(hù)士焦慮的發(fā)生率有無差異，應(yīng)選擇下列哪種統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法：（ d）A．兩獨(dú)立樣本的 t檢驗(yàn) B．配對(duì)t檢驗(yàn) C．方差分析 D．x2檢驗(yàn)10．下列屬于計(jì)數(shù)資料的是： （b ）A．身高 B．性別C．治愈、好轉(zhuǎn)、無效、惡化 D．體重11．記數(shù)資料的檢驗(yàn)方法常用： （ d ）A．均數(shù) B．標(biāo)準(zhǔn)差 C．t檢驗(yàn) D．x2檢驗(yàn)12．若用統(tǒng)計(jì)圖反映某校教師歷年來在中華護(hù)理雜志得論文發(fā)表情況的變化趨勢(shì)， 以下哪一種類型的統(tǒng)計(jì)圖合適：（ b ）A．圓圖 B．線圖 C．復(fù)式直條圖 D．單式直條圖13．用于描述偏態(tài)分布的計(jì)量資料型數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是： （ b ）A．均數(shù) B．中位數(shù) C．標(biāo)準(zhǔn)差 D．標(biāo)準(zhǔn)誤更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973三、多項(xiàng)選擇題：1．下列屬于計(jì)數(shù)資料的是：（bd）A．身高、體重B．性別C．治愈、好轉(zhuǎn)、無效、惡化D．出院與未出院的人數(shù)E．年齡、血壓2．下列屬于等級(jí)資料的是：（bc）A．身高、體重B．滿意、一般、不滿意C．治愈、好轉(zhuǎn)、無效、惡化D．出院與未出院的人數(shù)E．年齡、血壓3．下列屬于計(jì)量資料的是： （abd ）A．身高、體重 B．血壓、尿量 C．治愈、好轉(zhuǎn)、無效、惡化D．年齡、體溫 E．工作滿意程度、體重4．下列不全屬于計(jì)量資料的選項(xiàng)是： （bcd ）A．血壓、脈博、呼吸

C．工作滿意程度、體重、工作年限E．身高、體重、血壓B．心率、疼痛例數(shù)、出院人數(shù)

D．治療效果、出院人數(shù)、疼痛例數(shù)5．下列哪一種分組方法不屬于數(shù)量分組： （abd ）A．按婚姻狀況分組 B．按疾病類別分組 C．按年齡大小分組D．按工作滿意度分組 E．按血壓高低分組6．下列有關(guān)概率 P的描述不正確的選項(xiàng)是： （abc ）A．P值范圍在－1～1之間B．P≤0.1在統(tǒng)計(jì)學(xué)中被稱為小概率事件C．P值越趨近于 1，表示某事件發(fā)生的可能性越小D．在假設(shè)檢驗(yàn)中，當(dāng) P≤α?xí)r，則拒絕 H0，接受H1E．P值越趨近于 0，表示某事件發(fā)生的可能性越小7．某醫(yī)院各抽出 30名外科和內(nèi)科護(hù)士進(jìn)行技術(shù)考核，其中外科考核平均分為 82.08±5.13分，內(nèi)科考核平均分為 86.15±4.24分，若兩組數(shù)據(jù)均呈正態(tài)分布， 下列哪一種統(tǒng)計(jì)學(xué)方法不適用于進(jìn)行內(nèi)外科護(hù)士平均分之間差異的比較： （ acde）A．x2檢驗(yàn) B．t檢驗(yàn) C．秩和檢驗(yàn)D．相關(guān)分析 E．u檢驗(yàn)更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599738．下列有關(guān)科研資料整理方面的描述正確的選項(xiàng)是：（abd）A．檢查調(diào)查表中是否有缺項(xiàng)、漏項(xiàng)存在

B．檢查調(diào)查表中所填寫的資料的形式是否合乎規(guī)定

C．只要發(fā)現(xiàn)調(diào)查表中有一個(gè)問題未作回答，該調(diào)查表即應(yīng)作廢

D．可使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行調(diào)查表中的數(shù)據(jù)檢錯(cuò)

E．根據(jù)所獲數(shù)據(jù)的特征進(jìn)行質(zhì)量分組和數(shù)量分組，但二者不能結(jié)合使用9．下列有關(guān)統(tǒng)計(jì)表繪制要求的描述正確的選項(xiàng)是：（cde）A．表號(hào)和表題應(yīng)寫在表的上方偏左

B．統(tǒng)計(jì)表內(nèi)可以有橫線、斜線和豎線

C．表注寫在表的下面不列入表內(nèi)

D．表內(nèi)同一列數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)應(yīng)一致，位次對(duì)齊E．表內(nèi)無數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)該用“—”表示（cde）10．下列有關(guān)統(tǒng)計(jì)圖繪制要求的描述正確的選項(xiàng)是：A．圖號(hào)和圖題應(yīng)寫在圖的上方

