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文檔簡介
北京市和平街一中學2025屆八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知a、b、c是三角形的三邊長,若滿足,則這個三角形的形狀是()A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.銳角三角形 D.直角三角形2.若分式的值為零,則x=()A.3 B.-3 C.±3 D.03.若實數(shù)x,y,z滿足,則下列式子一定成立的是()A.x+y+z=0 B.x+y-2z=0 C.y+z-2x=0 D.z+x-2y=04.如圖,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=7,如果將△BCD沿BD翻折使C點與AB邊上E點重合,那么△AED的周長是()A.8 B.9 C.10 D.115.將多項式分解因式,結(jié)果正確的是()A. B.C. D.6.式子有意義,則實數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥-1 B.a(chǎn)≠2 C.a(chǎn)≥-1且a≠2 D.a(chǎn)>27.若三角形的兩邊分別是4cm和5cm,則第三邊長可能是()A.1cm B.4cm C.9cm D.10cm8.計算的結(jié)果是()A. B.2 C. D.49.一件工程甲單獨做a小時完成,乙單獨做b小時完成,甲、乙二人合作完成此項工作需要的小時數(shù)是()A.a(chǎn)+b B. C. D.10.如圖,等邊三角形ABC中,D、E分別為AB、BC邊上的兩動點,且總使AD=BE,AE與CD交于點F,AG⊥CD于點G,則=()A. B.2 C. D.11.如圖,先將正方形紙片對折,折痕為MN,再把B點折疊在折痕MN上,折痕為AE,點B在MN上的對應點為H,沿AH和DH剪下,這樣剪得的△ADH中(
)A.AH=DH≠AD B.AH=DH=AD C.AH=AD≠DH D.AH≠DH≠AD12.將進行因式分解,正確的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.若關(guān)于的分式方程的解是負數(shù),則m的取值范圍是_________________.14.已知,則=______.15.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.16.等腰三角形有一個外角是100°,那么它的的頂角的度數(shù)為_____________.17.已知,,那么_________.18.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,若CB=6,那么DE+DB=_________.三、解答題(共78分)19.(8分)A、B兩種機器人都被用來搬運化工原料,A型機器人比B型機器人每小時多搬運30kg,A型機器人搬運900kg與B型機器人搬運600kg所用時間相等,兩種機器人每小時分別搬運多少化工原料?20.(8分)在等邊中,點E是AB上的動點,點E與點A、B不重合,點D在CB的延長線上,且.如圖1,若點E是AB的中點,求證:;如圖2,若點E不是AB的中點時,中的結(jié)論“”能否成立?若不成立,請直接寫出BD與AE數(shù)量關(guān)系,若成立,請給予證明.21.(8分)(1)如圖,已知的頂點在正方形方格點上每個小正方形的邊長為1.寫出各頂點的坐標(2)畫出關(guān)于y軸的對稱圖形22.(10分)已知:如圖,在△ABC中,D為BC上的一點,AD平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC,求證:AB=AC.23.(10分)小敏與同桌小穎在課下學習中遇到這樣一道數(shù)學題:“如圖(1),在等邊三角形中,點在上,點在的延長線上,且,試確定線段與的大小關(guān)系,并說明理由”.小敏與小穎討論后,進行了如下解答:(1)取特殊情況,探索討論:當點為的中點時,如圖(2),確定線段與的大小關(guān)系,請你寫出結(jié)論:_____(填“”,“”或“”),并說明理由.(2)特例啟發(fā),解答題目:解:題目中,與的大小關(guān)系是:_____(填“”,“”或“”).理由如下:如圖(3),過點作EF∥BC,交于點.(請你將剩余的解答過程完成)(3)拓展結(jié)論,設(shè)計新題:在等邊三角形中,點在直線上,點在直線上,且,若△的邊長為,,求的長(請你畫出圖形,并直接寫出結(jié)果).24.(10分)解決下列兩個問題:(1)如圖(1),在中,,,垂直平分,點在直線上,直接寫出的最小值,并在圖中標出當取最小值時點的位置;(2)如圖(2),點,在的內(nèi)部,請在的內(nèi)部求作一點,使得點到兩邊的距離相等,且使.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,無需證明).25.(12分)如圖,在中,是邊上的一點,,平分,交邊于點,連接.(1)求證:;(2)若,,求的度數(shù).26.學校開展“書香校園”活動以來,受到同學們的廣泛關(guān)注,學校為了解全校學生課外閱讀的情況,隨機調(diào)查了部分學生在一周內(nèi)借閱圖書的次數(shù),并制成如圖不完整的統(tǒng)計表.學生借閱圖書的次數(shù)統(tǒng)計表借閱圖書的次數(shù)0次1次2次3次4次及以上人數(shù)713a103請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:______,______.