第七章力與運動學習效果檢測(原卷版+解析)

滬科版八年級下第七章《力與運動》學習效果檢測（分值100分，時間60min）一、單選題（每小題3分，共30分）1．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）2022年3月23日，老師帶領同學們一起集中收看了中國空間站進行的第二次太空授課，其中太空拋物實驗給大家留下了深刻的印象。由于物體在太空中處于失重狀態(tài)，為了驗證牛頓第一定律，宇航員王亞平拿著冰墩墩轉(zhuǎn)身面向葉光富，將冰墩墩水平向葉光富扔過去。不考慮艙中的空氣阻力，王亞平拋出冰墩墩后，冰墩墩將（）A．沿拋物線快速下落 B．豎直下落C．沿原方向加速運動 D．沿原方向勻速運動【答案】D【解析】ABCD．王亞平拋出冰墩墩后，因冰墩墩處于失重狀態(tài)，且所受的空氣阻力忽略不計，所以我們可以認為它處于不受力狀態(tài)，由牛頓第一定律可知，將做勻速直線運動，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）乘上公交車后，車很快就到了校門口，司機踩下剎車，你不自覺地向前傾，幸好你及時抓緊了扶手。關于剎車時你向前傾的原因，下列說法正確的是（）A．你沒站穩(wěn)B．你受到了慣性的作用C．你具有慣性D．如果鞋底光滑，你就會紋絲不動【答案】C【解析】AC．人與車行駛，緊急剎車時，由于人具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)不變，所以人會向前傾倒，與是否站穩(wěn)無關，故A錯誤，C正確；B．慣性不是力，不能說受到慣性作用，應該說具有慣性，故B錯誤；D．如果鞋底光滑，摩擦力變小為0，在急剎車時，人整體向前滑動，不會紋絲不動，故D錯誤。故選C。3．（2022·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）A．跳遠運動員助跑后跳遠 B．駕駛員開車時，必須系好安全帶C．拍打窗簾清除上面的灰塵 D．推出去的冰壺，仍能在冰面上滑行【答案】B【解析】A．跳遠運動員助跑后跳遠，是利用慣性，使運動員跳的更遠，故A不符合題意；B．駕駛員開車時，必須系好安全帶，是為了防止突然減速或剎車時，人由于慣性向前傾倒，導致受傷，是防止慣性帶來危害，故B符合題意；C．拍打窗簾清除上面的灰塵，窗簾運動，灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，在重力作用下掉落，是利用了慣性，故C不符合題意；D．推出去的冰壺，是利用慣性，仍能在冰面上滑行，故D不符合題意。故選B。4．（2022春·上海嘉定·八年級統(tǒng)考期末）一個人用50牛的水平拉力拉著一個木箱在水平地面上勻速前進，則木箱在水平方向上所受的合力及摩擦力的大小分別是（）A．50牛

