2021-2022學(xué)年高中歷史第八單元世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成教案1新人教版必修2

第八單元世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)

第22課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成

【課程標(biāo)準(zhǔn)】

布雷頓森林體系建立為例，認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形

成。

【內(nèi)容解讀】

.了解戰(zhàn)后布雷頓森林體系建立的背景、內(nèi)容及其實(shí)質(zhì)。

.分析布雷頓森林體系和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的作用.

【教材分析】

八單元”當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)”專題由兩方面的內(nèi)容所組成，一是與本課題相關(guān)的以美

國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成，二是世界經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)和問題。從二戰(zhàn)

后世界經(jīng)濟(jì)格局的主題出發(fā)，木課屬于向全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)變中前一階段的內(nèi)容，在全球化

經(jīng)濟(jì)專題知識(shí)結(jié)構(gòu)中擔(dān)當(dāng)著“背景”的角色，可以認(rèn)為它是世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)出現(xiàn)的原因

之一。本課在教材中起承上啟下的作用，上承第二、第六單元，下啟（第24課）世界經(jīng)濟(jì)的

全球化趨勢(shì)。

課教材主要介紹了第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系是如何逐步建立

起來的。一方面，美國通過布雷頓森林體系掌握了國際金融控制權(quán)。另一方面，乂通過《關(guān)

稅與貿(mào)易總協(xié)定》形成了以美國為中心的國際貿(mào)易體系。世界銀行、國際貨幣基金組織的成

立，《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的簽訂，構(gòu)成了調(diào)整世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融的三大支柱。這三大支柱

的出現(xiàn)，是世界經(jīng)濟(jì)朝著體系化和制度化方向發(fā)展的反映。戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的建

立，為美國的對(duì)外擴(kuò)張和確立霸主地位提供了條件，但在客觀上，這個(gè)體系的建立也為資本

主義世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了相對(duì)良好的國際環(huán)境。教學(xué)中要充分利用這些教學(xué)中要充分利用

這些圖片與資料，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，把抽象的理論化為學(xué)生較容易理解接受的史實(shí)，以利

于學(xué)生對(duì)世界經(jīng)濟(jì)體系系統(tǒng)的理解與掌握。

【學(xué)情分析】

初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中，戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)、美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面的形成，以及世界

經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨勢(shì)等，都是其明確要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。應(yīng)當(dāng)說，與本課題有關(guān)的知識(shí)

學(xué)生有一定的基礎(chǔ)。美元的地位和金融危機(jī)是時(shí)下熱門的話題，有可能引起學(xué)生的興趣。布

雷頓森林體系內(nèi)容的教學(xué)，容易激發(fā)學(xué)生對(duì)世界和中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的學(xué)習(xí)熱情，可以運(yùn)用

相關(guān)的知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題。布雷頓森林體系的建立，是美國適應(yīng)其霸權(quán)的需要，也是其經(jīng)濟(jì)

擴(kuò)張的表現(xiàn)，但它在客觀上促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的出現(xiàn)也有一定的推

動(dòng)作用。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容中，蘊(yùn)含著發(fā)展學(xué)生辯證思維能力的學(xué)習(xí)資嫄和目標(biāo)要求。但是又由

于本課涉及了較多抽象的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，與學(xué)生的生活聯(lián)系不夠密切，因此學(xué)生的理解存在著

障礙。

【教學(xué)方法】

教法：

教學(xué)方式采取教師講解式、學(xué)生自主性學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，把教師的講解與學(xué)

生的自主學(xué)習(xí)有效結(jié)合，在教學(xué)過程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)也要注意充分發(fā)揮教師

的主導(dǎo)作用，積極引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生。

學(xué)法：

研讀史料、分析素材、釋疑解問、自主探究與小組合作學(xué)習(xí)結(jié)合。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.知識(shí)與能力：

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2.過程與方法：

(1)創(chuàng)設(shè)情景，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的理解。

(2)通過史料，培養(yǎng)學(xué)生歸納歷史事件，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，辯證地分析歷史問題的能力。

3.情感態(tài)度及價(jià)值觀：

(1)了解國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定外交活動(dòng)的一般規(guī)律；

(2)認(rèn)識(shí)以美國為首的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系是美國霸權(quán)政策的體現(xiàn)，也對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)

展起了很大的促進(jìn)作用。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：“布雷頓森林體系”的建立

