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文檔簡介
學校教師工資制度(33篇)
學校教師工資制度(通用33篇)
學校教師工資制度篇1
為了規(guī)范管理,明確教師的福利,不斷提高教師的工作積極性,加強師德師風教育,提高我園保育質(zhì)量和教育質(zhì)量。特制定工資制度:
工資的基本原則是:基本工資+考勤獎100元+教學獎200元+衛(wèi)生保健安全獎200元+行為規(guī)范獎100元+福利補貼+進取獎。
一、基本工資:
1、沒有接受幼師專業(yè)培訓的老師入園試用期為2個月,前2個月基本工資600元/月。
2、經(jīng)過幼師專業(yè)培訓或有一定教學經(jīng)驗(至少一年教齡)入園試用期為一個月,試用期基本工資650元/月。第二個月簽訂合同后基本工資為700元/月。第二年起基本工資780元/月。
3、入園第三年起基本工資為800元/月。
4、連續(xù)兩年被評為縣級以上先進工作者之后可升20元基本工資。連續(xù)兩學期被評為本園優(yōu)秀教師的可升基本工資10元。
5、由外園轉(zhuǎn)入本園的教師(至少一年教學工作經(jīng)驗的)參加本園工作后連續(xù)兩學期被評為優(yōu)秀教師的,可以將其以往的一年教齡累計到本園,并按制度做相應的工資補助。
二、學歷補助
1、具備國家認可的學前教育中專學歷的可領(lǐng)取補助金10元/月。
2、持有普通話合格證書的可領(lǐng)取補助金10元/月。
3、具備三年幼兒教育經(jīng)驗并持有大專以上畢業(yè)證書的可領(lǐng)取學歷補助30元/月。
4、持有研究生以上學歷的可領(lǐng)取補助金50/月。
5、持有鋼琴等級證書、英語等級證書等特色課程證書的將根據(jù)特色課程的開設(shè)進行補助,補助金為10—30/元月。
三、工作補助
1、入園前3個月每月可領(lǐng)取工作補助10元/月。
2、入園第4個月期可領(lǐng)取工作補助30元/月。
3、由外園轉(zhuǎn)入本園的教師(至少一年教學工作經(jīng)驗的)前3個月可領(lǐng)取工作補助20元/月。
4、入園第二年起可領(lǐng)取補助40元。
四、教齡補助
1、試用期結(jié)束,經(jīng)簽訂合同后,可領(lǐng)取教齡補助10元/月。
2、入園第二年領(lǐng)取補助20元/月,第三年領(lǐng)取補助30元/月,第四年領(lǐng)取補助40元/月,第五年領(lǐng)取補助50元/月,第六年領(lǐng)取補助60元/月。此后每隔兩年遞增補助10元;即第八年起領(lǐng)取教齡補助70元/月,第十年領(lǐng)取教齡補助80元/月。以此類推。(以18年教齡補貼120元/月為終端教齡補貼,即20年以上教齡者均享受120元/月教齡補貼)
3、用專業(yè)學歷證書和相關(guān)工作經(jīng)驗的老師經(jīng)園務委員會證實和考核后可以根據(jù)實際情況按原有的教齡適當補助。
五、福利補助(補助的金額將會與本園保教費用的提高相對應穩(wěn)步提高)
1、春節(jié)開門紅:50元。
2、三八婦女節(jié):38元。
3、中秋節(jié):月餅一份。
4、春節(jié):年貨一份。
5、六一兒童節(jié):禮物一份。
6、結(jié)婚補助:138元。(在本園工作年滿2年以上,必須提前2個月請婚假的才可以領(lǐng)取結(jié)婚補助)
7、生日補助:50元。(生日當月補助)
8、外宿教師可領(lǐng)取生活補助及交通補助:200元/月。
9、女性員工可領(lǐng)取特殊補助10/月。
10、美容美發(fā)補助10元/月。
11、團隊旅游補助:50元/人。(必須是本園統(tǒng)籌安排的旅游活動)。
六、獎懲制度
(一)考勤獎。
1、考勤獎金每月100元。考勤所扣從考勤獎扣除。
2、具體獎懲參照本園以往方案
3、事假一天30元。半天20元,病假一天10元,無醫(yī)生開設(shè)的證明的扣30元。
4、無故曠工半天扣30元,一天扣40元。上班時間不經(jīng)請示私自外出的,按曠工處理。以上所扣金額發(fā)放給代辦人員。
(二)跟車、值班獎。
1、跟車每天5元,含早晚一接一送,不接送不享受該部分補助。
2、門口值班每天5元,含早晚來園、離園各一次,必須守候所有幼兒離園。
3、跟車、值班人員必須經(jīng)過考核方可上崗。
(三)教學獎。
1、教學獎每月100元。教學懲罰所扣從教學獎扣除。
2、沒有按教學計劃和功課表上課。發(fā)現(xiàn)一次扣除獎金5元。若有特殊情況要臨時改變功課安排,必須上報園長辦公室經(jīng)同意后方可修改。
3、家庭作業(yè)沒有布置或沒有認真布置(如出現(xiàn)錯別字等)被家長投訴或被抽查發(fā)現(xiàn)的,每次扣除獎金10元。
4、教學任務必須保質(zhì)保量完成,每一個教學任務,幼兒的掌握率必須達到90%,以教學突檢和期末考試(學前班)為準,若發(fā)現(xiàn)幼兒的知識掌握情況沒有達到預期效果,根據(jù)具體情況,一次扣5—30元,并嚴厲批評。
5、中班及以上班級每天必須布置家庭作業(yè),并且要認真批改,若發(fā)現(xiàn)沒有批改,一次扣除獎金5元,批改錯誤的一次扣除獎金10元。不準出現(xiàn)漏發(fā)漏收現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),一次扣2元。
6、教師上課,必須結(jié)合班級的實際情況備課,教師備課一月一檢查,沒有備課或沒有達到進度的(根據(jù)功課表),一次扣10元。
7、嚴格按作息時間表作息,嚴禁私自改變作息時間,若有特殊情況需要改變作息時間的,必須上報園長辦公室同意后方可改變,若私自改變和沒有正常作息,發(fā)現(xiàn)一次扣除5元。
8、在課堂上,要認真組織教學,寓教于樂,對每一個幼兒必須認真細致耐心的輔導,嚴禁在課堂上做與教學無關(guān)的事情(如玩手機、看電視、放碟片,接發(fā)短信等)如有發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
9、對待幼兒要和藹可親,要有耐心、愛心和細心。嚴禁體罰或變相體罰幼兒,更不能辱罵幼兒,發(fā)現(xiàn)體罰、辱罵幼兒與的,根據(jù)情況一次扣除獎金10—30元。影響特別嚴重的,直接解除聘用關(guān)系。
10、教師上課期間沒有使用普通話、一次扣5元。
(四)衛(wèi)生保健安全獎
1、衛(wèi)生保健安全獎每月200元。
2、各班教室必須保持衛(wèi)生整潔,窗臺,墻面、電視柜、電扇等必須做到無積塵、無蜘蛛網(wǎng)、無亂擺亂放。突檢發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生死角,每次扣當班教師10元。
3、放學后突檢發(fā)現(xiàn)門窗沒關(guān)好,講臺凌亂,電器插頭沒有拔除,開關(guān)沒有關(guān)好的每項每次扣2元。
4、當班老師沒有晨檢和午檢,如:幼兒發(fā)燒沒有及時發(fā)現(xiàn),幼兒攜帶危險品等,給幼兒造成安全隱患的,一次扣當班兩位老師每人10元。
5、要及時修理幼兒的指甲,保持警惕,如因老師看護不力導致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的,應及時上報園長辦公室,視其嚴重程度,一次扣除5—20元。如果隱瞞情況的,造成家長投訴,經(jīng)查實,一次扣除50元,并全園通報批評。
6、幼兒上廁所沒有教師陪同指導,出現(xiàn)摔傷一次扣10元。
7、因教師照顧力度不夠,導致幼兒出勤率嚴重下降或中途退學的,視其情節(jié)輕重,給予10—20元的處罰。
8、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內(nèi)尿濕褲子達到3次的),當月扣10元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒有及時更換的,發(fā)現(xiàn)一次扣5元,家長投訴情況屬實的,一次扣10元。
9、幼兒進餐時,教師要在旁邊指導或幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣。嚴禁教師在一旁不聞不問造成幼兒打翻餐具,若發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
10、幼兒午睡或起床時,教師要指導和幫助幼兒脫、穿衣服,幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅守崗位,不能以任何借口離開寢室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
11、放學時,要認真檢查幼兒個人物品(特別是衣物),因教師疏忽導致幼兒衣物滯留幼兒園的,一次扣5元;導致幼兒衣物在園期間遺失的,一次扣10元。
12、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前,要教導并幫助幼兒保持衣著整潔,手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā),杜絕幼兒的物品忘在園內(nèi)(發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元)若家長投訴老師對幼兒照顧不周,一次扣5元。
13、工作失職,出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒等),根據(jù)具體情況,對責任人作出相應的處理。
14、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內(nèi)尿濕褲子達到3次的),每月扣5元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒有及時更換并通知家長的,讓幼兒穿著濕褲子回家,家長反映情況屬實的,一次扣10元。