該調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.請計算扇形統(tǒng)計圖中“3次”所對應扇形的圓心角的度數(shù);若該校共有2000名學生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計該校學生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】首先根據(jù)絕對值,平方數(shù)與算術(shù)平方根的非負性,求出a,b,c的值,在根據(jù)勾股定理的逆定理判斷其形狀是直角三角形.【詳解】∵(a-6)2≥0,≥0,|c-10|≥0,∴a-6=0,b-8=0,c-10=0,解得:a=6,b=8,c=10,∵62+82=36+64=100=102,∴是直角三角形.故選D.【點睛】本題主要考查了非負數(shù)的性質(zhì)與勾股定理的逆定理,此類題目在考試中經(jīng)常出現(xiàn),是考試的重點.2、B【分析】根據(jù)題意分式的值等于1時,分子就等于1且分母不為1.即可求出答案.【詳解】解:∵分式的值為零,∴,且,∴,且,∴;故選:B.【點睛】考查了分式的值為零的條件,分式的值的由分子分母共同決定,熟記分式的值為1是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】∵(x﹣z)2﹣4(x﹣y)(y﹣z)=1,∴x2+z2﹣2xz﹣4xy+4xz+4y2﹣4yz=1,∴x2+z2+2xz﹣4xy+4y2﹣4yz=1,∴(x+z)2﹣4y(x+z)+4y2=1,∴(x+z﹣2y)2=1,∴z+x﹣2y=1.故選D.4、B【分析】由翻折的性質(zhì)可知:DC=DE,BC=BE,于是可得到AD+DE=7,AE=2,故此可求得△ADE的周長為1.【詳解】∵由翻折性質(zhì)可知:DC=DE,BC=BE=6,∴AD+DE=AD+DC=AC=7,AE=AB-BE=AB-CB=8-6=2,∴△ADE的周長=7+2=1,故選:B.【點睛】本題主要考查翻折的性質(zhì),找準對應邊,分析長度是解題關(guān)鍵.5、D【解析】先提取公因式x,再根據(jù)平方差公式進行二次分解.平方差公式:a2-b2=(a-b)(a+b).解:x3-xy2=x(x2-y2)=x(x+y)(x-y),故選D.本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進行二次分解,注意分解要徹底.6、C【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計算即可.【詳解】解:由題意得,解得,a≥-1且a≠2,故答案為:C.【點睛】本題考查的知識點是根據(jù)分式有意義的條件確定字母的取值范圍,屬于基礎(chǔ)題目,比較容易掌握.7、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,求出第三邊的取值范圍,然后得到可能的值.【詳解】解:∵三角形的兩邊分別是4cm和5cm,設(shè)第三邊為x,則有,∴,∴第三邊可能為:4cm;故選:B.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系進行解題.8、B【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的概念,求4的算術(shù)平方根即可.【詳解】解:=2故選:B.【點睛】本題考查算術(shù)平方根,掌握概念正確理解題意是解題關(guān)鍵.9、D【解析】設(shè)工程總量為m,表示出甲,乙的做工速度.再求甲乙合作所需的天數(shù).【詳解】設(shè)工程總量為m,則甲的做工速度為,乙的做工速度.若甲、乙合作,完成這項工程所需的天數(shù)為.故選D.【點睛】沒有工作總量的可以設(shè)出工作總量,由工作時間=工作總量÷工作效率列式即可.10、A【解析】∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠BCA=60°,AC=BC=AB,又∵AD=BE,∴AB-AD=BC-BE,即BD=CE,∴△ACE≌△CBD,∴∠CAE=∠BCD,又∵∠AFG=∠ACF+∠CAE,∴∠AFG=∠ACF+∠CAE=∠ACF+∠BCD=∠BCA=60°,∵AG⊥CD于點G,∴∠AGF=90°,∴∠FAG=30°,∴FG=AF,∴.故選A.11、B【解析】翻折后的圖形與翻折前的圖形是全等圖形,利用折疊的性質(zhì),正方形的性質(zhì),以及圖形的對稱性特點解題.【詳解】解:由圖形的對稱性可知:AB=AH,CD=DH,∵正方形ABCD,∴AB=CD=AD,∴AH=DH=AD.
故選B.【點睛】本題主要考查翻折圖形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是利用圖形的對稱性把所求的線段進行轉(zhuǎn)移.12、C【分析】多項式有公因式,首先用提公因式法提公因式,提公因式后,得到多項式,再利用平方差公式進行分解.【詳解】,故選C.【點睛】此題主要考查了了提公因式法和平方差公式綜合應用,解題關(guān)鍵在于因式分解時通常先提公因式,再利用公式,最后再嘗試分組分解;二、填空題(每題4分,共24分)13、且【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整式方程的解,根據(jù)分式方程解為負數(shù)列出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集即可確定出m的范圍.【詳解】方程兩邊同乘(),
解得,
∵,
∴,
解得,
又,
∴,
∴,
即且.