難點(diǎn)：“布雷頓森林體系”的影響和《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的作用

【教學(xué)過程】

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【導(dǎo)入新課】復(fù)習(xí)提問：有人認(rèn)為，世界經(jīng)濟(jì)的混亂、各國利己主義的政策，是導(dǎo)致1929年

世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)加深的重要原因，并由此促使德意日三國走上使用武力重新瓜分殖民地的戰(zhàn)爭(zhēng)

道路。你認(rèn)為呢？

一定的道理。1929年發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，各國面對(duì)惡化的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，紛紛轉(zhuǎn)嫁危機(jī)，設(shè)置關(guān)稅

壁壘，從而引發(fā)了傾銷戰(zhàn)、關(guān)稅戰(zhàn)，使危機(jī)程度更加嚴(yán)重。各國以鄰為壑的利己主義政策導(dǎo)

致了資本主義世界的不斷分化，使資源自給率較低、金融力量相對(duì)薄弱的德意日逐漸勾結(jié)并

結(jié)成了法西斯聯(lián)盟，走上了戰(zhàn)爭(zhēng)道路。

正是自由放任狀態(tài)下的無序競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致以上惡果的教訓(xùn)使第二次世界大戰(zhàn)之后，人類社會(huì)

逐漸認(rèn)識(shí)到必須有一定的機(jī)制來（1）協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展。（2）穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序（3）防

止戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇重演一一世界市場(chǎng)的制度化、體系化是發(fā)展的必然趨勢(shì)，具有歷史必然性。

因此，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，如何重建戰(zhàn)后世界，特別是如何解決世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的

貨幣、貿(mào)易等問題，成為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的關(guān)鍵。（多媒體課件展示：第22課戰(zhàn)

后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成）首先是以美元為主導(dǎo)的世界貨幣體系的建立——“布雷頓

森林體系”

題情境1：閱讀材料并結(jié)合教材P104,思考二戰(zhàn)對(duì)世界歐美各國造成了什么影響？這一影響

導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了什么變化？

媒體展示材料：

材料一：“二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)頹敗的歐洲”

一圖片一：1945年的德國百廢待舉、圖片二：殘破的英國

材料二：現(xiàn)在的歐洲是什么呢?它是一堆瓦礫,是一個(gè)藏骸所,是瘟疫和仇恨的發(fā)源地。

——丘吉爾在1947年的講話

材料三：第二次世界大戰(zhàn)以德、意、日法西斯集團(tuán)的徹底失敗而告終，使它們?cè)馐軕K重的損

失。日本在戰(zhàn)爭(zhēng)中耗費(fèi)了它1945年前十年的財(cái)富積累。德、日的所有大城市幾乎變成一片瓦

礫。英法等戰(zhàn)勝國也受到嚴(yán)重削弱。英國對(duì)外貿(mào)易削減2/3,……法國……約50萬座建筑物

被毀。美國的經(jīng)濟(jì)在戰(zhàn)爭(zhēng)期間獲得迅速發(fā)展，國民生產(chǎn)總值從1940年的1006億美圓上升到

1945年的2136億美圓?！绹狞S金儲(chǔ)備1945年已占到資本主義世界黃金儲(chǔ)備總量的59%,

1948年更增至74.5%o美國已躍升為資本主義世界的頭號(hào)強(qiáng)國。

戰(zhàn)對(duì)世界歐美各國造成影響：二戰(zhàn)后各國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)生巨大的變化：

西歐國家在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受重創(chuàng)，實(shí)力大為削弱，相反美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力卻空前膨脹，成為世界最大

的債權(quán)國。

對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局的影響：傳統(tǒng)的以英鎊為中心的資本主義世界貨幣體系難以維系，而美國企

圖建立以美元為主導(dǎo)的資本主義世界貨幣體系。戰(zhàn)后美英兩國在金融領(lǐng)域展開了爭(zhēng)奪。

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（1）二戰(zhàn)后，西歐國家普遍衰落，面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難，急需恢復(fù)（作為過去世界經(jīng)濟(jì)的中

心英國損失也極為慘重，以英鎊為中心的資本主義世界貨幣體系難以為繼）；它們不得不依賴

美國的幫助。一一現(xiàn)實(shí)的必要性

（2）美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力大增，成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國（為美國主導(dǎo)資本主義世界經(jīng)濟(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)