50牛 B．50牛

0牛 C．0牛

50牛 D．0牛

0?！敬鸢浮緾【解析】由題意知，木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則它所受合力為零，由平衡條件得，木箱受到的摩擦力為f=F拉=50N故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5．（2022秋·安徽蚌埠·八年級統(tǒng)考期末）關于運動和力的關系，下列說法正確的是（）A．物體受平衡力作用時，一定處于靜止狀態(tài)B．只要有力作用在物體上，物體一定會運動C．靜止的物體受到的合力一定為零D．運動和力的關系最早是由牛頓提出并通過實驗驗證的【答案】C【解析】A．物體受平衡力作用時，可能靜止，也可能做勻速直線運動，故A錯誤；B．物體受到平衡力的作用，可能處于靜止狀態(tài)，故B錯誤；C．靜止的物體，運動狀態(tài)不變，所受合力為0，故C正確；D．運動和力的關系是牛頓在總結(jié)伽利略等科學家的經(jīng)驗后總結(jié)得出的，故D錯誤。故選C。6．（2022·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考一模）如圖所示，用手握住一個空玻璃瓶，保持瓶子在豎直方向靜止。下列說法錯誤的是（）A．手對瓶子有握力，瓶子會發(fā)生形變B．手對瓶子有豎直向上的靜摩擦力，大小等于瓶子重力C．手對瓶子的握力增大時，瓶子所受的摩擦力也增大D．向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大【答案】C【解析】A．當手對瓶子施加握力時，瓶子受到擠壓，肯定會發(fā)生形變，故A正確,不符合題意；B．當瓶子在空中保持靜止狀態(tài)時，它受到平衡力，即摩擦力與重力相互平衡，二者大小相等，方向相反，因此摩擦力的方向豎直向上，故B正確，不符合題意；C．瓶子受到的靜摩擦力始終等于瓶子的重力，與手的握力大小無關，故C錯誤，符合題意；D．向瓶子里倒入一定量的水后，瓶子的重力增大，而摩擦力等于瓶子和水的總重力，因此摩擦力也增大，故D正確，不符合題意。故選C。7．（2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）如圖所示為小陽同學在體育測試中“原地擲實心球”的場景，下列說法中正確的是（）A．球離開手后繼續(xù)在空中飛行時不受重力作用B．球在地面上滾動時受到的重力和摩擦力是一對平衡力C．球在飛行過程中，若所受外力突然消失，球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動D．球運動到最高點時慣性消失【答案】C【解析】A．地面附近的物體都要受到重力的作用，所以球離開手后繼續(xù)在空中飛行時也會受重力作用，故A錯誤；B．球在地面上滾動時，受到的重力和摩擦力不在一條直線上，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C．球在飛行過程中，若所受外力突然消失，根據(jù)牛頓第一定律，球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，故C正確；D．一切物體在任何情況下都具有慣性，所以球運動到最高點時慣性不會消失，故D錯誤。故選C。8．（2022·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，人坐在吊椅（椅面水平）上靜止時，下列說法正確的是（）A．人對吊椅的壓力和吊環(huán)對吊椅的拉力是一對平衡力B．人所受的重力和吊椅對人的支持力是一對平衡力C．吊椅所受的重力和吊椅對人的支持力是一對相互作用力D．人所受的重力和人對吊椅的壓力是同一個力【答案】B【解析】A．人對吊椅的壓力和吊環(huán)對吊椅的拉力大小不等，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B．人所受的重力和吊椅對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B正確；C．吊椅所受的重力和吊椅對人的支持力大小不相等，不是一對相互作用力，故C錯誤；D．人所受的重力和人對吊椅的壓力大小相等，但不是同一個力，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，壓力的施力物體是人，故D錯誤。故選B。9．（2022·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，磁性黑板帖吸在豎直懸掛的黑板上，黑板由鐵質(zhì)材料制成。不計黑板帖之間的相互作用力，則下列說法正確的是（）A．黑板帖受到的重力與黑板帖受到的摩擦力大小相等B．用垂直于黑板的力壓黑板帖時，黑板帖受到的摩擦力增大C．黑板帖對黑板的吸引力與黑板對黑板帖的吸引力是一對平衡力D．黑板帖受到的重力與黑板對黑板帖的吸引力是一對平衡力【答案】A【解析】A．黑板帖受到的重力方向豎直向下，作用點在黑板帖上，黑板帖由于在重力的作用具有向下運動的趨勢，所以受到豎直向上的摩擦力，這兩個力大小相等方向相反，作用在同一個物體上，故A正確；B．黑板帖受到的摩擦力為靜摩擦力，不是滑動摩擦力，所以增大對黑板貼的壓力，黑板帖受到的摩擦力不會增大，故B錯誤；C．在水平方上，黑板帖對黑板的吸引力，作用點在黑板上，而黑板對黑板帖的吸引力作用點卻在黑板貼上，這兩個力大小相等方向相反，作用點不在同一個物體上，所以黑板帖對黑板的吸引力與黑板對黑板帖的吸引力是一對相互作用的力，故C錯誤；D．黑板帖受到的重力方向豎直向下，黑板對黑板帖的吸引力方向水平向左，所以這兩個力不是一對平衡力，故D錯誤。故選A。10．（2022·浙江杭州·?？寄M預測）如圖甲，水平地面上的物體，在水平向右拉力的作用下，從t=0開始，物體的運動情況如圖乙。對于這個過程，力和運動描述正確的是（）A．該物體一直做勻速直線運動B．t=1s時，若F=3N，則地面受到的摩擦力大于3NC．從t=2s到t=6s的過程中，力F在逐漸增大D．物體做勻速直線運動階段的速度為2m/s【答案】D【解析】A．由s隨時間t的變化圖像可知，物體在內(nèi)速度為零，處于靜止狀態(tài)，物體處于勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．當t＝1s時，F(xiàn)＝3N，由s隨時間t的變化圖像可知，物體靜止，靜摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，所以靜摩擦力等于拉力，即靜摩擦力為3N，故B錯誤；C．由s隨時間t的變化圖像可知，當2s以后物體做勻速直線運動，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對平衡力，兩個力的大小相等，而滑動摩擦力大小不變，所以勻速直線運動階段力F沒有增大，故C錯誤；D．勻速直線運動階段的速度故D正確。故選D。二、填空題(每空1.5分，共27分)11．（2022秋·湖南常德·八年級統(tǒng)考期中）一個熱氣球用鋼纜繩吊著重為500N的箱子在空中勻速上升，在此過程中，箱子的運動狀態(tài)_____（發(fā)生/沒有）變化，鋼纜繩對熱氣球的拉力是_____N?！敬鸢浮?/p>

沒有

500【解析】[1]當箱子勻速上升時，箱子速度大小及方向均沒有變化，即箱子的運動狀態(tài)沒有變化。[2]箱子勻速上升，箱子處于平衡狀態(tài)，鋼繩對箱子的拉力和箱子的重力是一對平衡力，則拉力12．（2022秋·河南南陽·八年級統(tǒng)考期中）“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關閉所有發(fā)動機，在不受力的情況，由于______仍可繼續(xù)飛行，奔向月球；在接近月球時，向前噴氣使飛船受______（選填“向前”或“向后”）的力而減速，在減速的過程中，飛船的慣性______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】

慣性

向后

變小【解析】[1][2]關閉發(fā)動機后，在不受力的情況下，飛船由于慣性仍可繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)飛行，奔向月球；在接近月球時，由于物體間力的作用是相互的，因此向前噴氣使飛船受到向后的力而減速。[3]慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，飛船在向前噴氣減速的過程中，燃料消耗，飛船的質(zhì)量減小，慣性變小。13．（2022秋·安徽亳州·八年級統(tǒng)考期中）如圖是伽利略著名的理想實驗實驗，實驗設想的步驟為：①兩個對接的額斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；②如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨龋虎蹨p小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度；④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩僦本€運動。請問：在上述設想步驟中___________（填序號）屬于可靠事實；___________（填序號）則是理想化推論?！敬鸢浮?/p>

