第02章物態(tài)變化章節(jié)分類復(fù)習(xí)(原卷版+解析)

第2章物態(tài)變化章節(jié)復(fù)習(xí)物態(tài)變化汽化和液化物態(tài)變化汽化和液化汽化定義：物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的過程叫做汽化。方式：汽化有和兩種方式。蒸發(fā)沸騰蒸發(fā)：是在溫度下，且只在液體發(fā)生的，的汽化現(xiàn)象。條件：熱（任何溫度下都可能發(fā)生）影響蒸發(fā)快慢的因素：1.液體的2.液體表面的3.液體等。沸騰：是在溫度(沸點)下，在液體和同時發(fā)生的的汽化現(xiàn)象。沸點：液體沸騰時要熱，但溫度，這個溫度叫沸點。沸騰現(xiàn)象：聲音由變，氣泡由變。條件：1.達到、2.吸熱。液化定義:物質(zhì)由變?yōu)榈倪^程叫做液化。條件：熱量液化方法：或者一定溫度下。液化現(xiàn)象：“白氣”、霧、等。凝華定義：物質(zhì)由態(tài)直接變成態(tài)的過程叫做凝華。特點：凝華熱常見的現(xiàn)象：水的凝華（霜，冰花的形成，碘的凝華）熔化和凝固熔化凝固定義：物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的過程叫做熔化。熔化條件：1.2.晶體：有的熔化溫度。非晶體：沒有固定的熔化溫度熔點：晶體熔化時保持不變的溫度叫；凝固點：晶體凝固時保持不變的溫度叫點。晶體的熔點和凝固點。定義：物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的過程。特點：凝固過程熱量。物態(tài)溫度測量物質(zhì)的三態(tài)：固態(tài)、、氣態(tài)三種狀態(tài)。物態(tài)影響因素：。加熱儀器酒精燈的使用（用（）加熱﹑（）蓋滅）溫度原理：測溫液體的性質(zhì)。定義：是表示物體的物理量。單位：攝氏度，符號。C，攝氏度的規(guī)定：把溫度規(guī)定為0度，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的溫度規(guī)定為100度常見溫度計：(1)用溫度計；(2)體溫計；（測量范圍是℃至℃，每一小格是0.1℃。）(3)寒暑表。(1)使用前：應(yīng)觀察它的和最小；(2)使用時：玻璃泡要被測液體中，不要碰到或；(3)待溫度計示數(shù)后再讀數(shù)；(4)讀數(shù)時：玻璃泡要繼續(xù)被測液體中，視線與液柱的上表面。使用：溫度計固體分類

固體分類定義：物質(zhì)由定義：物質(zhì)由態(tài)直接變成態(tài)的過程叫做升華。特點(條件)：升華熱。常見的現(xiàn)象：冰凍的衣服會干；燈泡變黑，干冰升華（人工降雨）。升華升華和凝華升華升華和凝華定義：物質(zhì)由定義：物質(zhì)由態(tài)直接變成態(tài)的過程叫做凝華。特點(條件)：凝華熱。常見的現(xiàn)象：冰凍的衣服會干；燈泡變黑，干冰升華（人工降雨）。凝華華凝華華?類型一物質(zhì)的三態(tài)1.固體、液體和氣體是自然界中的物質(zhì)最常見的三種狀態(tài)。圖所示是這三種狀態(tài)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)排列模型。甲是體分子的排列模型，乙是體分子的排列模型，丙是體分子的排列模型。2.水蒸氣、云、雨、露、霧、霜、雪、雹、冰等,都是水的化身,它們中:屬于氣態(tài)的是;屬于液態(tài)的是;屬于固態(tài)的是;不能確定狀態(tài)的是．3.關(guān)于氣體，下列說法正確的是（）A.氣體有一定的形狀B.氣體有一定的體積C.氣體既沒有一定的形狀，又沒有一定的體積D.氣體既有一定的形狀，又有一定的體積?類型二溫度與溫度計4.下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的是（）A.發(fā)高燒時人體溫度可達40℃B.冰箱冷凍室的溫度為10℃C.餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃D.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃5.用體溫計測得甲的體溫為37.50℃，若沒有甩過，又用它依次去量乙和丙的體溫，已知它們的實際體溫為36.90℃和38.60℃，那么兩次測溫后下列數(shù)據(jù)正確的是（）A.36.90℃和38.60℃B.37.50℃和38.60℃C.36.90℃和37.50℃D.37.50℃和37.50℃6.某同學(xué)測量液體溫度時的方法如圖甲所示：(1)指出他操作時的錯誤之處：____________________.(2)此錯誤造成的后果是使測出的溫度比燒杯中液體溫度偏____(填“高”或“低”).(3)糾正錯誤后，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則該液體溫度是____℃.7.一支溫度計標(biāo)度不準(zhǔn)確，但刻度分布均勻。用此溫度計測冰水混合物的溫度時，示數(shù)為5℃；插入沸水時，示數(shù)為95℃。（1）用此溫度計測某液體溫度時，示數(shù)為23℃，則實際溫度為多少？（2）如果當(dāng)時室內(nèi)氣溫為25℃，此溫度計上示數(shù)該為多大？（3）若測某一液體的溫度時，溫度計的示數(shù)恰好與實際溫度相同，此時的溫度是多少？8.小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計,如圖所示。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)(選填“液體熱脹冷縮”或“氣體熱脹冷縮”)的規(guī)律制成的;