的物質(zhì)基礎(chǔ)），企圖建立以自己主導(dǎo)的資本主義世界貨幣體系。一一可能性

在這樣的背景下，世界各主要國家就如何建立一個(gè)有利于世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的機(jī)制,

召開了一次國際會(huì)議一一布雷頓森林會(huì)議。

2、布雷頓森林會(huì)議召開：

（1）概況：1944年7月，在美國新罕布什爾州的布雷頓森林，姜、英、中、法國、蘇聯(lián)等

44個(gè)國家（聯(lián)合國國際貨幣金融會(huì)議）

（

2

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內(nèi)

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林

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定

議通過了以懷特計(jì)劃為基礎(chǔ)的《聯(lián)合國貨幣金融會(huì)議最后決議書》及附件（決定成立國際貨

幣基金組織和國際復(fù)興開發(fā)銀行兩個(gè)國際貨幣金融組織），這些文件統(tǒng)稱為《布雷頓森林協(xié)

定》。

這次會(huì)議上，老牌英國不肯輕易放棄自己200年世界經(jīng)濟(jì)中心地位，同美國展開領(lǐng)導(dǎo)權(quán)激烈

爭(zhēng)奪（pk）,雙方代表見面基本上是“兩眼一睜，吵到熄燈”，

問題情境2：閱讀教材引言內(nèi)容并結(jié)合下列材料，思考英美在金融領(lǐng)域提出不同計(jì)劃的真正意

圖是什么？最終的結(jié)果如何？說明了什么道理？

圖：凱恩斯計(jì)劃是基于英國當(dāng)時(shí)的困境，盡量貶低黃金的作用。這個(gè)計(jì)劃實(shí)際上是主張恢復(fù)

多邊清算，取消雙邊結(jié)算，當(dāng)然也暴露出英國企圖同美國分享國際金融領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的意圖。

國懷特計(jì)劃主張世界經(jīng)濟(jì)應(yīng)該建立在國家間合作基礎(chǔ)上，而不是霸權(quán)或者閉關(guān)鎖國，它的真

實(shí)意圖是憑借戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力建立以美國為中心的世界經(jīng)濟(jì)體系。

果：英美兩國展開了激烈的斗爭(zhēng)，由于經(jīng)濟(jì)、政治、軍事方面實(shí)力的懸殊，當(dāng)時(shí)作為英國領(lǐng)

導(dǎo)人的丘吉爾很清楚英國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的現(xiàn)狀：“即使我們賣掉了我們的全部黃金和國外資產(chǎn)，也

不能付清訂貨的一半貸款/所以，，最終的結(jié)果是英國被迫接受了美國的方案。

明：經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定國家在國際關(guān)系中的地位。即經(jīng)濟(jì)實(shí)力是外交活動(dòng)的基礎(chǔ)。（美國領(lǐng)導(dǎo)世界

經(jīng)濟(jì)的時(shí)代到來，由美國在世界經(jīng)濟(jì)中的地位決定）。

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問題情境3：閱讀教材P104?105,思考美國是如何逐步建立起以美元為中心的世界貨幣體系

的？

3.布雷頓森林體系建立的經(jīng)過

（1）國際貨幣基金組織（IMF）——1945年成立，現(xiàn)有180多個(gè)成員國；中國是成員國之一;

基金成員國應(yīng)繳的份額（注意縮寫和標(biāo)志）

宗旨一一穩(wěn)定國際貨幣體系；

主要任務(wù)一一穩(wěn)定國際匯率，消除妨礙世界貿(mào)易的外匯管制；加強(qiáng)國際貨幣合作，為國際

收支出現(xiàn)暫時(shí)困難的成員國提供短期貸款

（2）世界銀行（WB）----194b年成立，現(xiàn)侑18。多個(gè)成員國；中國是成員國之一；基金成

員國應(yīng)繳的股金，營業(yè)性收入等（注意縮寫和標(biāo)志）

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初期一一致力于戰(zhàn)后的歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興

后來一一轉(zhuǎn)向全球性的發(fā)展援助，為成員國提供長期貸款和技術(shù)援助。

f側(cè)重支持會(huì)員國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)開發(fā)