①

②③④【解析】[1][2]伽利略的理想實驗是以經(jīng)驗事實為基礎，設想實驗步驟和過程，運用分析推理得出結(jié)論的。之所以稱之為理想實驗，是因為實驗的結(jié)果是無法用實際的實驗進行驗證的。伽利略的理想實驗中，假如右側(cè)為斜面或斜面變成水平放置，小球?qū)⑦_到斜面頂端或為了達到那個永遠無法達到的高度而一直滾動下去，屬于理想化的推理；因此①兩個對接的額斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面屬于可靠事實；②③④屬于理想化推論。14．（2022秋·河南濮陽·八年級統(tǒng)考期末）踢毽子是一項有益的體育運動。毽子踢出后豎直上升又豎直下落的過程中，均受到空氣阻力的作用。若毽子上升時受到的合力是F1，下降時受到的合力是F2，則F1和F2的大小比較，F(xiàn)1______F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；F1的方向______（選填“向上”或“向下”）?！敬鸢浮?/p>

大于

向下【解析】[1][2]毽子上升時，受到豎直向下的重力以及豎直向下的空氣阻力的作用，因此有F1的方向跟重力的方向一致；毽子下降時，受到豎直向下的重力以及豎直向上的空氣阻力，因此有故有F1大于F2。15．（2022秋·四川成都·八年級統(tǒng)考期末）今年3月，重慶高新區(qū)爆發(fā)出新冠疫情，讓一線醫(yī)護人員再次緊張忙碌起來。某護士在核酸檢測點用水平力5N推著醫(yī)護車沿平地勻速前行時，前方突然匆匆走來一名醫(yī)生，她連忙用10N拉力向后拽車，醫(yī)護車在減速前進過程中受到的合力為______N，減速時車的慣性______（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

15

不變【解析】[1]護士用水平力5N推著醫(yī)護車沿平地勻速前行時，地面對小車的摩擦力與推力是一對平衡力，大小相等，所以地面對小車的摩擦力是5N，方向向后；護士在用10N拉力向后拽車時，小車仍在向前運動，此時受到的摩擦力的大小和方向都沒有變化，所以合力大小等于向后的拉力和摩擦力之和F合=F+f=10N+5N=15N[2]慣性是物體本身的固有屬性，慣性大小與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量大慣性大。減速時小車質(zhì)量不變，慣性不變。16．（2022秋·福建泉州·八年級統(tǒng)考期中）遙控玩具電動車在平直的路面上做直線運動，其速度v隨時間t變化的圖像如圖所示。已知在4s﹣8s內(nèi)小車受到的牽引力恒為10N，則在4s﹣8s內(nèi)小車受到的摩擦力大小為_____N；在0﹣4s內(nèi)小車受到的摩擦力_____10N（選填“大于”、“等于”或“小于”）?！敬鸢浮?/p>

10

等于【解析】[1]由于在4s～8s內(nèi)小車做勻速直線運動，其受到的牽引力與摩擦力平衡，二力大小相等，故摩擦力為f＝F牽＝10N[2]在0～4s內(nèi)小車做加速運動，但小車對地面的壓力大小以及小車與地面的接觸面的粗糙程度均不變，所以小車受到的摩擦力不變，仍等于10N。17．（2022秋·湖南張家界·八年級張家界市民族中學期中）吊車以2m/s的速度將1×104N的重物豎直向上勻速提起，這時鋼索對重物的拉力大小是___________N，若吊車改為2m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對重物的拉力大小___________（填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

1×104

不變【解析】[1][2]對重物進行受力分析：被吊車吊著的重物，受豎直向上的拉力F，豎直向下的重力G作用；重物靜止或勻速上升或勻速下降，都處于平衡狀態(tài)，所以鋼索對重物的拉力F與重力G是一對平衡力，由平衡條件得這兩個力大小相等、方向相反。所以重物無論勻速上升還是下降，鋼索對重物的拉力都是F=G=1×104N18．（2022·江蘇無錫·?？级＃┤鐖D所示，用細繩將重力G為5N的小球懸掛在無人機上，圖中無人機帶著小球豎直向上勻速運動，小球與無人機保持相對靜止，不計空氣阻力，則細繩對小球的拉力T是______N；當無人機減速上升時，拉力大小T______G（>/=/<）；若上升過程中懸掛小球的細繩突然斷了，小球的運動情況是______。【答案】