(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時,液柱將向(選填“左”或“右”)移動;

(3)如圖是某患者測量體溫時,體溫計的示數(shù)圖,此時患者的體溫為℃。

?類型三六種物態(tài)變化特點與應(yīng)用9.（2019德陽）對下面的熱現(xiàn)象，下列解釋正確的是（）A．冰的形成是凝華現(xiàn)象B．霧的形成是汽化現(xiàn)象C．露的形成是液化現(xiàn)象D．霜的形成是凝固現(xiàn)象10.(2019瀘州)對下列自然現(xiàn)象描述正確的是（）A.春天，大霧在太陽的照射下散去，這是汽化現(xiàn)象 B.夏天，農(nóng)作物上露珠的形成，這是凝華現(xiàn)象 C.秋天，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴，需要吸熱 D.冬天，空氣中的水蒸氣直接變成小冰粒，需要吸熱11.(2019樂山)下列現(xiàn)象產(chǎn)生的過程中要吸熱的是（）A.壺口附近的“白氣”B．北方的冬天，植物上的霧凇C．夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠D．鐵礦熔化成的鐵水12.(2019揚州)《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是（）A．風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到﹣﹣雪是升華形成的 B．不知明鏡里，何處得秋霜﹣﹣霜是凝固形成的 C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明﹣﹣露是液化形成的 D．嵐霧今朝重，江山此地深﹣﹣霧是汽化形成的13.(2019海南)用3D打印技術(shù)可以打印鈦合金眼鏡架。在高能激光的作用下，鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài)，再定型成為鏡架。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化和凝固B．升華和凝華C．汽化和液化D．液化和凝固?類型四水循環(huán)與利用14.(2019宜昌)滑雪是很多人喜歡的冬季運動，自然界的雪是水蒸氣而成的；當(dāng)自然界降雪不足時，滑雪場需要“人工造雪”；在0℃以下的天氣里，造雪機噴射出水霧，這些霧滴遇到冷空氣發(fā)生，形成“人工雪”。（兩空均填物態(tài)變化名稱）15.(2019無錫)云是漂浮在空氣中的小水滴和小冰品等組成，其中小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空遇冷（真物態(tài)變化名稱）形成的，此過程中水蒸氣要熱。16.下列有關(guān)水的認(rèn)識中，錯誤的是().A.地球上水的存量很大，但淡水資源并不充裕，且分布也不均勻B.水是取之不盡，用之不竭的C.愛護水資源，要節(jié)約用水，還要防止水體污染D.水被污染后，會給人類造成災(zāi)難17.陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地_____成水蒸氣，夜間氣溫降低時，水蒸氣會_____成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如果迅速降到0℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣_____而成的（均填物態(tài)變化名稱），這層冰花在你家窗戶玻璃的_____（選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）。?類型五實驗探究與分析18.(2019臨沂)在探究水的沸騰特點時，所用實驗裝置如圖甲所示。（1）組裝實驗裝置時，支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計的鐵桿，應(yīng)先固定______（選填“鐵圈”或“鐵桿”）。（2）實驗過程中，燒杯上方的“白氣”是水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果。（3）水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的沸點為_______℃；繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖像。由圖像可知，將水加熱至沸騰的時間較長，其原因可能是______（選填“水的質(zhì)量偏大”或“當(dāng)?shù)貧鈮浩汀保?9.(2019德州)小強對熱現(xiàn)象的有關(guān)實驗進行如下探究：（1）在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中用“水浴法”加熱，其目的是使冰；根據(jù)圖甲可知，冰屬于（選填“晶體”“非晶體”）。（2）完成上述實驗后，小強換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”。加熱一段時間后，燒杯內(nèi)的水溫度升高，是通過方式增加水的內(nèi)能。圖乙水的沸點沒有達到100℃，可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姡ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）結(jié)合兩次實驗圖象可知：冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是。20.(2019綏化)圖甲是小峰在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。（1）實驗前按__________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序組裝器材。（2）實驗中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度是________℃。