MF和WB兩者相互補(bǔ)充

（3）核心制度內(nèi)容一“雙掛鉤一固定”的世界貨幣制度

兩個(gè)掛鉤”：美元與黃金掛鉤，資本主義各國貨幣與美元掛鉤。實(shí)際賦予了美元特殊地位，所

以美元也號(hào)稱“美金”。

渡：國際貨幣基金組織與國際狂興開發(fā)銀行，這兩個(gè)國際金融機(jī)構(gòu)的總部都設(shè)在華盛頓，由

美國人擔(dān)任關(guān)鍵職務(wù)，在國際貨幣基金組織中美國擁有27%的投票權(quán)，在世界銀行擁有24%的

投票權(quán)。說明美國取得了決定性的控制權(quán)，一個(gè)以美元為中心的世界貨幣體系建立起來了，

即一般所說的“布雷頓森林體系”。

問題情境4：這個(gè)以美元為中心的國際貨幣金融體系，能發(fā)揮何種作用呢？

材料一：“各個(gè)行星圍繞著太陽轉(zhuǎn)，各國貨幣轉(zhuǎn)繞著美元轉(zhuǎn)。”一美國財(cái)政部長

（“雙掛鉤”：35美元一盎司的黃金官價(jià)，作為國際貨幣制度的基礎(chǔ)。美國承擔(dān)各國按黃金官

價(jià)向美國兌換黃金的義務(wù)。其他貨幣與美元掛鉤，就是各會(huì)員國貨幣對(duì)美元的匯率按各自貨

幣的含金量與美元確定固定比價(jià)。這一規(guī)定，是美元等同于黃金，美元從此有了“美金”的

說法；與美元相比，其他國家的貨幣處于從屬地位一一為世界貨幣關(guān)系提供了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和

基礎(chǔ)；掌握了資本主義世界經(jīng)濟(jì)命脈）一一加強(qiáng)了美國在國際金融領(lǐng)域的特權(quán)和支配地位

（雖然布雷頓森林體系已經(jīng)解體，但作為這個(gè)體系的兩大運(yùn)作機(jī)構(gòu)仍在發(fā)揮著重要的作用）

材料二：1997年，韓國爆發(fā)金融危機(jī)，韓元貶值一半以上，韓國政府向國際貨幣基金組織申

請(qǐng)緊急貸款，得到了其提供的195億美元的巨額貸款，并按其方案進(jìn)行了改革。經(jīng)過短短的

兩年，韓國金融秩序穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)。

材料三：國際復(fù)興開發(fā)銀行于1946年6月開始營業(yè)。在其成立之初，貸款主要集中于歐洲國

家，總貸款額約5億美元。

材料四：2008年3月21日，北京：世界銀行執(zhí)董會(huì)昨天批準(zhǔn)給中國的“甘肅文化自然遺產(chǎn)保

護(hù)與開發(fā)項(xiàng)目”3840萬美元貸款，用于修繕保護(hù)甘肅省絲綢之路沿線的重要文化自然遺產(chǎn)，

開發(fā)可持續(xù)旅游業(yè)。一一世界銀行集團(tuán)網(wǎng)站

4、作用

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11-

優(yōu)

二、關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定一一國際貿(mào)易體系的建立

題情境5：閱讀教材P105,思考為什么資本主義國家要建立國際貿(mào)易組織來協(xié)調(diào)國際貿(mào)易？

1、背景：

(1)必要性：國際政局的變化和1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使人們認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)國際貿(mào)易協(xié)調(diào)與合作

的必要性。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，資本主義進(jìn)入壟斷階段，各主要資本主義國家逐漸放棄自

由貿(mào)易政策，紛紛實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義。1929?1933年的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)促使各國政府加強(qiáng)了

貿(mào)易保護(hù)主義措施，造成了國際貿(mào)易的進(jìn)一步萎縮。深刻的教訓(xùn)促使各國開始認(rèn)識(shí)到國際貿(mào)

易協(xié)調(diào)與合作的必要性。

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在二戰(zhàn)期間美國就呼吁建立?個(gè)專門處理和協(xié)調(diào)國際貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，戰(zhàn)后按照美國的建議，聯(lián)

合國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)理事會(huì)召開了世界貿(mào)易和就業(yè)會(huì)議，決定成立籌備委員會(huì)負(fù)責(zé)起草《國際貿(mào)

易組織憲章》草案。但由于沒有得到歐美一些主要貿(mào)易國家的贊同，國際貿(mào)易組織最后流產(chǎn)。

也就是在這時(shí)，各國進(jìn)行了降低關(guān)稅和減少其他貿(mào)易限制的談判，制定了一項(xiàng)多邊條約，稱

為《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》。

2.《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》

題情境6：什么是《關(guān)稅與貿(mào)易總價(jià)定》？《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的宗旨是什么？它的成立對(duì)