5

<

先減速上升后加速下降【解析】[1]小球隨無人機勻速上升，在豎直方向上受到的兩個力：重力和細繩的拉力是一對平衡力，它們的大小相等，所以拉力T=G=5N[2]小球隨無人機減速上升時，所受的重力大于拉力，即T<G[3]不計空氣阻力時，上升過程細繩突然斷了，小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)先向上運動，由于在豎直方向上受到向下的重力作用，所以向上運動時，速度逐漸減小，當升到最高點，速度為0，接著向下運動，速度越來越快，所以小球先減速上升，后加速下降。三、簡答與作圖題(每小題3分，共6分)19．（2022秋·山西運城·八年級統(tǒng)考期中）理發(fā)時，為了避免發(fā)屑沾到衣服上，經(jīng)常在人身上圍上一塊布，理完發(fā)后，理發(fā)師用力抖動布將發(fā)屑去掉。這是為什么？【答案】見解析【解析】理完發(fā)后，理發(fā)師用力抖動布，布在力的作用下改變原來的靜止狀態(tài)而運動，離開原來的位置，而發(fā)屑由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，所以發(fā)屑就會從布上掉下來了。20．（2022秋·陜西咸陽·八年級統(tǒng)考期末）如圖所示，桌面上靜止著一個小球，畫出此球所受的一對平衡力?！敬鸢浮俊窘馕觥啃∏蛱幱陟o止狀態(tài)，受到豎直向下的重力和桌面對它向上的支持力作用，并且這兩個力是一對平衡力，重力從重心豎直向下畫，標出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標出符號F，注意所畫的線段長度要相等。如圖所示：四、實驗題(每空1.5分，共24分)21．（2022秋·湖北襄陽·八年級統(tǒng)考期中）如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置示意圖，實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動的距離，從而得出力和運動的關系。（1）請指出操作中的一處明顯的錯誤（不需解釋和糾正錯誤）：________；（2）更正錯誤后再次進行實驗，從實驗中觀察到：在如圖從左到右的三種水平面上，木塊運動的距離逐漸________（選填“減小”或“增大”），木塊在水平表面上運動時受到________個力；（3）由于實驗中摩擦力不可能為0，所以不可能觀察到木塊在水平面上做無摩擦力的運動情形，但在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測出：如果該裝置的水平面足夠光滑，且足夠長，那么木塊在水平面上的速度大小和運動方向________（填：“都會”、“有一個會”、“都不會”）發(fā)生改變，木塊將作________運動；（4）通過實驗，我們認識到下列說法中正確的是________（填序號）。A．力是維持物體運動狀態(tài)的原因B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因【答案】

分別用不同的力推了一下木塊

增大

3

都不會

勻速直線

B【解析】（1）[1]木塊運動的距離長短不僅與木塊受到的摩擦力有關，還與物體的初始速度有關，因此在研究摩擦力對其運動距離的影響時，要控制木塊的速度相同，即要用到控制變量法，由于用不同的力推木塊，導致了木塊的初始速度不同，故這種操作是錯誤的。（2）[2]摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，在壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大，從實驗中觀察到如圖從左到右，三次水平面上木塊受到的摩擦力逐漸減小，運動距離逐漸增大。[3]小球在水平表面運動時，受到沿水平向左的摩擦阻力、豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用，即木塊在水平表面上運動時受到3個力。（3）[4][5]在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測：若水平面絕對光滑（木塊不受阻力），且水平面足夠長，那么木塊在水平面上的運動速度將保持不變，木塊的運動方向保持不變，做勻速直線運動。（4）[6]若水平面絕對光滑，木塊不受阻力，木塊仍然保持原來的運動速度，做勻速直線運動。故力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故B正確，A錯誤。故選B。22．（2022秋·福建龍巖·八年級統(tǒng)考期末）如圖為了研究“同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果”，小華選用了橡皮筋、彈簧測力計等器材，設計了如圖（a）、（b）所示的實驗。（1）實驗中兩次將橡皮筋從A點拉伸到O點的目的是________；（2）本實驗研究過程中采用的科學方法是_______（選填“等效替代”“控制變量”或“理想模型”）；（3）由實驗可得出的結(jié)論是：在同一直線上，方向相同的兩個力的合力，大小等于兩個力大小之______?！敬鸢浮?/p>

使力的作用效果相同

等效替代

和【解析】（1）[1]實驗中兩次將橡皮筋從A點拉伸到O點，橡皮筋的形變量相同，其目的是使得兩次實驗中力的作用效果相同。（2）[2]實驗中，通過比較橡皮筋的形變量來比較力的作用效果，利用了“等效替代”的研究方法。（3）[3]兩次實驗中，橡皮筋的形變量相同，故可知，在同一直線上，方向相同的兩個力的合力，大小等于兩個力大小之和。23．（2022秋·河南南陽·八年級統(tǒng)考期中）在探究“二力平衡條件”的實驗中，實驗裝置如圖1所示。（1）實驗時，向左盤和右盤同時放入等重的砝碼，這時木塊保持靜止，說明一對平衡力的______；但小明在實驗時發(fā)現(xiàn)，若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止狀態(tài)，則圖1產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______；（2）現(xiàn)保持F1與F2相等，將木塊換成小車，然后扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將______（選填“能”或“不能”）靜止，設計這一步驟的目的是驗證二力平衡時的兩個力一定______；（3）小明發(fā)現(xiàn)用圖1裝置將木塊換成小車后仍無法完成全部探究過程，又設計了圖2所示的裝置。在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的又一個條件______。把硬紙板支撐起來，不再與桌面接觸的目的是______。（4）如果將卡片換成彈簧測力計，左右兩盤放入重5N的砝碼，則彈簧測力計的示數(shù)為______。A．10NB．5NC．0N【答案】