15、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班上課期間,不準關(guān)門,不準串崗,不準閑聊、不準接打與幼兒無關(guān)的電話、做到眼觀六路。耳聽八方,照顧好幼兒,各班教師要堅守崗位,不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
16、幼兒在外活動時老師必須到場。嚴禁將幼兒一個人留在課室中,違規(guī)一次扣10元。
(五)行為規(guī)范獎
1、行為規(guī)范獎每月100元。
2、上班時間吃早餐,吃零食每次5元,并在周工作會議上提出批評。
3、上班時間萎靡不振,趴在辦公桌上或躺在桌子上睡覺,每次10元。
4、對家長要熱心、真心、服務周到,上班期間要微笑面對家長來賓,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個人原因,情緒影響園里聲譽。如有違反,根據(jù)情況每次扣除5—50元。
5、教師在園內(nèi)、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間挑撥離間說三到四的。一經(jīng)查實扣5—10元
6、教師沒有穿園服、佩戴園章的,每天扣10元。
7、教師披頭散發(fā),留長指甲,涂有色指甲油的扣20元。
8、在外宣揚幼兒園內(nèi)部矛盾沖突,利用網(wǎng)絡(luò)公開評擊她人或集體(含公開QQ簽名,公開網(wǎng)絡(luò)視頻等)視情況扣除20—60元。并全園通報批評。造成惡劣影響的,立即解除聘用關(guān)系。
9、帶班、跟車和帶操時穿高跟鞋、拖鞋一次扣5元。
10、講究個人衛(wèi)生,日常產(chǎn)生的垃圾沒有到指定地點處理,多日囤積,或隨意亂放。一次扣除10元獎金。
(六)進取獎
1、為幼兒園提供合理性建議,并被采納,一次性獎勵50元。
2、利用廢棄物制造出適用的玩具或教具,根據(jù)成品的質(zhì)量和數(shù)量一次性獎勵5—50元。
3、六一文藝匯演和春節(jié)文藝表演,指導舞蹈的,視舞蹈質(zhì)量每首獎勵30—50元。
學校教師工資制度篇2
1、因工作造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,有上述狀況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大職責事故,導致幼兒需要住院治療治療的,教師務必承擔%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資元/次。
2、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶。
3、教師在校內(nèi)校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵。
4、全體教職工務必嚴格遵守作息時間制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。
5、各班室下班后,務必在離園前認真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。
6、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。
7、教師有事情務必請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。
8、值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。
學校教師工資制度篇3
一、簽到
1、教師上班簽到時間為上午早自習前20分鐘,下午上課前20分鐘,下班簽到時間為放學鈴聲響后。(時間以學校打鈴器為準)
2、簽到必須由本人簽名,任何人不得代簽。
3、教職工如遇特殊情況不能按時到?;蛐枰崆半x校者,應事先向值班領(lǐng)導打招呼,在不影響正常教學工作的前提下,不視為遲到或早退。
4、教職工如因特殊情況需要外出者,須向值班領(lǐng)導打招呼,班子成員、打字員、會計有事外出,須直接向校長打招呼,但不能影響正常上課。上班時間內(nèi),如發(fā)現(xiàn)不在崗又未打招呼者,每次計作曠工半天。
二、獎勵
1、學校設(shè)立考勤獎每月100元(包括每月的誤餐費),全校教師,如全月無一次遲到、早退、病事假、曠工,可全額獲得此項獎金。
2、全學期無一次遲到、早退、病事假、曠工者,學校另加獎50元,并在各類評優(yōu)、評先中優(yōu)先考慮。
3、教導處因故安排教職工代課,每上一節(jié),獎勵3元。
三、處罰
1、教職工遲到或早退者,每月第三次起,每次扣款5元。誤課者,一并處罰,每誤一節(jié)課罰20元。
2、教職工因病或因事不能到校者,須履行正常的書面請假手續(xù)(病假須縣級醫(yī)院證明),如遇特殊情況不能事先請假者,須先口頭請假,回校后及時履行補假手續(xù),否則計作曠工。
3、病假每天扣10元,事假每天扣20元。曠課一節(jié)扣20元,曠工一天罰100元,代簽者每人各罰20元,值班領(lǐng)導詢私舞弊者,罰100元。(本月不足的,下月繼續(xù)執(zhí)行,直到扣足為止)
4、每學期病假累計達二周以上或事假累計達一周以上取消本學期評先評優(yōu)資格,曠工一天以上者實行師德一票否決。
5、教職工須嚴格執(zhí)行課程計劃,一般不得私自調(diào)課(公開課、聽課或處理公務需調(diào)課者除外)。否則每人各罰20元。
6、婚假、喪假、計劃生育假按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。父母、子女、配偶生病住院(須縣級醫(yī)院證明),確需本人護理者,給予3天護理假,(福利假)3天以上的按事假處理。
四、批準權(quán)限
時間在一天以內(nèi)的向分管教學校長或當日值班領(lǐng)導請假。超過一天的向校長請假。在征得同意后,本人告知教導主任。
五、要求
1、全校教職工要加強責任意識,倡導奉獻精神,自覺遵守本制度。
2、值班領(lǐng)導要按紀律認真操作,嚴禁弄虛作假,要認真做好考勤記錄。
3、全體教職工要互相監(jiān)督,敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問題,確保公平公正。
4、本制度由——工會委員會負責解釋。
六、本制度與《謝區(qū)教育局關(guān)于教職工請假制度的暫行規(guī)定》一并實行,如有抵觸,以教育局有關(guān)規(guī)定為準。
學校教師工資制度篇4
為加強中小學教師管理,持續(xù)教師隊伍穩(wěn)定,嚴肅工作紀律,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。
一、考勤
(一)加強對教師德、能、勤、績的考核考評,嚴把考核標準和條件。對一年內(nèi)擅自離崗累計超過15天以上、不滿30天的,除扣發(fā)離崗期間工資外,年度考核直接定為不合格(或不稱職),2年內(nèi)不予晉升工資、不予晉升職稱;對連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內(nèi)擅自離崗累計超過30天的,一律作除名處理。
(二)嚴格請銷假制度。學校教師因故請假,應辦理有關(guān)手續(xù)并按期銷假。請假3天以內(nèi)的,由所在學校審批;請假3天以上、一周以內(nèi)的,由中心學校審批;請假一周以上、15天以內(nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,中心學校同意后,報縣教育局審批??h直學校教師請假一周以內(nèi)的,由學校審批;一周以上、15天以內(nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,學校同意后,報縣教育局審批。請假期滿,應及時銷假。對超假人員以曠工處理,組織上應敦促本人及時回到。如本人堅持不回的,從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內(nèi)累計超假30天以上的,按自動離職處理。各學校當月考勤結(jié)果和工資花名冊在下月1日進行公示(不少于3天),公示后報中心學校審核。
(三)禁止中小學教師不經(jīng)過批準在外兼課。
二、教師脫產(chǎn)進修
(一)各中小學要根據(jù)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合本學校實際,科學合理地安排在職教師脫產(chǎn)進修。教師脫產(chǎn)進修須經(jīng)學校同意,報縣教育局批準,并與學校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進修學習期滿應及時回原單位上崗,否則以擅自離崗和協(xié)議規(guī)定條款處理,并償還進修期間的工資、福利及有關(guān)培養(yǎng)、管理費用。
(九)未經(jīng)批準擅自脫產(chǎn)進修的,以擅自離崗論處,給予除名處理,其人事檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)至縣人才交流中心教育分中心,被除名人若外轉(zhuǎn)檔案材料,須償還培養(yǎng)費及管理費。
三、教師流動
嚴禁任何單位和個人隨意抽調(diào)、借用教師。因?qū)W科課程崗位需求,須調(diào)配解決的,在縣政府下達的教育編制內(nèi)進行調(diào)整,并辦理相關(guān)手續(xù)。
四、教學管理
教學工作是學校工作的中心,是檢驗學校工作的重要標準之一,為此特制訂教學工作實施細則如下:
備課
(一)備課是搞好教學工作的基礎(chǔ),是上好課的前提。教師應根據(jù)教學大綱和本學科的目的要求,首先應認真通讀教材,掌握知識的系統(tǒng)性,明確教學的重點、難點和關(guān)鍵,探討教學方法。