世界貿(mào)易的發(fā)展有什么作用？

生互動(dòng)：1947年10月，美國、中國等23國在日內(nèi)瓦簽訂，該協(xié)定是一項(xiàng)“臨時(shí)適用”的多

邊協(xié)定，同時(shí)還是一個(gè)由各締約國組成的組織，但它不是一個(gè)正式的國際組織，也不是聯(lián)合

國的專門機(jī)構(gòu)。

它的宗旨是：降低關(guān)稅，減少貿(mào)易壁壘，在實(shí)施互惠和非歧視的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)國際貿(mào)易自由化。

合作探究：一締約國領(lǐng)土的產(chǎn)品輸入到另一締約國時(shí)，在關(guān)于產(chǎn)品銷售，兜售，購買，運(yùn)輸，分

配或使用的全部法令,條例和規(guī)定方面,所受待遇應(yīng)不低于相同的本國產(chǎn)品所享受的待遇。

——《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》

認(rèn)為,這項(xiàng)規(guī)定對(duì)世界貿(mào)易的發(fā)展有什么作用？（P106思考題）

（1）積極方面：有利于創(chuàng)造一個(gè)自由貿(mào)易的環(huán)境，推動(dòng)世界各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)相對(duì)發(fā)展緩

慢的國家可以更多地得到先進(jìn)產(chǎn)品和技術(shù)。

（2）消極方面：對(duì)發(fā)達(dá)國家有利，它可以大量地向發(fā)展中國家傾銷商品，是美國向外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)

張的工具。

其作用有：積極方面，①客觀上為資本主義世界創(chuàng)造了一個(gè)自由貿(mào)易的環(huán)境，從而推動(dòng)了戰(zhàn)

后世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：②它構(gòu)成了戰(zhàn)后調(diào)整世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的支柱，使世界經(jīng)濟(jì)朝著體系化和制

度化的方向發(fā)展，它為世界貿(mào)易組織的建立奠定了基礎(chǔ)。

極方面，美國試圖通過它來操縱世界貿(mào)易，向外擴(kuò)展經(jīng)濟(jì)。

題情境7：1986年7月，中國政府提出申請(qǐng)，希望恢復(fù)中國在《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的創(chuàng)始

會(huì)員國地位；1995年1月，世界貿(mào)易組織取代了《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》，中國復(fù)關(guān)談判轉(zhuǎn)為加

入世界貿(mào)易組織的談判；經(jīng)過長期艱苦的談判，2001年11月10日夜，在卡塔爾首都多哈，

中國正式加入世界貿(mào)易組織。你認(rèn)為中國加入WTO后將會(huì)帶來哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)？經(jīng)過艱苦談

判中國入世成功說明了什么道理？

示：中國是關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的發(fā)起國，新中國經(jīng)歷長達(dá)15年的艱苦談判最終成為世界貿(mào)易

組織的重要成員。加入WT0使得中國面臨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大好機(jī)遇，與世界接軌擴(kuò)大了中

國產(chǎn)品的銷售市場(chǎng)，有利于吸收外國資本'先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，有利于中國社會(huì)主義市場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是同時(shí)也使中國面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)與激烈的競(jìng)爭(zhēng)。談判成功說明世界貿(mào)易組

織離不開中國，中國發(fā)展離不開世界。

渡：國際貨幣基金組織、國際復(fù)興開發(fā)銀行和關(guān)貿(mào)總協(xié)定三大經(jīng)濟(jì)支柱，調(diào)整了世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)

易和金融，這三大支柱的出現(xiàn)是世界朝著體系化和制度化發(fā)展的反映。以美國為主導(dǎo)的資本

主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成

三、以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成

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結(jié)

合作探究：二戰(zhàn)后初期，美國在經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力空前膨脹的刺激下，利用重組戰(zhàn)后世界的機(jī)

會(huì)，通過發(fā)起和組織一系列國際性政治、經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)的方針，勾畫了充當(dāng)世界霸主的藍(lán)圖，并

首先在資本主義世界中確立了經(jīng)濟(jì)霸權(quán)，建立了以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。那

么，二戰(zhàn)后初期，美國在經(jīng)濟(jì)、政