大小相等

木塊與桌面間存在摩擦力

不能

在同一直線上

作用在同一物體上

減小摩擦對實驗的影響

B【解析】（1）[1][2]物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到平衡力的作用，平衡力大小相等；若兩邊拉力不相等，則木塊相對于桌面具有相對運動趨勢，此時由于桌面對木塊產(chǎn)生摩擦力的作用，木塊在兩個拉力及摩擦力的作用下保持靜止。（2）[3][4]將小車轉(zhuǎn)動一個角度，兩個力不在同一直線上，小車將轉(zhuǎn)動回來，說明一對平衡力需在同一直線上，所以實驗中設計這一步驟的目的是驗證二力平衡時的兩個力一定在同一直線上。（3）[5][6]當小卡片平衡時，用剪刀從中間剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側(cè)砝碼落下，說明二力平衡的又一個條件是：兩個力必須在同一物體上；把卡片支撐起來，不再與桌面接觸，卡片與桌面間就不存在摩擦力，故目的是為了減小了摩擦力對實驗的影響。（4）[7]彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，彈簧測力計左右兩盤各放入重5N的砝碼，即彈簧測力計掛鉤上受到了5N的拉力，所以彈簧測力計的示數(shù)為5N，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。五、計算題(24小題6分，25小題7分，共13分)24．（2022春·上海普陀·八年級校聯(lián)考期末）重力為20000N的汽車在平直公路上勻速行駛，所受阻力是車重的0.02倍。求：（1）汽車的牽引力；（2）汽車在水平方向受到的合力。【答案】（1）400N；（2）0N【解析】解：（1）汽車在平直公路上勻速行駛，汽車所受的阻力與汽車的牽引力是一對平衡力，大小相等方向相反，汽車的牽引力（2）汽車在水平方向受到的合力25．（2022秋·內(nèi)蒙古呼和浩特·八年級統(tǒng)考期末）“天問一號”于2020年7月23日成功發(fā)射，負責執(zhí)行中國第一次自主火星探測任務?！疤靻栆惶枴庇绍壍榔?、著陸器、巡視器三個部分組成，其中巡視器的質(zhì)量約為200kg，已知巡視器在火星上成功著陸后受到的重力將是在地球上的。在地球上g取10N/kg，求：（1）巡視器在地球上所受的重力；（2）在火星上，巡視器受到的支持力?！敬鸢浮浚?）2000N；（2）1000N【解析】解：（1）巡視器在地球上所受的重力G=mg=200kg×10N/kg=2000N（2）由題意可知，巡視器在火星上所受的重力巡視器靜止在火星表面，處于平衡狀態(tài)，所以重力和支持力是一對平衡力，由二力平衡條件可知F支=G火=1000N滬科版八年級下第七章《力與運動》學習效果檢測（分值100分，時間60min）一、單選題（每小題3分，共30分）1．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）2022年3月23日，老師帶領同學們一起集中收看了中國空間站進行的第二次太空授課，其中太空拋物實驗給大家留下了深刻的印象。由于物體在太空中處于失重狀態(tài)，為了驗證牛頓第一定律，宇航員王亞平拿著冰墩墩轉(zhuǎn)身面向葉光富，將冰墩墩水平向葉光富扔過去。不考慮艙中的空氣阻力，王亞平拋出冰墩墩后，冰墩墩將（）A．沿拋物線快速下落 B．豎直下落C．沿原方向加速運動 D．沿原方向勻速運動【答案】D【解析】ABCD．王亞平拋出冰墩墩后，因冰墩墩處于失重狀態(tài)，且所受的空氣阻力忽略不計，所以我們可以認為它處于不受力狀態(tài)，由牛頓第一定律可知，將做勻速直線運動，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）乘上公交車后，車很快就到了校門口，司機踩下剎車，你不自覺地向前傾，幸好你及時抓緊了扶手。關于剎車時你向前傾的原因，下列說法正確的是（）A．你沒站穩(wěn)B．你受到了慣性的作用C．你具有慣性D．如果鞋底光滑，你就會紋絲不動【答案】C【解析】AC．人與車行駛，緊急剎車時，由于人具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)不變，所以人會向前傾倒，與是否站穩(wěn)無關，故A錯誤，C正確；B．慣性不是力，不能說受到慣性作用，應該說具有慣性，故B錯誤；D．如果鞋底光滑，摩擦力變小為0，在急剎車時，人整體向前滑動，不會紋絲不動，故D錯誤。故選C。3．（2022·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）A．跳遠運動員助跑后跳遠 B．駕駛員開車時，必須系好安全帶C．拍打窗簾清除上面的灰塵 D．推出去的冰壺，仍能在冰面上滑行【答案】B【解析】A．跳遠運動員助跑后跳遠，是利用慣性，使運動員跳的更遠，故A不符合題意；B．駕駛員開車時，必須系好安全帶，是為了防止突然減速或剎車時，人由于慣性向前傾倒，導致受傷，是防止慣性帶來危害，故B符合題意；C．拍打窗簾清除上面的灰塵，窗簾運動，灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，在重力作用下掉落，是利用了慣性，故C不符合題意；D．推出去的冰壺，是利用慣性，仍能在冰面上滑行，故D不符合題意。故選B。4．（2022春·上海嘉定·八年級統(tǒng)考期末）一個人用50牛的水平拉力拉著一個木箱在水平地面上勻速前進，則木箱在水平方向上所受的合力及摩擦力的大小分別是（）A．50牛