（3）圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化規(guī)律的圖象，由圖象可知該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能_________（選填“增加”“減少”或“不變”）。（4）由丙圖可知，在同樣的加熱條件下，該物質(zhì)在固態(tài)時升溫速度比液態(tài)時升溫速度______。（填“快或慢”）。（5）試管中的固體完全熔化后，若持續(xù)加熱，燒杯中的水沸騰時，試管中的液體________（選填“會”或“不會”）沸騰。21.(2019昆明)今年5月，昆明市氣溫連續(xù)10天達到30℃左右，讓“冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑”的昆明人著實體驗了一下什么叫“酷暑難耐”。往室內(nèi)地面上灑水、打開窗戶通風(fēng)、盡量穿短衣短褲等避暑手段紛紛登場。這些措施為什么可以使人感覺到凍爽?小林同學(xué)準(zhǔn)備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風(fēng)機（有加熱和不加熱兩檔），請你加入進來一起探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。（1）小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，并將其中一滴水?dāng)傞_，把它們放在室內(nèi)，觀察蒸發(fā)情況，這是探究蒸發(fā)快慢與________的關(guān)系；（2）如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動快慢的關(guān)系，應(yīng)該________________。然后用吹風(fēng)機（不加熱檔）________，觀察蒸發(fā)愔況；（3）為了探究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系，小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，然后用吹風(fēng)機（加熱檔）去吹其中一滴水，觀察蒸發(fā)情況，這樣做是________的，原因是：_______________________；（4）該實驗將水滴在玻璃片上而不滴在木板上，這是為了________________；（5）發(fā)燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好：一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不見了，而油還在，由此，你的猜想是________________。（6）小林同學(xué)上公共廁所洗完手后，用如圖所示的烘干機（手一放進去就自動吹暖風(fēng)的機器）使手上的水快速蒸發(fā)。當(dāng)他把干燥的左手和沾水的右手，同時放進烘干機內(nèi)，左手感覺吹的是暖風(fēng)，而右手感覺吹的卻是涼風(fēng)，這是因為________________________。第2章物態(tài)變化章節(jié)復(fù)習(xí)物態(tài)變化汽化和液化物態(tài)變化汽化和液化汽化定義：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化。方式：汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。蒸發(fā)沸騰蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。條件：吸熱（任何溫度下都可能發(fā)生）影響蒸發(fā)快慢的因素：1.液體的溫度2.液體表面的空氣流速3.液體表面積等。沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸點：沸騰時要吸熱，但溫度不變，這個溫度叫沸點。沸騰現(xiàn)象：聲音由大變小，氣泡由小變大。條件：1.達到沸點、2.繼續(xù)吸熱。液化定義:物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化。條件：放出熱量液化方法：降低溫度或者一定溫度下壓縮體積。液化現(xiàn)象：“白氣”、霧、等。凝華定義：物質(zhì)由態(tài)直接變成態(tài)的過程叫做凝華。特點：凝華熱常見的現(xiàn)象：水的凝華（霜，冰花的形成，碘的凝華）熔化和凝固熔化凝固定義：物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做熔化。熔化條件：1.達到熔點2.繼續(xù)吸熱晶體：有固定的熔化溫度。非晶體：沒有固定的熔化溫度熔點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；凝固點：晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點一般相同。定義：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程。特點：凝固過程放出熱量。物態(tài)溫度測量物質(zhì)的三態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)。物態(tài)影響因素：溫度。加熱儀器酒精燈的使用（用（外焰）加熱﹑（燈帽）蓋滅）溫度原理：測溫液體的冷熱程度性質(zhì)。定義：是表示物體冷熱程度的物理量。單位：攝氏度，符號。C，攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度定為100度常見溫度計：(1)實驗用用溫度計；(2)體溫計；（測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。）(3)寒暑表。(1)使用前：應(yīng)觀察它的量程和最小分度值；(2)使用時：玻璃泡要浸入被測液體中，勿碰到杯壁或杯底；(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；(4)讀數(shù)時：玻璃泡要繼續(xù)呆在被測液體中，視線與液柱的上表面相平。使用：溫度計固體分類