(二)劃分章節(jié)、課時,要從教材實際和學生實際出發(fā),博覽教學參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。
(三)個人備課和群眾備課相結(jié)合,允許不一樣意見的爭論和不一樣教法的試驗。
(四)經(jīng)常儲備一周的課時,不許教一節(jié)備一節(jié),不準上無準備的課,每節(jié)課都要寫出教案。
(五)對布置的作業(yè),教師應先作一遍,以便輔導學生和掌握分量。
(六)實驗課前要做好充分準備,上實驗課時,要教育學生遵守操作規(guī)程,注意人身安全。
(七)認真選取教法,精心設(shè)計教學程序,做到備教法、備實驗、備教具、備板書、備作業(yè)。
(八)教案書寫要工整、干凈、細致,要做到六到位:即課時劃分到位、目的要求到位、重點難點處理到位、教學過程到位、體現(xiàn)教法到位、布置作業(yè)到位。
(九)要統(tǒng)一教材,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進度。
(十)教務處協(xié)助學校領(lǐng)導定期檢查教案,一般狀況下,每學期組織每月檢查。平時不定期隨時抽查教案。
上課
(一)上課是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學的總要求培養(yǎng)潛力,發(fā)展智力,拓寬思路。
(二)對每一堂課的安排,要精心構(gòu)思。做到:加強基礎(chǔ),反復鞏固,重點突出,詳略得當;難點抓準,分步克服;例題精選,講述正確;密度合理,分量適中。
(三)提倡啟發(fā)式,廢止注入式。引導學生透過分析、綜合、比較、推理、決定等思維過程,探索問題的答案,吸收知識營養(yǎng)。提倡學生發(fā)言,搞活課堂氣氛。
(四)講究教學藝術(shù)。教師上課時儀表要端莊,教態(tài)要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當,幽默不失分寸,嚴肅切忌呆板。教學語言要規(guī)范簡練,邏輯性強,生動形象,富有感情。板書要簡明工整,設(shè)計科學,布局得當。教具使用恰到好處,演示實驗操作正確。
(五)重視課堂練習。各科課堂教學要有講有練,透過練習啟發(fā)較好的學生,推動中等生,督促差生,實現(xiàn)教學均衡,避免兩極分化。促進后進變先進的轉(zhuǎn)化過程。
批改作業(yè)
(一)批改作業(yè),是鞏固和檢查教學效果的重要方式,是促進學生對所學知識的消化和鞏固的手段。要求學生務必認真作好作業(yè),教師務必認真批改作業(yè)。
(二)布置作業(yè)要精選,分量要適當。要指導學生完成作業(yè)的方法,部分試題要作適當提示。要嚴格要求學生正確、整潔、按時、獨立完成作業(yè)。
(三)教師要認真批改作業(yè),要求是:收發(fā)及時,批改量夠,整潔認真,批語具有指導好處,并且要留有批改記錄。
(四)檢查作業(yè)批改狀況。教務處、學校領(lǐng)導要定期不定期檢查學生作業(yè),檢查的資料主要是:作業(yè)次數(shù),每班本數(shù),實批本數(shù)和次數(shù),作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。
輔導
(一)了解學生,分類指導。教師務必了解學生的學習狀況,從雙基、潛力、學風、方法諸方面衡量學生的素質(zhì),參考考試成績,分類排隊,因材施教,針對不一樣程度的學生,用不一樣的方式及時進行有計劃的輔導。
(二)注意培養(yǎng)拔尖學生。對基礎(chǔ)扎實、智商較高、學習成績突出的學生,要發(fā)揮其特長。在學好各門課的基礎(chǔ)上,能在某一個方面成為出類拔萃的尖子。
(三)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。教師應針對學習成績較差的學生的性格特點、弱點進行具體幫忙和教育。以端正學習態(tài)度,加強學習紀律,培養(yǎng)好的學習習慣,克服自卑心理,增強學習信心,幫忙他們掃除學習上的障礙。加強基礎(chǔ),剖析難點,疏通思路,指導方法,使他們逐步跟上學習較好的同學共同前進。
考核
(一)考核是檢查教學質(zhì)量,評定學生成績,督促學生認真學習的重要措施。教師應采取多種形式做到經(jīng)常考核。如:提問、板演、小測驗、單元練習等。期中、期末考試是每學期按規(guī)定時光進行的兩次大考,要認真組織。
(二)考前要組織學生復習所學課程,注意知識的系統(tǒng)性,把握教材,歸類綜合,突出重點、難點、疑點,要指導學生復習的方法,提高學生的學習效率和應變潛力。
(三)認真做好命題工作。每門學科應根據(jù)大綱要求,有計劃地安排,努力建立學校各級段、各學科的試題庫。試題要求既能考查學生掌握知識的狀況,又能考查學生的智能狀況。要注意試題的思想性、實踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要大,難易適當,題型多樣,力戒偏題、怪題出現(xiàn)。
(四)認真做好監(jiān)考工作,督促學生嚴格遵守考場紀律,以求實、求真的考風,推動勤奮多思的學風。
(五)認真做好閱卷評分及講評工作。閱卷評分要堅持標準,力求客觀地評定學生成績。要做好學生學習質(zhì)量分析,肯定成功方面,正視缺漏現(xiàn)象,及時向?qū)W生反饋考試狀況。
學校教師工資制度篇5
1、對教師實行定期考核和不定期考核相結(jié)合,校方考核與學生評價相結(jié)合的考核方式。
2、校方的定期考核由校長負責,每學期一次,主要考核教師的道德水平、業(yè)務能力、敬業(yè)勤業(yè)和教學成效,以教學成效為主。占考核成績的60%。
3、生評價由校長主持,采取問卷評分和個別訪談的方式,主要由學生對教師的教學能力、教學態(tài)度、關(guān)愛學生等問題進行評分。占教師考核成績的40%。
4、教師學期考核成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,計入教師的檔案。
5、校方可以根據(jù)需要舉行不定期的教師考核。
學校教師工資制度篇6
教師業(yè)務檔案是教師業(yè)務水平和工作能力以及履行崗位職責情況的真實記錄,對于教師工作的考核、職務聘任、工資晉升、工作調(diào)動、崗位培訓、獎勵懲罰等都有著重要意義。建立完善的教師檔案管理制度,搞好教師檔案立檔工作,是教務科的一項基本工作。它可以幫助學校全面地、動態(tài)地掌握教師教育教學的情況,從而有針對性地采取措施,加強教師隊伍建設(shè),提高整體教學質(zhì)量。為了加強教師業(yè)務檔案管理工作,使學校管理更加科學化、規(guī)范化和制度化,特制訂本制度。
一、教師業(yè)務檔案由基本情況登記表和業(yè)務情況登記表兩部分組成。
二、《基本情況登記表》、《歷年進修情況登記表》、《來校后歷年任課情況登記表》、《著作、專業(yè)活動情況表》、《業(yè)務水平及教學效果分析表》等相應部分由教師本人填寫,教務科審查。
三、《業(yè)務水平及教學效果分析表》中各項內(nèi)容應于期末放假前填寫完畢,再交由項目組負責人、教務科及主管校長簽字后存檔。
四、教師工作調(diào)動后,由所在單位派專人持介紹信到本校提取業(yè)務檔案,并填寫業(yè)務檔案登記冊中相關(guān)內(nèi)容。
五、教師業(yè)務檔案每人一本,實行專柜存放,由教務科負責保管,教師確因?qū)嶋H需要查閱檔案或修改相關(guān)內(nèi)容時,應有教務科人員陪同,但考評部分不得修改。
六、業(yè)務檔案主要內(nèi)容
1、個人簡歷、業(yè)務自傳。
2、每學期擔任的主要教學工作、班級管理工作記錄。
3、每學期的教學水平及效果。
4、每學期的年度考核結(jié)論及相關(guān)數(shù)據(jù)。
5、進修、考察、繼續(xù)教育學習內(nèi)容、學習成績、學歷證明等。
6、編寫的教材、公開發(fā)表的各種論文、課件等內(nèi)容。
7、參加各級教育科研課題及研究情況。
8、個人參加或指導學生競賽情況。
9、指導學生興趣小組或社團活動情況。
10、公開課、優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎情況,學習聽課情況。
11、校內(nèi)其它兼職工作情況。
七、教師業(yè)務檔案管理的一般要求
1、教師業(yè)務檔案由教務科統(tǒng)一管理。具體由教務科長負責進行搜集、整理和組織鑒定、填寫。教師業(yè)務檔案屬于永久性保存的材料,應確定專人保管,檔案的存放應設(shè)專柜。
2、建立教師業(yè)務檔案,教師可到教務科辦理借閱手續(xù)。借閱業(yè)務檔案必須妥善保管,不得拆卸、污損或圈點、劃線、加字涂改等。
3、整理業(yè)務檔案要做到系統(tǒng)、完整、準確,要用鋼筆填寫,字跡清楚、整潔。
4、教師調(diào)動,業(yè)務檔案即寄往調(diào)入單位,以便于全面、妥善安排工作。
八、教師業(yè)務檔案的收集與歸檔
1、由教務科制作統(tǒng)一的教師業(yè)務情況系列表格,負責教師業(yè)務檔案收集、整理,由領(lǐng)導審核簽字后將電子與紙質(zhì)版集中向教務科歸檔。
2、紙質(zhì)歸檔材料要求用深藍或黑色鋼筆填寫,書寫字跡工整,不得用鉛筆、圓珠筆填寫。
九、教師業(yè)務檔案的管理與查閱
1、教師業(yè)務檔案由教務科集中統(tǒng)一管理。
2、教師業(yè)務檔案收集存檔后,不得擅自改寫或變更。
3、新進教師,應于報到后一周內(nèi)建立相應業(yè)務檔案。調(diào)離或退休教師,應按檔案管理條例辦理移交或處理業(yè)務檔案。
4、教師可以在教導處查閱和利用個人的業(yè)務檔案,教師業(yè)務紙質(zhì)檔案原則上一律不借出,如需借出,需經(jīng)所在部門負責人同意,并辦理借閱登記手續(xù)。
學校教師工資制度篇7
堅持對人機制、激勵機制、實績優(yōu)先的原則,突出優(yōu)勞多得,為表彰在教育教學工作中業(yè)績突出的教師,不斷提升學校品牌,特制訂本獎勵制度。