50牛 B．50牛

0牛 C．0牛

50牛 D．0牛

0?！敬鸢浮緾【解析】由題意知，木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則它所受合力為零，由平衡條件得，木箱受到的摩擦力為f=F拉=50N故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5．（2022秋·安徽蚌埠·八年級統(tǒng)考期末）關于運動和力的關系，下列說法正確的是（）A．物體受平衡力作用時，一定處于靜止狀態(tài)B．只要有力作用在物體上，物體一定會運動C．靜止的物體受到的合力一定為零D．運動和力的關系最早是由牛頓提出并通過實驗驗證的【答案】C【解析】A．物體受平衡力作用時，可能靜止，也可能做勻速直線運動，故A錯誤；B．物體受到平衡力的作用，可能處于靜止狀態(tài)，故B錯誤；C．靜止的物體，運動狀態(tài)不變，所受合力為0，故C正確；D．運動和力的關系是牛頓在總結(jié)伽利略等科學家的經(jīng)驗后總結(jié)得出的，故D錯誤。故選C。6．（2022·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考一模）如圖所示，用手握住一個空玻璃瓶，保持瓶子在豎直方向靜止。下列說法錯誤的是（）A．手對瓶子有握力，瓶子會發(fā)生形變B．手對瓶子有豎直向上的靜摩擦力，大小等于瓶子重力C．手對瓶子的握力增大時，瓶子所受的摩擦力也增大D．向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大【答案】C【解析】A．當手對瓶子施加握力時，瓶子受到擠壓，肯定會發(fā)生形變，故A正確,不符合題意；B．當瓶子在空中保持靜止狀態(tài)時，它受到平衡力，即摩擦力與重力相互平衡，二者大小相等，方向相反，因此摩擦力的方向豎直向上，故B正確，不符合題意；C．瓶子受到的靜摩擦力始終等于瓶子的重力，與手的握力大小無關，故C錯誤，符合題意；D．向瓶子里倒入一定量的水后，瓶子的重力增大，而摩擦力等于瓶子和水的總重力，因此摩擦力也增大，故D正確，不符合題意。故選C。7．（2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）如圖所示為小陽同學在體育測試中“原地擲實心球”的場景，下列說法中正確的是（）A．球離開手后繼續(xù)在空中飛行時不受重力作用B．球在地面上滾動時受到的重力和摩擦力是一對平衡力C．球在飛行過程中，若所受外力突然消失，球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動D．球運動到最高點時慣性消失【答案】C【解析】A．地面附近的物體都要受到重力的作用，所以球離開手后繼續(xù)在空中飛行時也會受重力作用，故A錯誤；B．球在地面上滾動時，受到的重力和摩擦力不在一條直線上，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C．球在飛行過程中，若所受外力突然消失，根據(jù)牛頓第一定律，球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，故C正確；D．一切物體在任何情況下都具有慣性，所以球運動到最高點時慣性不會消失，故D錯誤。故選C。8．（2022·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，人坐在吊椅（椅面水平）上靜止時，下列說法正確的是（）A．人對吊椅的壓力和吊環(huán)對吊椅的拉力是一對平衡力B．人所受的重力和吊椅對人的支持力是一對平衡力C．吊椅所受的重力和吊椅對人的支持力是一對相互作用力D．人所受的重力和人對吊椅的壓力是同一個力【答案】B【解析】A．人對吊椅的壓力和吊環(huán)對吊椅的拉力大小不等，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B．人所受的重力和吊椅對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B正確；C．吊椅所受的重力和吊椅對人的支持力大小不相等，不是一對相互作用力，故C錯誤；D．人所受的重力和人對吊椅的壓力大小相等，但不是同一個力，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，壓力的施力物體是人，故D錯誤。故選B。9．（2022·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，磁性黑板帖吸在豎直懸掛的黑板上，黑板由鐵質(zhì)材料制成。不計黑板帖之間的相互作用力，則下列說法正確的是（）A．黑板帖受到的重力與黑板帖受到的摩擦力大小相等B．用垂直于黑板的力壓黑板帖時，黑板帖受到的摩擦力增大C．黑板帖對黑板的吸引力與黑板對黑板帖的吸引力是一對平衡力D．黑板帖受到的重力與黑板對黑板帖的吸引力是一對平衡力【答案】A【解析】A．黑板帖受到的重力方向豎直向下，作用點在黑板帖上，黑板帖由于在重力的作用具有向下運動的趨勢，所以受到豎直向上的摩擦力，這兩個力大小相等方向相反，作用在同一個物體上，故A正確；B．黑板帖受到的摩擦力為靜摩擦力，不是滑動摩擦力，所以增大對黑板貼的壓力，黑板帖受到的摩擦力不會增大，故B錯誤；C．在水平方上，黑板帖對黑板的吸引力，作用點在黑板上，而黑板對黑板帖的吸引力作用點卻在黑板貼上，這兩個力大小相等方向相反，作用點不在同一個物體上，所以黑板帖對黑板的吸引力與黑板對黑板帖的吸引力是一對相互作用的力，故C錯誤；D．黑板帖受到的重力方向豎直向下，黑板對黑板帖的吸引力方向水平向左，所以這兩個力不是一對平衡力，故D錯誤。故選A。10．（2022·浙江杭州·校考模擬預測）如圖甲，水平地面上的物體，在水平向右拉力的作用下，從t=0開始，物體的運動情況如圖乙。對于這個過程，力和運動描述正確的是（）A．該物體一直做勻速直線運動B．t=1s時，若F=3N，則地面受到的摩擦力大于3NC．從t=2s到t=6s的過程中，力F在逐漸增大D．物體做勻速直線運動階段的速度為2m/s【答案】D【解析】A．由s隨時間t的變化圖像可知，物體在內(nèi)速度為零，處于靜止狀態(tài)，物體處于勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．當t＝1s時，F(xiàn)＝3N，由s隨時間t的變化圖像可知，物體靜止，靜摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，所以靜摩擦力等于拉力，即靜摩擦力為3N，故B錯誤；C．由s隨時間t的變化圖像可知，當2s以后物體做勻速直線運動，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對平衡力，兩個力的大小相等，而滑動摩擦力大小不變，所以勻速直線運動階段力F沒有增大，故C錯誤；D．勻速直線運動階段的速度故D正確。故選D。二、填空題(每空1.5分，共27分)11．（2022秋·湖南常德·八年級統(tǒng)考期中）一個熱氣球用鋼纜繩吊著重為500N的箱子在空中勻速上升，在此過程中，箱子的運動狀態(tài)_____（發(fā)生/沒有）變化，鋼纜繩對熱氣球的拉力是_____N?！敬鸢浮?/p>