固體分類定義：物質(zhì)由定義：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華。特點(條件)：升華吸收熱。常見的現(xiàn)象：冰凍的衣服會干；燈泡變黑，干冰升華（人工降雨）。升華升華和凝華升華升華和凝華定義：物質(zhì)由定義：物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華。特點(條件)：凝華放熱。常見的現(xiàn)象：冰凍的衣服會干；燈泡變黑，干冰升華（人工降雨）。凝華華凝華華?類型一物質(zhì)的三態(tài)1.固體、液體和氣體是自然界中的物質(zhì)最常見的三種狀態(tài)。圖所示是這三種狀態(tài)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)排列模型。甲是體分子的排列模型，乙是體分子的排列模型，丙是體分子的排列模型?！敬鸢浮抗?；液；氣【解析】在固態(tài)物質(zhì)中，分子排列十分緊密，分子間有強大的作用力；因而，固體具有一定的形狀和體積。在液態(tài)物質(zhì)中，分子沒有固定的位置，運動比較自由，粒子間的作用力比固體的??；因而，液體沒有固定的形狀，具有流動性，但有一定的體積。在氣態(tài)物質(zhì)中，分子極度散亂，間距很大，并以易向四面八方運動，粒子間的作用力極小，容易被壓縮；因此氣體具有流動性，沒有固定的形狀也沒有確定的體積。2.水蒸氣、云、雨、露、霧、霜、雪、雹、冰等,都是水的化身,它們中:屬于氣態(tài)的是;屬于液態(tài)的是;屬于固態(tài)的是;不能確定狀態(tài)的是．【答案】水蒸氣；雨、露、霧；霜、雹；云?！窘馕觥?1)水蒸氣沒有一定的體積和形狀,屬于氣態(tài)；(2)雨、露、霧有一定的體積,但沒有一定的形狀,屬于液態(tài)；(3)霜、雹有一定的形狀和體積,故屬于固態(tài)；(4)云里面既有氣態(tài)的水蒸氣也有液態(tài)的小水滴,故狀態(tài)不能確定。3.關(guān)于氣體，下列說法正確的是（）A.氣體有一定的形狀B.氣體有一定的體積C.氣體既沒有一定的形狀，又沒有一定的體積D.氣體既有一定的形狀，又有一定的體積【答案】C【解析】正確區(qū)分固、液、氣三種物體狀態(tài)的宏觀特征的不同．氣體沒有一定的體積也沒有一定的形狀；液體有一定的體積，但沒一定的形狀；固體既有一定的體積也有一定的形狀．?類型二溫度與溫度計4.下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的是（）A.發(fā)高燒時人體溫度可達40℃B.冰箱冷凍室的溫度為10℃C.餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃D.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃【答案】A【解析】A、正常人的體溫是37℃左右，高燒病人的體溫可以達到40℃，所以A是正確的；