故答案為:且.【點睛】本題考查了分式方程的解以及解一元一次不等式,關(guān)鍵是會解出方程的解,特別注意:不要漏掉隱含條件最簡公分母不為1.14、25【分析】先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,再代入代數(shù)式進行計算即可.【詳解】∵,∴,,解得,.∴=.故答案為25.【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì),幾個非負數(shù)的和為0時,這幾個非負數(shù)都為0.15、.【解析】∵在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴∴故答案為16、80°或20°【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),已知等腰三角形有一個外角為100°,可知道三角形的一個內(nèi)角.但沒有明確是頂角還是底角,所以要根據(jù)情況討論頂角的度數(shù).【詳解】等腰三角形有一個外角是100°即是已知一個角是80°,這個角可能是頂角,也可能是底角,
當是底角時,頂角是180°-80°-80°=20°,因而頂角的度數(shù)為80°或20°.
故填80°或20°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì);若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時要注意分情況進行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關(guān)鍵.17、1【分析】先逆用積的乘方運算得出,再代入解答即可.【詳解】因為,所以,
則,
故答案為:1.【點睛】本題考查了積的乘方,逆用性質(zhì)把原式轉(zhuǎn)化為是解決本題的關(guān)鍵.18、1【分析】據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得,然后求出.【詳解】解:,是的平分線,,,,,.故答案為:1.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、A型機器人每小時搬運kg化工原料,B型機器人每小時搬運kg化工原料.【分析】設(shè)B種機器人每小時搬運x千克化工原料,則A種機器人每小時搬運(x+30)千克化工原料,根據(jù)A型機器人搬運900kg原料所用時間與B型機器人搬運600kg原料所用時間相等,列方程進行求解即可.【詳解】設(shè)B型機器人每小時搬運kg化工原料,則A型機器人每小時搬運kg化工原料,由題意得,,解此分式方程得:,經(jīng)檢驗是分式方程的解,且符合題意,當時,,答:A型機器人每小時搬運kg化工原料,B型機器人每小時搬運kg化工原料.【點睛】本題考查了列分式方程解實際問題的運用,分式方程的解法的運用,解答時根據(jù)A型機器人搬運900kg原料所用時間與B型機器人搬運600kg原料所用時間相等建立方程是關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2),理由見解析.【分析】由等邊三角形的性質(zhì)得出,,再根據(jù),得出,再證出,得出,從而證出;
作輔助線得出等邊三角形AEF,得出,再證明三角形全等,得出,證出.【詳解】證明:是等邊三角形,,點E是AB的中點,平分,,,,.,,,..解:;理由:過點E作交AC于點如圖2所示:,.是等邊三角形,,,,,即,是等邊三角形.,,,,.在和中,,≌,,.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)與判定、三角形的外角以及全等三角形的判定與性質(zhì);證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.21、(1)A(-2,2),B(-3,-1),C(-1,1);(2)見解析【分析】(1)利用坐標可得A、B、C三點坐標;(2)首先確定A、B、C三點關(guān)于y軸的對稱點,然后再連接即可.【詳解】解:(1)由圖可知:A(-2,2),B(-3,-1),C(-1,1);(2)如圖,△A1B1C1即為所畫圖形.【點睛】此題主要考查了作圖—軸對稱變換,關(guān)鍵是正確確定組成圖形的關(guān)鍵點關(guān)于y軸的對稱點位置.22、證明見解析【詳解】解:∵AD平分∠EDC∴∠ADE=∠ADC又DE=DC,AD=AD∴△ADE≌△ADC∴∠E=∠C又∠E=∠B,∴∠B=∠C∴AB=AC23、(1),理由詳見解析;(2),理由詳見解析;(3)3或1【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、三線合一的性質(zhì)證明即可;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),證明△≌△即可;(3)注意區(qū)分當點在的延長線上時和當點在的延長線上時兩種情況,不要遺漏.【詳解】解:(1),理由如下:,∵△是等邊三角形,,點為的中點,,,,,,;故答案為:;(2),理由如下:如圖3:∵△為等邊三角形,且EF∥BC,,,;;,,,在△與△中,,∴△≌△(AAS),,∴△為等邊三角形,,.(3)①如圖4,當點在的延長線上時,過點作EF∥BC,交的延長線于點:則,;,;∵△為等邊三角形,,,,;而,,;在△和△中,,∴△≌△(AAS),;∵△為等邊三角形,,,;②如圖5,當點在的延長線上時,過點作EF∥BC,交的延長線于點:類似上述解法,同理可證:,,.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì).熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),構(gòu)造合適的全等三角形是解題的關(guān)鍵.24、(1)1,圖見解析;(2)作圖見解析【分析】(1)根據(jù)題意知點B關(guān)于直線EF的對稱點為點C,故當點P與點D重合時,AP+BP的最小值,求出AC長度即可得到結(jié)論.(2)作∠AOB的平分線OE,作線段MN的垂直平分線GH,GH交OE于點P,點P即為所求.【詳解】解:(1)點P的位置如圖所示:∵EF垂直平分BC,∴B、C關(guān)于EF對稱,設(shè)AC交EF于D,∴當P和D重合時,AP+BP的值最小,最小值等于AC的長,即最小值為1.故答案為:1.(2
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