一、單項獎勵
1、獎勵項目
①輔導學生參賽獎。
②學生習作發(fā)表輔導獎。
③論文(經(jīng)驗)發(fā)表獎。
④報道獎。
⑤教育科研課題獎。
⑥滿勤獎。
⑦參與校本研訓活動獎。
⑧業(yè)務競賽獎。
⑨個人榮譽獎。
2、說明
①團體獲獎。獲盛市、縣獎勵給獎,省級雙倍取值給獎。
②有幾個輔導者(作者),成果集體共享(各人所占比例,由行政組酌情審定)。
③以上獎勵和獎分視當年本校具體情況,再看獎勵級別和人數(shù),由行政組集體確定。
二、教學質(zhì)量獎
1、成績達標獎。
2、成績優(yōu)勝獎。
三、目標管理獎
1、方式。依教師德、能、勤、績四方面的計分分等給獎。
2、德、能、勤、績的考評計分依《七星河中心小學教師崗位目標考核細則》相關(guān)條款進行。
四、特殊貢獻獎
以在某領(lǐng)域做出了公認的重大貢獻為依據(jù)給獎。
可由行政組加記目標管理分。
五、說明
1、各項獎金額,由行政組討論依實情而定。
2、本方案由行政組負責解釋。
學校教師工資制度篇8
為了實現(xiàn)對__村村農(nóng)民夜校教師隊伍的科學管理,保障教師隊伍的優(yōu)化,確保培訓效果,結(jié)合我村的實際情況,特制定本制度。
1、教師要熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護和宣傳黨和國家的路線方針、政策,不向?qū)W生散布違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言論。忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以德育人,為人師表。
2、教師要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與各種極端化組織,不參與邪教活動。
3、教師要自覺遵守國家法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教。
4、教師應積極認真地完成培訓任務,無重大工作事故發(fā)生。
5、教師要衣著得體,著裝體現(xiàn)教師職業(yè)道德。教師要儀表大方,舉止文雅,語言文明,無損教師形象。
6、教師要嚴格執(zhí)行教學計劃,按課程表上課,嚴格遵守考勤制度和作息時間,不遲到、不曠課、不提前下課。
7、嚴格請假制度,做到有事先請假。
8、教師要面向全體學員,因材施教,注重教學效果。
9、教師要按要求組織考試,按時完成評卷任務。
10、教師要嚴格執(zhí)行培訓學校制定的安全管理制度,對本班學員開展形式多樣、切實有效的安全教育。
學校教師工資制度篇9
1、教師應做好上課的準備工作,上課鈴一響,教師應迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢,教師方可下課。
2、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學校領(lǐng)導同意。教師要服從學校的工作安排,認真完成學校交辦的任務。
3、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學無關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學生做作業(yè)時要巡視輔導。
4、凡學校召開的會議、教研教改活動(含公開課)、政治業(yè)務活動、應參與者均須準時參加,期間不做與之無關(guān)的事(如看書報、批改作業(yè)等)。
5、教師一律向校長請假。教師除住院外一般不請假,請假須具備書面假條,病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話請假和事后補假(天災人禍除外)一律作為曠工。請假期間無工資,曠課一節(jié)扣工資10元,曠課一天扣工資30元。
6、對學校的決定要認真執(zhí)行。如對學校的某些決定有意見,可在會上或平時向?qū)W校領(lǐng)導善意提出。在決定未修改之前,仍要按學校的決定執(zhí)行。
7、教師上課應切實做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認真。
8、教師上課的教學目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點突出,采用啟發(fā)式的教學方法。要注意開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生的自學能力。
9、教學要面向全體學生,做到發(fā)教師為主導,學生為主體,訓練為主線。板書工整。要用普通話教學,教師應積極給學生解答疑難,給予學法指導。
10、及時布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書和練習冊的作業(yè)要全部評講,全部批改,嚴禁錯誤批改。
11、認真檢測學生成績,以考帶練,并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴格考試,認真閱卷,認真評講,查漏補缺,改進平時的教學工作。半期考試成績要交學校審查。學校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴肅認真,嚴格作弊。
12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結(jié)束新課,最后一兩周作為期末總復習,但教師的教學進度不能過快。
13、忠誠國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。以主人翁精神參與學校管理,不以旁觀者姿態(tài)指責學校工作,不得拉幫結(jié)派。有損于學校利益的事不做,有損學校榮譽的話不說。教師之間要互相團結(jié)。周一至周五上午8點至下午5點嚴禁打牌。
14、各班必須嚴格按學校規(guī)定收費,在規(guī)定的期限內(nèi)與學校結(jié)清賬目。學校如果臨時收費或補收學費,班主任要按時按量收取。班主任、科任教師一般不另收費,特殊情況需要收費的要先經(jīng)校長同意,教師另收費跟必須跟學生結(jié)帳。
15、教師要關(guān)心和愛護學生,做學生的知心朋友。尊重學生人格,保護學生身心全面發(fā)展,做到以情動人,以理服人,嚴禁體罰或變相體罰學生。
16、班主任要經(jīng)常對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的教育,培養(yǎng)良好的班風和學風。班主任要抓好班級常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級正確的輿論環(huán)境,經(jīng)常與學生個別談話,定期召開班委會。班主任要積極組織學生參加各種有益的活動,同時做好學生的家訪工作,評定學生操行。
17、班主任要督促學生搞好大小掃除和個人衛(wèi)生。教室每天打掃,保持地面、桌面、門窗干凈,墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網(wǎng)。公地每周二、五兩次打掃,保持地面清潔、無雜草,垃圾要倒到指定的地方,不能亂倒,班主任還要對學生的個人衛(wèi)生進行檢查和督促。
18、班主任要教育學生愛護學校微機、桌凳等設(shè)備設(shè)施,不準在上面寫字、畫圖、雕刻等,更不能損壞。學校平時和期末對各班桌凳等物品進行檢查,根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。
19、教師下課要監(jiān)督學生不出學校范圍,不搞激烈和危險的活動。課間操要督促學生認真做廣播體操。放學要讓學生掃完地,離開學校后才回家。
20、教師要提高警惕,增強法制意識,依靠群眾和學生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設(shè)備設(shè)施,特別是危房、用電線路,消除隱患。維護學校的財產(chǎn),對學校財產(chǎn)的損失,要及時查明原因,追查責任。搞好學生的安全教育,經(jīng)常教育學生不做激烈的活動,不搞危險的游戲,不到不安全的地方去。教師一般不組織學生到校外搞活動,屬特殊情況的也須經(jīng)校長批準。
21、教師要教育學生不得有下列不良行為:
(1)吸煙、喝酒;
(2)曠課、夜不歸宿;
(3)攜帶管制刀具及較危險的刀具;
(4)打架、斗毆;
(5)組織或參加不良行為團體;
(6)強行向他人索要錢物;
(7)偷竊、故意毀壞財物;
(8)參與賭博;
(9)觀看色情、淫穢的音樂制品,進入學生不宜進入的歌舞廳、游戲廳等;
(10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學生有上核對述行為,要及時予以制止,并迅速通知其家長趕到學校共同教育學生,情況嚴重的,教師要及時去家訪。
22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關(guān)心學生的成長,全心全意搞好教育教學工作,要加強學生的思想政治教育,在教學活動中貫徹思想教育,言傳身教,為人師表,教書育人,熱愛學生,因材施教。推進素質(zhì)教育,面向全體學生,重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,主動熱情的幫助后進生,不歧視差生。
23、學校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學校領(lǐng)取,體育課使用,體育課結(jié)束,由體育教師親自送回。
24、控制學生輟學。教師應做好工作,不讓學生流失。如有流失,教師要經(jīng)常利用空閑時間,下鄉(xiāng)去動員,直至學生歸校為止。