B、冰箱冷凍室的溫度約為-10℃左右，所以B是錯誤的；

C、餃子煮熟即將出鍋的溫度約為100℃左右，所以C是錯誤的；

D、加冰的橙汁飲料的溫度應(yīng)該在0℃或0℃以上，所以D是錯誤的．

5.用體溫計測得甲的體溫為37.50℃，若沒有甩過，又用它依次去量乙和丙的體溫，已知它們的實際體溫為36.90℃和38.60℃，那么兩次測溫后下列數(shù)據(jù)正確的是（）A.36.90℃和38.60℃B.37.50℃和38.60℃C.36.90℃和37.50℃D.37.50℃和37.50℃【答案】B【解析】本題考查溫度計的使用。體溫計的玻璃泡和玻璃管之間有一段很細的卡口，水銀不能自動流回玻璃泡。乙的體溫低于甲的體溫，體溫計示數(shù)不變。丙的體溫高于甲的體溫，水銀會繼續(xù)上升，體溫計的示數(shù)變大，故B正確。6.某同學(xué)測量液體溫度時的方法如圖甲所示：(1)指出他操作時的錯誤之處：____________________.(2)此錯誤造成的后果是使測出的溫度比燒杯中液體溫度偏____(填“高”或“低”).(3)糾正錯誤后，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則該液體溫度是____℃.【答案】(1)溫度計玻璃泡碰到容器底；(2)高；(3)69℃；【解析】甲圖中，溫度計的玻璃泡完全浸沒在液體中，但是碰到了容器底部，顯然不符合溫度計的使用規(guī)則，由此可找到此題的錯誤之處.首先判斷出乙圖溫度計的0刻線、量程和分度值，再根據(jù)液柱的位置來進行讀數(shù)．在使用溫度計時，一定要注意以下幾點：

①在使用溫度計前，要先了解溫度計的量程和分度值，并且要估測被測液體的大致溫度；

②溫度計的玻璃泡一定要完全浸沒在被測液體中，并且不能觸碰容器壁或容器底部；

③溫度計的玻璃泡進入被測液體后，要稍等一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

④讀數(shù)時，要注意溫度計的玻璃泡要保留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面持平.7.一支溫度計標(biāo)度不準(zhǔn)確，但刻度分布均勻。用此溫度計測冰水混合物的溫度時，示數(shù)為5℃；插入沸水時，示數(shù)為95℃。（1）用此溫度計測某液體溫度時，示數(shù)為23℃，則實際溫度為多少？（2）如果當(dāng)時室內(nèi)氣溫為25℃，此溫度計上示數(shù)該為多大？（3）若測某一液體的溫度時，溫度計的示數(shù)恰好與實際溫度相同，此時的溫度是多少？【答案】（1）20；（2）27.5℃；（3）50℃【解析】(1）由題意知，該溫度計0～100℃之間共有95格-5格=90格；所以每個格表示的溫度是：；該溫度計的0℃在第五格處，室溫在第23格處，所以室溫和0℃之間有：23格-5格=18格所以室溫為：。（2）當(dāng)時室內(nèi)氣溫為25℃，設(shè)溫度計的示數(shù)（格數(shù)）為則：解得：所以溫度計的示數(shù)是27.5℃（3）設(shè)液體的實際溫度為t，則：解得：8.小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計,如圖所示。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)(選填“液體熱脹冷縮”或“氣體熱脹冷縮”)的規(guī)律制成的;

(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時,液柱將向(選填“左”或“右”)移動;

