2.2合理利用網(wǎng)絡(luò) 課件 2024-2025學年八年級道德與法治上冊 (統(tǒng)編版)_第1頁
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文檔簡介

新課導入1.假期里你平均每天上上網(wǎng)的時間是多少?2.平時上網(wǎng)看到一些上熱搜事件會隨意轉(zhuǎn)發(fā)嗎?3.上網(wǎng)你的大部分時間是用來干什么?網(wǎng)絡(luò)問卷第一單元

走進社會生活第二課

網(wǎng)絡(luò)生活新空間2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)目錄DIRECTORY理性參與網(wǎng)絡(luò)生活01PART傳播網(wǎng)絡(luò)正能量02PART課堂小結(jié)03PART課堂練習04PART理性參與網(wǎng)絡(luò)生活01如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活VS思考:上面哪種網(wǎng)絡(luò)使用方式值得我們贊賞,這需要我們提高哪個方面的素養(yǎng)?媒介素養(yǎng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活知識鏈接:媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性的使用媒介資源的能力,包括人們面對各種信息時的選擇,理解、質(zhì)疑、評估等能力。①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。每當我們打開瀏覽器各種廣告游戲新聞信息迎面而來,面對這些海量信息你如何選擇?如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息,不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學會“信息節(jié)食”。知識拓展:網(wǎng)癮少年探究:青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有什么危害?如何預防上網(wǎng)成癮?2、網(wǎng)癮的危害危害:①長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)可能導致視力下降、食欲不振、失眠、頭痛、注意力不集中、大腦高度興奮等一系列復雜的生理變化,誘發(fā)疾病、焦慮癥和抑郁癥等。②導致自我封閉,與現(xiàn)實產(chǎn)生隔閡,不愿與人面對面交往。久而久之,必然會影響青少年正常的認知、情感和心理定位,甚至可能導致人格異化,不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造。預防青少年上網(wǎng)成癮,各方面應該怎么做?05自覺遵守道德和法律,做網(wǎng)絡(luò)生活的主人青少年04引導學生從事有益于身心健康的活動,不斷豐富校園活動。政府03監(jiān)護人加強監(jiān)管和教育,嚴格控制青少年使用網(wǎng)絡(luò)時間。社會02網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者應該增強法治意識和責任意識,依法經(jīng)營。家庭01加大執(zhí)法力度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為,為青少年創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學校如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活③我們要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。知識鏈接:辨別網(wǎng)絡(luò)謠言注意信息出處01關(guān)注官方信息02對信息多方驗證03向他人求助04西平縣居民張某發(fā)布抖音視頻稱:“今天真是長見識了,最近流行假雞蛋。”廣州限制外賣配送”“河南信陽市中心體育館驚險崩塌”“甘肅紅十字會收取160萬元暖手袋管理費”……這些所謂“有圖有視頻有真相”的重磅“消息”引起大量網(wǎng)民關(guān)注。近日,湖南邵陽縣網(wǎng)民唐某某在短視頻平臺發(fā)布視頻并配文:“邵陽發(fā)洪水了,資江河河堤沖塌方了……人民日報:優(yōu)秀×3!三胞胎姐妹考入同所大學近日,福建泉州南安市3名長得一模一樣的姐妹花獲得獎學助學金成為全場最矚目的焦點。3214即學既練:辨真假!假!假!假!真!如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活據(jù)媒體報道,公安機關(guān)網(wǎng)安部門高度重視“飯圈”亂象,積極會同有關(guān)部門依法嚴厲打擊相關(guān)違法犯罪行為?;ヂ?lián)網(wǎng)不是法外之地。我國多部法律法規(guī)和司法解釋,均對互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布、傳播和違法責任作了明確規(guī)定。作為粉絲網(wǎng)友,力挺“偶像”運動員,本是正?,F(xiàn)象。然而以“愛豆”為中心衡量一切好惡的“飯圈”亂象,顯然與奧運會弘揚的相互理解、友誼長久、團結(jié)一致和公平競爭的體育精神不相容。搞拉踩、人身攻擊等行為,更是涉嫌侵犯有關(guān)運動員的合法權(quán)益。思考:上述材料警示我們參與網(wǎng)絡(luò)生活要注意什么?④網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律。做一名負責的網(wǎng)絡(luò)參與者。課堂筆記1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我①我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學會“信息節(jié)食”。②我們要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。③網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律。做一名負責的網(wǎng)絡(luò)參與者。④2.網(wǎng)絡(luò)如傳播網(wǎng)絡(luò)正能量02傳播網(wǎng)絡(luò)正能量A.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策??梢韵蛴嘘P(guān)部門積極提出意見和建議,為決策科學化、民主化貢獻力量傳播網(wǎng)絡(luò)正能量思考:你還知道那些網(wǎng)絡(luò)公益活動?參與網(wǎng)絡(luò)公益活動對我們有何啟示?7月14日,由榆林市委網(wǎng)信辦市數(shù)據(jù)局、市互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會主辦的“網(wǎng)絡(luò)公益·愛心助農(nóng)”系列活動走進靖邊縣黃蒿界鎮(zhèn),助力該鎮(zhèn)拓寬沙地西瓜銷路。該項活動今年開展的第4場公益助農(nóng)行動?;顒又校W(wǎng)絡(luò)主播們先后來到廟灣、大界兩個村莊,走進田間地頭,或抱起西瓜向屏幕前的網(wǎng)友熱情推介,或打開西瓜現(xiàn)場品嘗講述口感,或邀請瓜農(nóng)一起出鏡講解西瓜種植技術(shù)、選購技巧、保存方法等,對當?shù)氐奈鞴线M行全方位、多角度宣傳推介。B.我們要在網(wǎng)上傳播正能量。共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚主旋律。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量2、如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。A我們要在網(wǎng)上傳播正能量,要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),高揚主旋律。B知識拓展:如何抵制網(wǎng)絡(luò)暴力?①政府:依法懲治網(wǎng)絡(luò)暴力行為。②平臺:加強對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)督和管理。③網(wǎng)民:要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,不信謠,不傳謠,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)暴力,并敢于同破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的行為作斗爭。課堂小結(jié)0323合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量提高媒介素養(yǎng)要學會“信息節(jié)食”學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,恪守道德、遵守法律利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。在網(wǎng)上傳播正能量A1、在生活中,我們應理性利用互聯(lián)網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)傳播社會正能量。下列行為中體現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)傳播社會正能量的是①通過“我向總理說句話”平臺提供有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學習的建議②贛州市開展“我為中國好人點贊”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動③為節(jié)約時間,人們常網(wǎng)絡(luò)打車、網(wǎng)絡(luò)訂餐、網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬④鐘南山院士通過遠程診療系統(tǒng)為重癥病人診治病情A.①②B.①③C.③④D.②④

C2.法治觀念治理網(wǎng)絡(luò)暴力既是社會治理課題,也是道德文明工程。遏制網(wǎng)絡(luò)暴力,維護清朗網(wǎng)絡(luò)空間,中學生應該(

)①加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為②理性上網(wǎng),養(yǎng)成尊法守法的好習慣③嚴格執(zhí)法,依法處罰網(wǎng)絡(luò)違法行為④明辨是非,自覺抵制不良信息A.①②

B.①③

C.②④D

.③④B3.ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動的自然語言處理工具,能夠通過

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