25、值周教師要在校長指導下大膽開展工作,值周期間要有實在的工作舉措,盡量要有新的舉措。值周教師的常規(guī)工作:教師、學生出勤登記,學生佩戴標志登記,各班紀律、清潔衛(wèi)生檢查和記載,全校集合、課間操的組織管理,偶發(fā)事件的處理,雙周的周前周末會的組織和主要發(fā)言。值周教師在周前周末會上發(fā)言的主要內(nèi)容是:
(1)本兩周學校開展的主要工作(含值周工作);
(2)各班出勤、衛(wèi)生、紀律等常規(guī)評比情況,教師出勤和工作情況;
(3)上兩周的成績、經(jīng)驗和不足、教訓;
(4)對下兩周值周工作的建議。
26、學校成立學生會。由各班各選出一名品學兼優(yōu)、能干大方的學生組成。學生會設(shè)主席、副主席、學習部長、勞動部長、文藝部長、體育部長等職。學生會由校長負責領(lǐng)導,由值周教師具體領(lǐng)導,值周教師主要指導學生會的常規(guī)工作。
27、每雙周星期一校會課和學校組織的大型活動要進行全校性的升國旗活動。升旗活動由學生會主持,全校師生參加。升旗時要嚴肅認真,學校升旗隊和升旗儀式由大隊輔導員和值周教師負責訓練。
28、各班成立班委會,由班長、學習委員、勞動委員、文體委員等組成。班委會由班主任負責領(lǐng)導,科任教師協(xié)助領(lǐng)導。每個班又分成若干組,組設(shè)文科組長、理科組長各一名。初中文科組長負責政治、語文、英語、地理、歷史、音樂等科的工作,初中理科組長負責數(shù)學、物理、化學、生物、計算機、美術(shù)、體育等科的工作。
29、學校的教研機構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學期教研組長應根據(jù)學校要求訂出教研計劃,包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學講座、教改實驗等。教研教改活動由教研組長負責主持,校長批準和監(jiān)督。教研組長還要了解和檢查教師教學和學生學習的情況,提出改進建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作,教師要主動承擔教研教改任務。
30、學校加強教師的教學效果管理。教學效果主要看學校組織的期末考試成績。
學校教師工資制度篇10
為了不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務質(zhì)量,充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性,客服現(xiàn)實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況,為此我園制定獎罰制度。
一、班務管理考核制度(每月50元)
1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈,不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。(出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味)任何一項2次以上扣5元。
3、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的(一月內(nèi)尿濕褲子達到3次的),每月扣5元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的,一次扣10元(幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者)家長反映情況屬實的,一次扣5元。
4、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前,要教導幼兒衣著整潔,手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā),杜絕幼兒的物品忘在園內(nèi)(發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元)若家長投訴老師對幼兒照顧不周,一次扣5元。
5、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班上課期間,不準關(guān)門,不準串崗,不準閑聊、不準接打與幼兒無關(guān)的電話、做到眼觀六路.耳聽八方,照顧好幼兒,各班教師要堅守崗位,不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元,全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。
6、班級教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化,要有可操作性,盡量隨教學內(nèi)容及時調(diào)整變化。(扣5—10元)
二、職業(yè)道德考核管理制度;(每學期30元)
1、關(guān)心愛護幼兒,對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒???---10元
2不服從領(lǐng)導安排者一次扣50元。
3、對家長要熱心、真心、服務周到,上班期間要微笑面對家長來賓,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個人原因,情緒影響園里聲譽。5—10元
4、教師在園內(nèi)、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四???—10元
5、衣表不整不當扣5元
違反上述規(guī)定,扣除當月職業(yè)道德獎;如有家長投訴,經(jīng)核實老師確實存在過錯,造成不良影響,視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的,應予辭退。
三、出勤考核管理制度;【每月20元,滿勤10元】
1、按時上下交接班,值班期間認真負責,保持室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。遲到早退:一次扣5元。
2、出滿勤者每月獎勵10元,請假1天扣滿勤獎,扣工資10元。(特殊情況由行政會討論為準】
3、無故曠工:1天扣本月全勤獎,扣工資50元,2天扣基本工資一半,曠工滿5天應予辭退。
4值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時必須有記錄)無扣5元。
5、早操、開會、學習,教師都要到場,集體活動和公益勞動都要參加,有事要請假,計入當月考勤,否則按曠課論處。(扣25—50元)6每天必須完成自己教案計劃,每月完成后交給校方及檢查。如有錯字;不整潔;不詳;不當者。(扣5---10元)三、安全管理考核制度:(20元)
1.工作中造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等,有上述情況之一扣5---10元,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除本月工資。
2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。(下課教室里不能留幼兒)一次扣2元。
學校教師工資制度篇11
1、全校教職工必須嚴格執(zhí)行學校下發(fā)的作息時間表,實行簽到制度,任何人不準代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺做到按時上下班、上下課(包括候課)、開會和學習等,不準遲到早退。否則,按教師考核細則扣分。
2、工作時間必須堅守崗位,不準擅離職守,有事外出必須履行登記手續(xù)。請小假的時間累計計算,每超過2小時按半天事假處理;請小時假累計8小時按事假1天處理。漏崗4次為曠勤一天;簽到后離校教師按漏崗處理,
3、教職工請假必須履行請假手續(xù),婚傷假、計生產(chǎn)假等還需出具有關(guān)單位證明,否則按事假處理。公傷假、出差時間按出勤計算。
4、學??记谌藛T必須按規(guī)定如實填寫考勤月報表,于次月第一天上午交學??记趩T。學??记谌藛T匯總后按規(guī)定上報,并做好學校的存檔工作。
5、學校將不定時進行抽查,對抽查時既不在崗,也沒有辦理相關(guān)手續(xù)者,按曠工處理。
學校教師工資制度篇12
為了加強教師考勤管理,確保教學工作時間,完成好教育、教學工作任務,提高教育教學質(zhì)量和學校管理水平,根據(jù)學校實際及參照有關(guān)規(guī)定,制定學??记诠ぷ髦贫热缦拢?/p>
1、教師必須嚴格遵守學校作息時間,按時簽到、不遲到、不早退,做到有事請假。值日值班教師要提前到校,清理好辦公室衛(wèi)生,為教師營造一個良好的辦公環(huán)境。
2、上班時間:7:25分(星期一7:10)每天7:30以前為請假截止時間,未請假的教師一律按曠工處理。遲到教師也要及時簽到,9:30或2:30分后到校者按事假半天處理,下班時間必須及時簽退。
3、病假、事假、曠工、遲到、早退、扣款標準:病事假每天扣款20.00元,并扣考勤量化分2分;曠工每天扣款50元,并扣考勤量化分5分;遲到、早退每次扣款3.00元扣考勤量化分0.3分。簽到后請病、事假沒有完成當日教育教學工作任務的教師其簽到無效,按病、事假處理。教師不得提前簽到簽退(指的是下一次的簽到簽退),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予10.00元處罰并扣考勤量化分1分(陪同上級領(lǐng)導檢查工作除外),教師出現(xiàn)重大疾病特殊處理,教師上班其間禁止飲酒面對學生,禁止帶孩子進入班級,禁止接打手機(一律關(guān)機上課),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次給予50.00元的`處罰,并扣除量化分5分。
4、教師要按時簽到簽退,每天上下班簽到簽退時間要及時,禁止教師找他人代簽到或簽退,若教師代簽,給予代簽人50元的處罰,并扣其考勤量化分5分;簽到完畢后應立即回到自己的工作崗位,禁止教師在簽到場所內(nèi)久坐閑談影響他人辦公。