(3)如圖是某患者測量體溫時,體溫計的示數(shù)圖,此時患者的體溫為℃。

【答案】(1)氣體熱脹冷縮；(2)左；(3)39；【解析】(1)瓶中裝的是氣體,因此利用了氣體熱脹冷縮的規(guī)律;(2)當(dāng)周圍溫度降低時,瓶中氣體收縮,液柱向左移動;(3)由液柱所對刻度可知,患者體溫是39℃。?類型三六種物態(tài)變化特點與應(yīng)用9.（2019德陽）對下面的熱現(xiàn)象，下列解釋正確的是（）A．冰的形成是凝華現(xiàn)象B．霧的形成是汽化現(xiàn)象C．露的形成是液化現(xiàn)象D．霜的形成是凝固現(xiàn)象【答案】C【解析】A、冰是由水凝固形成的，故A錯誤；B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故B錯誤；C、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成，故C正確；D、霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的，故D錯誤；10.(2019瀘州)對下列自然現(xiàn)象描述正確的是（）A.春天，大霧在太陽的照射下散去，這是汽化現(xiàn)象 B.夏天，農(nóng)作物上露珠的形成，這是凝華現(xiàn)象 C.秋天，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴，需要吸熱 D.冬天，空氣中的水蒸氣直接變成小冰粒，需要吸熱【答案】D【解析】A、大霧在太陽的照射下散去，水滴吸收熱量蒸發(fā)成為水蒸氣，屬于汽化過程。故A正確；B、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。故B錯誤；C、空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴是液化過程，會放出熱量。故C錯誤；D、空氣中的水蒸氣直接變成小冰粒是凝華過程，會放出熱量。故D錯誤。11.(2019樂山)下列現(xiàn)象產(chǎn)生的過程中要吸熱的是（）A.壺口附近的“白氣”B．北方的冬天，植物上的霧凇C．夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠D．鐵礦熔化成的鐵水【答案】D【解析】A、壺口附近的“白氣”是壺中冒出的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故A不符合題意；

B、北方的冬天，植物上的霧凇是水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶，凝華放熱，故B不符合題意；

C、“夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是大氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故C不符合題意；