沒有

500【解析】[1]當箱子勻速上升時，箱子速度大小及方向均沒有變化，即箱子的運動狀態(tài)沒有變化。[2]箱子勻速上升，箱子處于平衡狀態(tài)，鋼繩對箱子的拉力和箱子的重力是一對平衡力，則拉力12．（2022秋·河南南陽·八年級統(tǒng)考期中）“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關閉所有發(fā)動機，在不受力的情況，由于______仍可繼續(xù)飛行，奔向月球；在接近月球時，向前噴氣使飛船受______（選填“向前”或“向后”）的力而減速，在減速的過程中，飛船的慣性______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】

慣性

向后

變小【解析】[1][2]關閉發(fā)動機后，在不受力的情況下，飛船由于慣性仍可繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)飛行，奔向月球；在接近月球時，由于物體間力的作用是相互的，因此向前噴氣使飛船受到向后的力而減速。[3]慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，飛船在向前噴氣減速的過程中，燃料消耗，飛船的質(zhì)量減小，慣性變小。13．（2022秋·安徽亳州·八年級統(tǒng)考期中）如圖是伽利略著名的理想實驗實驗，實驗設想的步驟為：①兩個對接的額斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；②如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨?；③減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度；④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩僦本€運動。請問：在上述設想步驟中___________（填序號）屬于可靠事實；___________（填序號）則是理想化推論?！敬鸢浮?/p>

①

②③④【解析】[1][2]伽利略的理想實驗是以經(jīng)驗事實為基礎，設想實驗步驟和過程，運用分析推理得出結(jié)論的。之所以稱之為理想實驗，是因為實驗的結(jié)果是無法用實際的實驗進行驗證的。伽利略的理想實驗中，假如右側(cè)為斜面或斜面變成水平放置，小球?qū)⑦_到斜面頂端或為了達到那個永遠無法達到的高度而一直滾動下去，屬于理想化的推理；因此①兩個對接的額斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面屬于可靠事實；②③④屬于理想化推論。14．（2022秋·河南濮陽·八年級統(tǒng)考期末）踢毽子是一項有益的體育運動。毽子踢出后豎直上升又豎直下落的過程中，均受到空氣阻力的作用。若毽子上升時受到的合力是F1，下降時受到的合力是F2，則F1和F2的大小比較，F(xiàn)1______F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；F1的方向______（選填“向上”或“向下”）?！敬鸢浮?/p>

大于

向下【解析】[1][2]毽子上升時，受到豎直向下的重力以及豎直向下的空氣阻力的作用，因此有F1的方向跟重力的方向一致；毽子下降時，受到豎直向下的重力以及豎直向上的空氣阻力，因此有故有F1大于F2。15．（2022秋·四川成都·八年級統(tǒng)考期末）今年3月，重慶高新區(qū)爆發(fā)出新冠疫情，讓一線醫(yī)護人員再次緊張忙碌起來。某護士在核酸檢測點用水平力5N推著醫(yī)護車沿平地勻速前行時，前方突然匆匆走來一名醫(yī)生，她連忙用10N拉力向后拽車，醫(yī)護車在減速前進過程中受到的合力為______N，減速時車的慣性______（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

15

不變【解析】[1]護士用水平力5N推著醫(yī)護車沿平地勻速前行時，地面對小車的摩擦力與推力是一對平衡力，大小相等，所以地面對小車的摩擦力是5N，方向向后；護士在用10N拉力向后拽車時，小車仍在向前運動，此時受到的摩擦力的大小和方向都沒有變化，所以合力大小等于向后的拉力和摩擦力之和F合=F+f=10N+5N=15N[2]慣性是物體本身的固有屬性，慣性大小與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量大慣性大。減速時小車質(zhì)量不變，慣性不變。16．（2022秋·福建泉州·八年級統(tǒng)考期中）遙控玩具電動車在平直的路面上做直線運動，其速度v隨時間t變化的圖像如圖所示。已知在4s﹣8s內(nèi)小車受到的牽引力恒為10N，則在4s﹣8s內(nèi)小車受到的摩擦力大小為_____N；在0﹣4s內(nèi)小車受到的摩擦力_____10N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。【答案】