5、教師請事假要求:病事假必須經(jīng)校長批假,并填寫請假條,校長不在由副校長批假,準假后領(lǐng)取假條跟中小學分管領(lǐng)導說明,同時將請假條交主管考勤領(lǐng)導處并簽字;假滿時需到主管考勤領(lǐng)導處報到,如需要繼續(xù)請假要提前續(xù)假,否則,超假天數(shù)按曠工處理。長期病假(一周以上)必須持有真實可靠的縣醫(yī)院以上的醫(yī)療診斷證明,否則弄虛作假的教師一經(jīng)查出按曠工處理。值班教師必須自行安排好請假期間的值班工作。
6、代課教師咋完成自己教學任務的前提下,學校支付給代課教師每節(jié)3.00元的代課費,教導處每天做好缺勤人員的代課工作和統(tǒng)計工作,每月報校長室、財會室各一份。
7、教師婚假一周,產(chǎn)假按法定正?;辇g三個月(小產(chǎn)一周),婚假、產(chǎn)假期間含節(jié)假日、休息日,婚、產(chǎn)假教師要按時請假,學校批準后方可休假。公傷按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8、教師子女結(jié)婚準假三天且不扣款,教師喪假五天,不扣款,但必須是教師夫婦的雙方父母;外地教師的喪假根據(jù)里程決定天數(shù),其他直系親屬三天,產(chǎn)假、婚假、喪假含節(jié)假日,但不算滿勤。
9、教師父母生日、搬遷準假一天,不扣款及考核分,但不算滿勤。
10、給孩子送奶的女教師要在不影響教學的情況下按固定時間送,上下午各一次,要嚴格遵守學??记谥贫龋迪迺r40分鐘,不得去而不回影響工作,否則一經(jīng)查出按早退等要求處理。
11、教師每月給三次交費時間(電話費、電費、閉路費),時間不超過30分鐘,接送孩子上下學的教師給20分鐘的時間(指幼兒園學生),必須及時簽到簽退。每超過一次扣款3.00元,扣量化分0.3分。外地教師每月給一次提前1小時回家的機會,但必須完成當天的工作任務。需通勤教師,冬季給每天提前30分鐘回家的機會(但必須說明),不算滿勤。
12、教師要嚴格遵守學校作息時間,學校實施上班時間內(nèi)查崗制度,教師要高度樹立學校形象,工作時間內(nèi)不得隨意外出校園。如若有事外出必須向?qū)W校領(lǐng)導請假,到教導處填寫“教師工作時間內(nèi)流動情況記錄表”,寫清外出的原因、離校時間和返回學校的時間,限時30分鐘。對外出不請假者、超時者、不在工作崗位和下班時仍不返校者一經(jīng)查出每次給予10.00元的處罰并扣考勤量化分1分。主管考勤領(lǐng)導要做好臨時假的記錄工作。
13、教師政治學習、業(yè)務學習、影視教育、集體活動等要及時出勤,缺席每次扣1分。領(lǐng)導及教師外出參觀、學習、考試、開會等,要按領(lǐng)導所批假或派出天數(shù)內(nèi)及時返校,不按時返校者,按所超假天數(shù)予以曠工論處,學校不予以報銷旅差費。
14、全學年病事假或其他假累計超過30天(含30天)以上者,不能作為本年度的評優(yōu)晉級對象,年度事業(yè)單位考核只能作為合格或基本合格處理;全學年無故曠工累計超過5天以上者視為本年度考核不合格對象,不能增調(diào)薪級工資,嚴重予以解聘。
15、一學期內(nèi),無病事假,無早退、無遲到的教師視為本學期滿勤,獎勵該教師50元,獎勵量化分值5分。領(lǐng)導、教師超勤獎每天20.00元,考核量化加2分。
16、主管考勤的領(lǐng)導要及時作好每月的教師考勤統(tǒng)計工作,一式兩份報校長室審核,財會室存檔。
17、本考勤制度設(shè)滿分100分,用100分減去所有扣分即為教師本學期考勤得分。其結(jié)果將運用到年末教師評價考核中。
18、本考勤制度,經(jīng)全體教職工大會通過,自20__年4月1日起施行,未盡事宜,由校委會研究決定,有與國家規(guī)定之處,以國家規(guī)定為準。
學校教師工資制度篇13
隨著課改的推進,全面提高教師綜合素質(zhì)已成為教育專業(yè)發(fā)展和教師個人成長的迫切需要。為轉(zhuǎn)變教育觀念,與時俱進,在搞好常規(guī)教學工作的基礎(chǔ)上,抓好對課改的管理和教師校本培訓工作,以研促教,以研促訓,使課改實驗能穩(wěn)步向前推進。教師培訓工作是提高教師實驗素質(zhì)教育的能力的基礎(chǔ)性工作,是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。為確保我校教師培訓工作的扎實、有序進行,特制定教師培訓工作制度。
一、加強領(lǐng)導、注重宣傳
1、成立以校長為組長的“校本培訓領(lǐng)導小組”,以分管校長為常務組長,負責學校校本培訓組織、管理、服務、教學、教研、科研資料積累等項工作
2、學校教務處要把推進課改作為中心工作,為課改服好務,負責教師學科培訓、教研、科研組織管理工作;要搞好《課題研究》,及時搜集、總結(jié)、報道、推廣學校、教師在課改中的經(jīng)驗,積累、整理課改相關(guān)資料。
3、建立充分調(diào)動教師參與校本培訓積極性的激勵機制,對工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻的先進集體和個人進行表彰獎勵,對課改過程中的優(yōu)秀成果進行及時推廣。
二、轉(zhuǎn)變觀念,落實措施
(一)努力轉(zhuǎn)變觀念樹立“五個意識”
意識決定行為,觀念指導課改。增強使命感,強化課改責任意識,逐步樹立“五個意識”,努力完成課改實驗任務。
(1)要樹立課程意識,倡導學生自主、合作、探究學習。課程不僅是文本課程,更是體驗課程;
課程不再只是知識的載體,而是教師和學生共同探求新知識的過程。教師要創(chuàng)造性地變被動地使用教材為主動地挖掘教材,成為課程的開發(fā)設(shè)計者。
(2)要樹立開放意識,讓學生在學習過程中走進社會,走進生活,拉近與社會、生活的距離,讓教學內(nèi)容,教學時間、空間,教學策略等呈現(xiàn)開放性,注重科學和生活的有機整合。
(3)要樹立綜合意識,把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學中。要對學生進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓科學精神與人文精神成為學生發(fā)展的雙翼,在廣泛的學科滲透、熏陶、體驗和積累中增長知識。
(4)要樹立評價意識,讓每個學生能體驗到成功和快樂。評價既要關(guān)注了學生的學業(yè)成績,又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學生的潛能;
既要了解學生的需求,又要幫助學生認識自我,建立自信。要使評價從單純的書面測驗、考試檢查學主對知識技能掌握情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用多種方法綜合評價學生的情感、態(tài)度、價值觀,尤其是創(chuàng)新精神與實踐能力的變化與進步。
(5)要樹立情感意識,尊重學生富有個性的情感體驗和思維方式;
尊重學主的人格,愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,重視情感、意志、動機、信念等人格因素的價值;與學生情感互動,心靈溝通,共同發(fā)展。
(二)認真開展活動,落實各項措施
1、按規(guī)定開齊課程。按規(guī)定使好課程教材,教者要深入理解教材,把握編者意圖,體會教材特點,靈活運用教材。在課改教學新理念指導下,組織課堂教學活動,培養(yǎng)學生基礎(chǔ)性的學習能力。
2、上好社會實踐課,搞好校本課程開發(fā),增強課程育人的針對性和有效性,滿足學生的`興趣和需要,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的學習能力。學校以教師為主體,爭取家長、社區(qū)人士的參與,結(jié)合本校優(yōu)勢,學生的興趣和需要,開發(fā)或運用校本課程。要在積累延伸或開發(fā)性資料的基礎(chǔ)上,編寫,收集學生開發(fā)性閱讀材料。
3、認真開展課改教師參加以專題講座、討論、案例分析、經(jīng)驗交流、教學觀摩等形式為主,以解決觀念轉(zhuǎn)變問題的通識性培訓;以《課程標準》解讀為主要內(nèi)容,結(jié)合教材,以教師實施新課程,操作新課程為目標,主要解決在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題為主的學科性培訓。要本著“邊實踐、邊培訓、邊總結(jié)、邊提高”的精神,落實好平時的分散培訓,在過程中為廣大教師提供示范、跟蹤指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決在實驗過程中出現(xiàn)的問題。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,搜集材料,供教師們學習和討論,以提高理論水平和業(yè)務能力。
4、大力開展以學校為本的教學研究,建立以校為本,自下而上的教學研究制度。
5、改革課堂教學。課堂教學是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體,是新課程實驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學中,教師既要讓學生獲取知識與技能,又要幫助學生形成積極主動的情感、態(tài)度、價值觀,倡導學生自主、合作、探究性的學習。
三、培訓要求
(1)強化理論學習。
貫徹理論聯(lián)系實際的原則,針對教育教學改革的動態(tài)和學校工作實際,重點學習基礎(chǔ)教育改革的文章,使全體教師明確教育教學改革發(fā)展趨勢,了解當前教育科研與教改新動向,更新觀念,逐步使其養(yǎng)成運用理論解決實際問題的習慣,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。