D、鐵礦熔化成的鐵水在熔化過程中放熱，故D符合題意。12.(2019揚州)《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是（）A．風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到﹣﹣雪是升華形成的 B．不知明鏡里，何處得秋霜﹣﹣霜是凝固形成的 C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明﹣﹣露是液化形成的 D．嵐霧今朝重，江山此地深﹣﹣霧是汽化形成的【答案】C【解析】A、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象。故A錯誤；B、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象。故B錯誤；C、露是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象。故C正確；D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象。故D錯誤。13.(2019海南)用3D打印技術(shù)可以打印鈦合金眼鏡架。在高能激光的作用下，鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài)，再定型成為鏡架。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化和凝固B．升華和凝華C．汽化和液化D．液化和凝固【答案】A【解析】鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài)，是由固體變成液體，屬于熔化過程；液態(tài)鈦合金再定型成為鏡架，是由液體變成固體，屬于凝固過程。故應(yīng)選A。?類型四水循環(huán)與利用14.(2019宜昌)滑雪是很多人喜歡的冬季運動，自然界的雪是水蒸氣而成的；當(dāng)自然界降雪不足時，滑雪場需要“人工造雪”；在0℃以下的天氣里，造雪機噴射出水霧，這些霧滴遇到冷空氣發(fā)生，形成“人工雪”。（兩空均填物態(tài)變化名稱）【答案】凝華；凝固?！窘馕觥孔匀唤绲难┛諝庵械乃魵庵苯幼?yōu)楣虘B(tài)的小冰晶，是凝華現(xiàn)象；造雪機噴射出水霧，微小的水滴與“冷空氣”凝固形成小冰晶，是凝固形成的。15.(2019無錫)云是漂浮在空氣中的小水滴和小冰品等組成，其中小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空遇冷（真物態(tài)變化名稱）形成的，此過程中水蒸氣要熱?！敬鸢浮恳夯?；放。【解析】小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空遇冷液化形成的，此過程中水蒸氣要放熱。16.下列有關(guān)水的認(rèn)識中，錯誤的是().A.地球上水的存量很大，但淡水資源并不充裕，且分布也不均勻B.水是取之不盡，用之不竭的C.愛護水資源，要節(jié)約用水，還要防止水體污染D.水被污染后，會給人類造成災(zāi)難【答案】B【解析】地球上的淡水資源的確很豐富，如果從淡水資源占整個水資源量的話，還不到總水資源量的2.5%，而且世界這么地方都缺水；水污染途徑有:工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以說水污染與人類活動緊密相關(guān).17.陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地_____成水蒸氣，夜間氣溫降低時，水蒸氣會_____成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如果迅速降到0℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣_____而成的（均填物態(tài)變化名稱），這層冰花在你家窗戶玻璃的_____（選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）?！敬鸢浮科ɑ蛘舭l(fā)）；液化；凝華；內(nèi)側(cè)?！窘馕觥筷柟獾恼丈湎拢臏囟壬?，液態(tài)水遇熱變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化（或蒸發(fā)）現(xiàn)象；夜晚溫度降低，水汽從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于液化現(xiàn)象；冬天室內(nèi)比室外暖和，屋內(nèi)的水汽接近窗戶的玻璃時，由于室外溫度較低，在玻璃上水汽凝華成固態(tài)冰花，故冰花在內(nèi)側(cè)。?類型五實驗探究與分析18.(2019臨沂)在探究水的沸騰特點時，所用實驗裝置如圖甲所示。（1）組裝實驗裝置時，支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計的鐵桿，應(yīng)先固定______（選填“鐵圈”或“鐵桿”）。（2）實驗過程中，燒杯上方的“白氣”是水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果。（3）水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的沸點為_______℃；繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖像。由圖像可知，將水加熱至沸騰的時間較長，其原因可能是______（選填“水的質(zhì)量偏大”或“當(dāng)?shù)貧鈮浩汀保！敬鸢浮?1).鐵圈；(2).液化；(3).98；(4).不變；(5).水的質(zhì)量偏大?！窘馕觥浚?）組裝實驗裝置順序應(yīng)由下往上；（2）“白氣”為水蒸氣遇冷液化形成的小水珠；（3）先觀察量程和分度值，由圖讀出溫度為98℃，水沸騰后，繼續(xù)加熱溫度保持不變；（4）加熱時間較長原因為初溫太低或質(zhì)量太大，當(dāng)氣壓偏低時沸點降低，加熱時間縮短。19.(2019德州)小強對熱現(xiàn)象的有關(guān)實驗進行如下探究：（1）在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中用“水浴法”加熱，其目的是使冰；根據(jù)圖甲可知，冰屬于（選填“晶體”“非晶體”）。（2）完成上述實驗后，小強換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”。加熱一段時間后，燒杯內(nèi)的水溫度升高，是通過方式增加水的內(nèi)能。圖乙水的沸點沒有達到100℃，可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姡ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）結(jié)合兩次實驗圖象可知：冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是?！敬鸢浮浚?）均勻受熱；晶體；（2）熱傳遞；低于；（3）繼續(xù)吸熱，溫度不變?！窘馕觥浚?）實驗裝置用水浴法加熱，可以使冰均勻受熱；由表格數(shù)據(jù)知，冰在熔化過程中，繼續(xù)吸熱、溫度保持不變，有一定的熔化溫度，因此冰屬于晶體。（2）實驗中，水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能。由圖知，由所繪制的乙圖象可知，水的沸點低于100℃，此時周圍環(huán)境的大氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（3）冰是晶體，晶體在熔化的過程中需要吸熱，但溫度不變；水在沸騰時，吸收熱量，但溫度不變。20.(2019綏化)圖甲是小峰在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。（1）實驗前按__________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序組裝器材。（2）實驗中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度是________℃。（3）圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化規(guī)律的圖象，由圖象可知該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能_________（選填“增加”“減少”或“不變”）。（4）由丙圖可知，在同樣的加熱條件下，該物質(zhì)在固態(tài)時升溫速度比液態(tài)時升溫速度______。（填“快或慢”）。（5）試管中的固體完全熔化后，若持續(xù)加熱，燒杯中的水沸騰時，試管中的液體________（選填“會”或“不會”）沸騰?！敬鸢浮浚?）自下而上；（2）﹣2；（3）增加；（4）快；（4）不會。【解析】（1）酒精燈需用外焰加熱，所以要先放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，且不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計的高度，因此必須按照自下而上的順序進行。（2）由圖乙可知，溫度在0℃以下，分度值為1℃，故物質(zhì)此時的溫度是為﹣2℃；（3）由圖丙可知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變，故該物質(zhì)是晶體，熔化過程中處于固液共存態(tài)；（4）從圖象可知，該物質(zhì)在0﹣2min時間內(nèi)處于固態(tài)，溫度從﹣3℃升高到0℃，溫度升高了3℃，需要2min；液態(tài)階段，溫度從0℃升高到3℃，溫度升高了3℃．需要4min，因此相同情況下固態(tài)物質(zhì)升溫快。（5）當(dāng)大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點溫度不變；小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達到水的沸點后，就和燒杯中的水的溫