10

等于【解析】[1]由于在4s～8s內(nèi)小車做勻速直線運動，其受到的牽引力與摩擦力平衡，二力大小相等，故摩擦力為f＝F牽＝10N[2]在0～4s內(nèi)小車做加速運動，但小車對地面的壓力大小以及小車與地面的接觸面的粗糙程度均不變，所以小車受到的摩擦力不變，仍等于10N。17．（2022秋·湖南張家界·八年級張家界市民族中學期中）吊車以2m/s的速度將1×104N的重物豎直向上勻速提起，這時鋼索對重物的拉力大小是___________N，若吊車改為2m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對重物的拉力大小___________（填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

1×104

不變【解析】[1][2]對重物進行受力分析：被吊車吊著的重物，受豎直向上的拉力F，豎直向下的重力G作用；重物靜止或勻速上升或勻速下降，都處于平衡狀態(tài)，所以鋼索對重物的拉力F與重力G是一對平衡力，由平衡條件得這兩個力大小相等、方向相反。所以重物無論勻速上升還是下降，鋼索對重物的拉力都是F=G=1×104N18．（2022·江蘇無錫·校考二模）如圖所示，用細繩將重力G為5N的小球懸掛在無人機上，圖中無人機帶著小球豎直向上勻速運動，小球與無人機保持相對靜止，不計空氣阻力，則細繩對小球的拉力T是______N；當無人機減速上升時，拉力大小T______G（>/=/<）；若上升過程中懸掛小球的細繩突然斷了，小球的運動情況是______?！敬鸢浮?/p>

5

<

先減速上升后加速下降【解析】[1]小球隨無人機勻速上升，在豎直方向上受到的兩個力：重力和細繩的拉力是一對平衡力，它們的大小相等，所以拉力T=G=5N[2]小球隨無人機減速上升時，所受的重力大于拉力，即T<G[3]不計空氣阻力時，上升過程細繩突然斷了，小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)先向上運動，由于在豎直方向上受到向下的重力作用，所以向上運動時，速度逐漸減小，當升到最高點，速度為0，接著向下運動，速度越來越快，所以小球先減速上升，后加速下降。三、簡答與作圖題(每小題3分，共6分)19．（2022秋·山西運城·八年級統(tǒng)考期中）理發(fā)時，為了避免發(fā)屑沾到衣服上，經(jīng)常在人身上圍上一塊布，理完發(fā)后，理發(fā)師用力抖動布將發(fā)屑去掉。這是為什么？【答案】見解析【解析】理完發(fā)后，理發(fā)師用力抖動布，布在力的作用下改變原來的靜止狀態(tài)而運動，離開原來的位置，而發(fā)屑由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，所以發(fā)屑就會從布上掉下來了。20．（2022秋·陜西咸陽·八年級統(tǒng)考期末）如圖所示，桌面上靜止著一個小球，畫出此球所受的一對平衡力?！敬鸢浮俊窘馕觥啃∏蛱幱陟o止狀態(tài)，受到豎直向下的重力和桌面對它向上的支持力作用，并且這兩個力是一對平衡力，重力從重心豎直向下畫，標出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標出符號F，注意所畫的線段長度要相等。如圖所示：四、實驗題(每空1.5分，共24分)21．（2022秋·湖北襄陽·八年級統(tǒng)考期中）如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置示意圖，實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動的距離，從而得出力和運動的關系。（1）請指出操作中的一處明顯的錯誤（不需解釋和糾正錯誤）：________；（2）更正錯誤后再次進行實驗，從實驗中觀察到：在如圖從左到右的三種水平面上，木塊運動的距離逐漸________（選填“減小”或“增大”），木塊在水平表面上運動時受到________個力；（3）由于實驗中摩擦力不可能為0，所以不可能觀察到木塊在水平面上做無摩擦力的運動情形，但在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測出：如果該裝置的水平面足夠光滑，且足夠長，那么木塊在水平面上的速度大小和運動方向________（填：“都會”、“有一個會”、“都不會”）發(fā)生改變，木塊將作________運動；（4）通過實驗，我們認識到下列說法中正確的是________（填序號）。A．力是維持物體運動狀態(tài)的原因B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因【答案】

分別用不同的力推了一下木塊

增大

3

都不會

勻速直線

B【解析】（1）[1]木塊運動的距離長短不僅與木塊受到的摩擦力有關，還與物體的初始速度有關，因此在研究摩擦力對其運動距離的影響時，要控制木塊的速度相同，即要用到控制變量法，由于用不同的力推木塊，導致了木塊的初始速度不同，故這種操作是錯誤的。（2）[2]摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，在壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大，從實驗中觀察到如圖從左到右，三次水平面上木塊受到的摩擦力逐漸減小，運動距離逐漸增大。[3]小球在水平表面運動時，受到沿水平向左的摩擦阻力、豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用，即木塊在水平表面上運動時受到3個力。（3）[4][5]在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測：若水平面絕對光滑（木塊不受阻力），且水平面足夠長，那么木塊在水平面上的運動速度將保持不變，木塊的運動方向保持不變，做勻速直線運動。（4）[6]若水平面絕對光滑，木塊不受阻力，木塊仍然保持原來的運動速度，做勻速直線運動。故力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故B正確，A錯誤。故選B。22．（2022秋·福建龍巖·八年級統(tǒng)考期末）如圖為了研究“同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果”，小華選用