(2)強化能力訓練。
能力訓練重點放在培養(yǎng)與提高教師適應新課程的能力、教學能力,教科研能力、教師基本功和活動課組織能力上。
(3)突出崗位競爭。
根據(jù)各級繼續(xù)教育培訓進程,有機地開展課堂教學評比、教案評比、硬筆書法競賽,教師課件制作展示。
四、抓好全面考核,落實獎懲
根據(jù)教師的理論學習和實際工作情況,學期末進行全面考核,由校長、主管校長、主任和大教研組組長一起統(tǒng)計考核結(jié)果,記入檔案,優(yōu)秀者給予獎勵。
學校教師工資制度篇14
一、考勤部分
1、早晨值日教師7:00到園,不值日教師7:30到園。遲到一次扣10元,早退一次扣10元,曠工一小時(遲到15分鐘以上視為曠工)扣20元。
2、每天工作時間內(nèi),未經(jīng)請假,不得私自外出,否則,按曠工論處,曠工一天按事假三天計算。
3、病假一天扣除當天基本工資及當月全勤獎10元,兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎30元,三天及以上按事假算。銷假當天補交請假條,并出示國家正規(guī)醫(yī)院的病例、藥方、發(fā)票,否則按事假算。
4、事假半天扣半天基本工資及崗位工資,事假一天扣除當天基本工資、崗位工資、班主任費、全勤獎30元及其他的工資結(jié)構(gòu)。因幼兒園工作的特殊性不允許請3天以上事假。請事假須事前兩天請假,園長審批后方可請假。
5、法定節(jié)假日前后請假,以半天為單位扣除績效工資50元。
6、當日疾病不能到園者,須于正常上班時間前半小時請假。上班途中有特殊情況應及時電話告知并提供延誤實據(jù),否則按第1條處理。
7、嚴禁請霸王假,未批假缺勤按曠工論。每學期連續(xù)曠工三日或累積曠工五日以上按自動離職處理,扣發(fā)全部未發(fā)工資、獎金及押金。如因不服處理產(chǎn)生有損幼兒園聲譽的不當言論或其他過激行為,園方將依法追究當事人刑事及民事責任。
8、對月全勤者每月獎勵30元,對學期全勤者每學期獎勵100元。
9、未涉及的考勤內(nèi)容按本園制定的《幼兒園考勤制度》執(zhí)行,有沖突的內(nèi)容以本規(guī)定為準。
注:因幼兒園工作情況特殊,本著對幼兒和家長負責的態(tài)度,無特別情況,盡量不要請假而影響幼兒園的工作秩序。
二、保教部分
1、按計劃或課表上課,每學期要有學期計劃,每周要有周計劃。學期計劃必須在開學一周內(nèi)上交。周計劃必須在每周星期一8:00以前上墻,未按規(guī)定上交或上墻,一次扣10元。
2、教學任務必須要保質(zhì)保量完成。每一個教學任務,幼兒掌握率必須達到90﹪,若發(fā)現(xiàn)幼兒的知識掌握情況未達到的,根據(jù)具體情況進行處理。
3、中班、大班、學前班須有家庭作業(yè),并且要全批全改若發(fā)現(xiàn)沒有批改的一次扣除5元。
4、嚴格按作息時間表和課表上課,嚴禁私改作息時間,若私自改變,發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
5、在課堂上,要認真組織教學,寓教于樂,對每一個幼兒都要認真、細致地輔導,嚴禁課堂上做與教學無關(guān)的事情,(如接發(fā)短信等),若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
6、每位教師在課堂上必須講普通話,若發(fā)現(xiàn)一次不用普通話的扣10元。
7、積極撰寫教育論文,凡被選用登載的,縣級100元,市級150元,省級200元,國家級300元。
8、創(chuàng)編指導的幼兒作品(舞蹈、美術(shù)、書法或其他),在國家級、省級、地市級、區(qū)級比賽中獲獎的,根據(jù)獲獎情況,獎勵00到500元不等。
9、參加區(qū)級、地市級、省級、國家級舉辦的上課比賽獲獎的,根據(jù)獲獎情況,獎勵200到1000元。
10、在園內(nèi)舉辦的慶六一或慶元旦演出中,以班級為單位評獎,成績突出者獎100元。
11、在園內(nèi)舉辦的上課比賽中,成績突出者獎100元。
12、班級控流保學達100%獎勵班級100元,達90%獎勵50元,90%為達標,90%以下流失一人扣班級50元。
13、工作態(tài)度端正,積極向上,根據(jù)平時考核情況及期末教師公開投票,評出一名優(yōu)秀教師,獎勵50元/人,優(yōu)秀保育教師1名,獎勵30元/人。
14、不能按質(zhì)按量完成教案,少一篇扣10元,不按要求完成扣5元,不按時交教案扣5元,不交教案扣當月教育津貼30元。
15、在非規(guī)定時間內(nèi)給幼兒看電視,發(fā)現(xiàn)一次口頭警告,第二次點名批評,第三次各扣10元,3次以上扣除班級教師當月教育津貼每人30元。
16、離園時經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)幼兒手臉不凈,衣褲未扎好(無任何借口),第一次口頭警告,第二次點名批評,第三次扣每人10元,三次以上扣除當月教育津貼30元。被家長投訴,一次性扣除當月教育津貼。
17、幼兒尿濕褲子,不及時更換的或者褲子內(nèi)有污物的,扣每人10元,因幼兒尿濕褲子,或褲子上有污物,被家長投訴,扣班級教師當月教育津貼。
18、幼兒穿反鞋、反衣褲或穿錯他人衣褲,班級教師各扣10元,屢次出錯,加倍扣。
19、吃飯前不組織幼兒洗手,每周一不為幼兒剪指甲,班級教師各扣10元。
21、不參加集體會議(不允許請假)扣20元,開會、培訓時玩手機,打電話,私聊,睡覺等,發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
20、中午守睡教師不得打電話、做私活、擅自離崗。發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
21、工作期間不得反鎖教室寢室門,發(fā)現(xiàn)一次扣本室教師每人10元。
三、師品師德部分
1、被家長表揚一次,當月獎勵10元,屢次受到表揚期末獎勵30元,收到表揚信獎勵20元/次。
4、一學期班級無家長投訴,獎勵班級50元。
5、教師上班時間不化濃妝,不涂夸張的指甲油,不穿5厘米以上高跟鞋,不穿拖鞋,不穿膝蓋5厘米以上短褲短裙,發(fā)現(xiàn)后,第一次警告,第二次批評,第三次扣10元,三次以上,扣除當月教育津貼30元。
6、與家長發(fā)生爭執(zhí),責任人扣10元,并做書面檢討。
7、負責人交代的.工作,找各種理由不完成、不服從安排的,根據(jù)情節(jié)輕重,扣10至20元。教師之間因工作或私事在園內(nèi)吵架扣20元/人。
8、上班時間看課外書,打瞌睡,長時間打私人電話,擅自離崗,串班聊天等一經(jīng)發(fā)現(xiàn),第一次口頭警告,第二次點名批評,第三次扣10元,3次以上扣當月教育津貼30元,并做書面檢討。
9、在園內(nèi)外散播不利幼兒園的言論,聚眾鬧事,拉幫結(jié)派,造成幼兒聲譽受損的,經(jīng)核實,帶頭者給予開除,幼兒園保留民事訴訟權(quán),其他人扣除當月績效。
10、體罰、變相體罰,打罵幼兒(用惡語辱罵、打手板、用書拍頭等),把幼兒放到別的班級或關(guān)小屋等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)責任人扣20元,被家長投訴扣50至100元,后果嚴重者將承擔法律責任。
四、幼兒安全、護理部分
1、因教師看護不慎,導致幼兒受傷害的,視其嚴重程度,一次扣除10—50元。
2、因教師照顧力度不夠,導致幼兒出勤率嚴重下降的,視情節(jié)輕重,給予20—50元的處罰。
3、因教師看護不力,導致幼兒經(jīng)常尿褲子的,或因尿褲子后沒有及時更換的,發(fā)現(xiàn)一次扣10元
4、幼兒進餐時,教師應先照顧好幼兒后自己再進餐,不準自己先進餐,若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
學校教師工資制度篇15
1.學習教學大綱(課程標準),明確教學目標;掌握本學科的知識體系、組織結(jié)構(gòu)和各章節(jié)在教材中的地位,把握重點章節(jié)和重點內(nèi)容;了解現(xiàn)代科技的新成果,留意搜集相關(guān)資料,作為教學的補充材料。
2.深入鉆研教材,結(jié)合學生實際,確定一堂課的教學目的、要求以及教學的重點、難點、關(guān)鍵。明確在教學中讓學生運用那些方法弄懂哪些基本理論和基礎(chǔ)知識;學會什么技巧;如何培養(yǎng)能力;如何培養(yǎng)道德行為習慣;幫助學生形成正確的世界觀。
3.研究和選擇教學方法。教學總是通過一定的方式方法來進行的。教師在掌握了教學內(nèi)容和目的之后,必須研究如何把教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生的知識技能及思想觀點的方法。必須努力學習和運用現(xiàn)代教學理論和科學方法來改革舊的教學方法。選擇教學方法,應遵循教育規(guī)律,貫徹教學原則。教學方法要因人、因時、因地制宜,也就是根據(jù)學生、教材、教師的特點,和教學設(shè)施情況,使教學方法適應教學內(nèi)容及學生的接受能力,有利于調(diào)動學生的學習積極性;有利于學生學習知識;有利于學生能力提高。還要注意探討不同課堂結(jié)構(gòu)和多種教學方法的最佳結(jié)合,有效地為教學目的服務。
4.了解學生。教學是師生共同的雙邊活動。要使教學符合學生實際,有的放矢,獲得良好的教學效果,教師必須了解學生的知識技能水平、興趣愛好和需要;思想狀況和學習能力;思維方法和學習習慣;年齡和個性差異等;以便教師從學生實際出發(fā),既面向全體,又區(qū)別對待,因材施教,增強教學的針對性、有效性。