B．圖題應(yīng)詳細(xì)說明圖的內(nèi)容

C．橫軸下方應(yīng)有文字標(biāo)明橫軸所代表的含義

D．圖的長(zhǎng)寬比例一般為 7∶5

E．使用圖例說明圖中不同線條或色調(diào)所代表的不同事物答 案一、簡(jiǎn)答題：

1計(jì)量資料是用測(cè)量的方法獲得數(shù)據(jù)，一般有度量衡單位。如血壓、體重等。計(jì)數(shù)資料是按照某種特征或性質(zhì)分組，分別清點(diǎn)各組中的數(shù)目。如出院與未出院的人數(shù)、滿意與不滿意的人數(shù)。等級(jí)資料又稱半定量資料，是介于計(jì)量資料與計(jì)數(shù)資料之間的一種資料。2假設(shè)檢驗(yàn)的一般步驟：（1）建立假設(shè)（2）確定顯著性水平（3）計(jì)算統(tǒng)計(jì)量（4）確定概率值p（5）做出推斷結(jié)論3統(tǒng)計(jì)表的具體要求如下：（1）標(biāo)號(hào)與標(biāo)題：寫在表的上方與中央（2）標(biāo)目：從左到右，由大到小排列。（3）線條：只有橫線與斜線，無斜線和豎線。（4）數(shù)字：用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，無數(shù)據(jù)用“－”表示。（5）備注：可用“ *”符號(hào)標(biāo)出寫在表的下面。4計(jì)數(shù)資料、計(jì)量資料與等級(jí)資料更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:835159973二、單項(xiàng)選擇題：1B2B3A4C5C6A7C8A9D10B11D12B13B三、多項(xiàng)選擇題：1．BD2．BC3．ABD4．BCD5．ABD6．ABC7．ACDE8．ABD9．CDE10．CDE第十章護(hù)理論文的撰寫（一）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)各種護(hù)理論文的書寫格式。2掌握如何評(píng)價(jià)科研論文的水平。（二）本章重點(diǎn)、要點(diǎn)護(hù)理科研論文的書寫格式及注意事項(xiàng)。（三）本章練習(xí)題或思考題一、簡(jiǎn)答題：1護(hù)理科研論文的書寫格式。2護(hù)理科研論文的論文正文的組成部分。3關(guān)鍵詞與主題詞的區(qū)別。4書寫摘要的注意事項(xiàng)。5護(hù)理科研論文與護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文的區(qū)別。二、單項(xiàng)選擇題：1綜述文章的價(jià)值常以 __________________作為衡量的指標(biāo)之一：（b ）A選題的新穎性 B文獻(xiàn)的多少 C選題的可行性 D選題的合理性2一篇文章中關(guān)鍵詞一般有： （ c）A1～2個(gè)B3～4個(gè)C3～5個(gè)D5～7個(gè)3期刊作者超過三人時(shí)，中文用 "等"，英文用：（ c ）Aetc Bandsoon Cet al D,,4關(guān)鍵詞之間可以用 ______標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開：（ b）A“，” B“；” C“ ?！?D“、”5護(hù)理科研論文的參考文獻(xiàn)一般： （ d ）A10～15篇 B3～5篇 C15～20篇 D5～10篇更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599736個(gè)案研究論文第一段序言內(nèi)容與科研型論文的前言部分不同處是有： （ d ）A．護(hù)理措施 B．護(hù)理診斷 C．樣本條件 D．病歷簡(jiǎn)介7論文題目不能太長(zhǎng)，一般不超過： （ c ）A．10字 B．15字 C．20字 D．25字8．在論文中有引文出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)在引文最后標(biāo)注一個(gè)帶數(shù)字的方括號(hào)角碼，標(biāo)注的位置是：（a）B．左上角C．右下角D．左下角A．右上角三、多項(xiàng)選擇題：1．科研論文題目書寫的基本要求是：（abde）A．文題與內(nèi)容相符B．文題要醒目準(zhǔn)確C．藝術(shù)夸張使其富吸引力D．一般不超過20字為宜E．文題盡量不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2．書寫摘要的內(nèi)容主要包括下列哪幾項(xiàng)： （ abde）A．目的 B．方法 C．引文 D．結(jié)果 E．結(jié)論3．護(hù)理論文正文按四段式書寫的內(nèi)容應(yīng)包括： （acde ）A．前言 B．摘要 C．材料與方法 D．結(jié)果 E．討論與分析4．關(guān)鍵詞設(shè)定的目的是： （abc ）A．可迅速查到文獻(xiàn) B．提高論文的引用率C．便于讀者了解論文主題 D．便于收集資料E．加速研究工作進(jìn)度5．下列文章中可列入論文參考文獻(xiàn)的是： （ ac ）A．期刊論文 B．文摘 C．綜述論文 D．手稿 E．內(nèi)部刊物6．綜述論文的數(shù)據(jù)主要來自： （ ab ）A．中文文獻(xiàn) B．外文文獻(xiàn) C．學(xué)術(shù)報(bào)告 D．問卷調(diào)查 E．選題過程7．科研論文題目書寫要求是： （abde ）A．文題和內(nèi)容要相符 B．文題要醒目和準(zhǔn)確C．文字要藝術(shù)夸張，富有吸引力E．文題一般不用縮寫詞D．文題長(zhǎng)時(shí)可用附題說明8．論文摘要書寫的注意事項(xiàng)有：（ abcd ）A．不列圖或表格 B．不分段落 C．不用縮寫詞D．沒有引文 E．字?jǐn)?shù)500字左右9．綜述論文正文寫作格式包括： （ abde）A．前言 B．中心部分 C．結(jié)果 D．小結(jié) E．參考文獻(xiàn)四、名詞解釋：1．摘要 2．參考文獻(xiàn)3．護(hù)理文獻(xiàn)綜述 4．關(guān)鍵詞5．前言 6．個(gè)案研究五、應(yīng)用題：更多學(xué)習(xí)資源歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)：大學(xué)資源庫(kù)；知乎：大學(xué)資源；QQ空間:8351599731．請(qǐng)按參考文獻(xiàn)書寫格式完成下列內(nèi)容：（1）查閱中華護(hù)理雜志 2