5.根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際和學生的認識規(guī)律,精心設(shè)計教學程序。對習題、基本訓練、演示實驗,教學方法,采用教具(多媒體課件)、提問內(nèi)容、板書布置和作業(yè)等都應周密考慮,精心構(gòu)思。要把師生在課堂上的主要活動都列入設(shè)計之中。教案有詳略之分,因人而異。熟悉教材,經(jīng)驗豐富的中老年教師可寫略案;新教課程的教師、青年教師、新教師應寫詳案,但都要有手寫或打印符合學生實際具有自己特色的教案。教案內(nèi)容一般包括:備課時間、授課時間、課題大綱大綱(課程標準)目的要求,本課教學目標,教學內(nèi)容,重點和難點,教學方法,教學手段,教學過程(包括相關(guān)的學生活動),板書設(shè)計,課堂小結(jié),反饋練習作業(yè)及課后反思等。
6.堅持超前備課,集體備課。備課時應先研討,分析前課的教學效果、存在問題及彌補辦法。在個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,發(fā)揮集體智慧和創(chuàng)造性,互相啟發(fā),取長補短,提高備課質(zhì)量。
學校教師工資制度篇16
為了調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性,推進學校各項工作,學校建立獎勵措施如下:
凡是獲得各級教育部門組織的論文評選、科研成果獲獎、賽課等,或?qū)I(yè)教育教學雜志上發(fā)表學術(shù)論文、科研成果的,或取得各級教育部門、政府表彰的,學校按照下列獎勵政策予以一次性獎勵,并公開表彰表揚。各項評獎費用自理,獲獎(榮譽)或論文發(fā)表以證書(或發(fā)表專業(yè)學術(shù)雜志)為準,向?qū)W校提供原件予以說明方可享受相應獎勵。多人次取得的成果,榮譽以此獎金作為獎金總額,由參與者共同享受,不單獨享受。
正式教育組織、機構(gòu)論文、評選獲獎或在教育類雜志、報紙正式發(fā)表獎勵發(fā)放對照表:
獎級
等次國家級省級市級縣級
一等獎500元200元150元100元
二等獎300元150元100元50元
三等獎200元100元80元30元
優(yōu)秀獎根據(jù)情況酌情獎勵。
正式行文通報表彰、表揚或具備榮譽證書的個人獎勵辦法:(單項工作集體獎和全面工作集體獎對作出突出貢獻的分管負責人獎勵時應比獲得相應榮譽的個人獎勵高一個獎次。)
獎級
等次國家級省級市級縣級
政府部門政府部門政府部門政府部門
表彰__元1500元1000元800元500元150-200元200元80-100元
表揚1500元800元600元300-500元300元100-150元100元50-80元
除以上獎勵外的各項其它需要獎勵的榮譽、成果等,學校根據(jù)實際酌情考慮,原則上沒有證書、獎狀等說明的一律不予以獎勵。對含金量高的榮譽、獲獎可增加獎勵幅度。對科研成果獲獎和參加各類賽課獲獎的將加大相應的獎勵力度。對推薦參加區(qū)點賽課或演講等活動未獲獎的同志予以適當?shù)墓ぷ鳘剟?30元以內(nèi)),以資鼓勵。
對以上獎勵辦法如有疑問,可向?qū)W校行政辦咨詢,學校校長主持負責解釋。
學校教師工資制度篇17
為進一步加強我校專兼職結(jié)合的教師隊伍建設(shè),構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學團隊,規(guī)范兼職教師的管理,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。
一、任職條件
1、熱愛黨的教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和團結(jié)協(xié)作精神,為人師表,教書育人。
2、具有與承擔課程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務。
3、具有良好的教學能力和相關(guān)實踐經(jīng)歷,熟悉所擔任的課程內(nèi)容,有較豐富的教學經(jīng)驗。
二、工作基本要求
1、積極學習教學理論,按照教學要求及時調(diào)整教學思路。能夠遵守學校的教學紀律,服從教學安排,忠實履行教學職責,保質(zhì)保量地完成教學任務。
2、注重研究教學方法,講究教學效果,充分調(diào)動學生學習的積極性,運用各種教學方法和手段使學生學有成效。
3、主動加強師生溝通,平等對待每個學生,保證教育的公正性。
4、保證日常教學各環(huán)節(jié)(包括備課、授課、輔導、學生成績評價等)到位,并保證總體教學效果。
5、及時向教研組反饋教學情況。
三、兼職教師管理
1、兼職教師要按教學要求認真填寫教學計劃和進度表,并于開學第一周交教務處。
2、兼職教師要認真編寫教案,教務處不定期抽查教案,不定期聽課。
3、兼職教師要按課程表上課,不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務處提出批評,遲到兩次教務處扣除一課時的課時費,遲到三次將對外聘教師予以解聘。
4、兼職教師不得私自調(diào)課,確有事需要請假者,需提前一天向教務處提出申請,經(jīng)教務處主任審批后方可生效。
5、兼職教師應認真組織教學,教書育人,不得在課堂上講與教學無關(guān)的內(nèi)容,上課要布置適量的作業(yè),根據(jù)教學實際情況對作業(yè)要進行全部批改和部分批改。
6、兼職教師上課應認真考勤,學生有違紀現(xiàn)象要提出批評。
7、教學中發(fā)現(xiàn)問題,應及時與教務處反映,并盡快處理解決,不斷提高教學水平。
8、學期結(jié)束時,兼職教師應按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。
9、兼職教師如發(fā)生教學事故,將視情況扣發(fā)當月課酬直至解聘。
10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由教務處負責解釋。
學校教師工資制度篇18
為全面貫徹黨的教育方針,推動全民健身運動,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格人才,維持良好的早操秩序,使學生早操管理走向規(guī)范化、制度化,在學風建設(shè)上打下堅實的基礎(chǔ),不斷加強學風建設(shè)。特制定本規(guī)定:
一、出操人員
所有在校學生(因患病或身體殘疾而不能做操的學生,需持有醫(yī)院診斷證明,經(jīng)班主任老師審核批準,方可免出早操。)
二、出操時間、地點
出操時間:星期一~星期五早6:30(冬季為7:00)做早操。遇不良天氣可停操。
地點:逸夫樓前廣場
三、早操內(nèi)容
早操內(nèi)容:24式太極拳。
四、早操要求
1、6:30(冬季為7:00)前必須簽到完畢,遲到者一律按曠操處理;
2、所有學生必須學習太極拳;
3、每個班級應安排體育系和生物系會太極拳的.學生領(lǐng)操;
4、班主任通過調(diào)查和抽查,確保本班的出勤人數(shù)和質(zhì)量;
5、早操出操情況將與學生各項評優(yōu)、獎助學金評定等工作結(jié)合,對達不到早操要求者采取一票否決;
6、班級出操情況與班主任考核結(jié)合,對達不到早操要求班級的班主任,在其評優(yōu)晉級中采取一票否決。
五、早操管理制度
(一)班級學生干部職責
1、全體學生黨員、入黨積極分子、學生干部應以身作則,模范地遵守規(guī)章制度,帶頭認真做操并維持早操秩序,并作為發(fā)展黨員的依據(jù)之一。
2、體育委員負責整理隊伍。
3、體育委員負責本班出操考勤,每天在早操開始之前,將考勤情況主動上報學生會查操人員。
4、各班級負責人應主動配合學生會查操人員工作,不得包庇、隱瞞情況。查操結(jié)束后,查操單須有負責人簽字,各班負責人不得以任何理由拒簽,同時班長要督促同學遵守紀律,提高做操質(zhì)量,并協(xié)助體育部工作人員做好查操工作。
5、早操是促進學生按時起床、養(yǎng)成良好學習習慣的一種方法,全體同學必須正確認識早操的必要性,以積極的態(tài)度自覺出操,體育委員負責督促本班學生出操。
(二)體育部工作人員職責
1、體育部工作人員須本著對廣大同學負責的態(tài)度,提前到場,按規(guī)定對所負責的班級早操情況進行檢查,如實上報,不得出現(xiàn)徇私舞弊等情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消工作人員的評優(yōu)評先資格,實行一票否決制。
2、體育部工作人員須在早操開始前到達指定場地,衣著整潔,不得無故曠到。查操過程中須主動與班級負責人(體育委員)聯(lián)系,及時交流檢查情況,工作過程中,不得出現(xiàn)辱罵、爭執(zhí)等不文明行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理。
3、如遇班級負責人拒簽情況,查操員在查操表上寫“拒簽”字樣,并于早操結(jié)束后向體育部部長或?qū)W生會主席說明情況。
4、每周要匯總出勤情況并上報學工辦。
學校教師工資制度篇19
一、辦公紀律
1、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應向組室負責人請假。
2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。
4、按時認真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。
6、教師子女原則上不擅進辦公室,以免影響教師辦公。
7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學校所有,電腦使用人為唯一保管責任人,如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責任人負全部責任。
2、不準私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應正確使用,倍加愛護,做
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