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文檔簡(jiǎn)介
所有同學(xué)都要到老師處背誦要背誦的篇目。點(diǎn)名有時(shí)間限制的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成!
“悲劇,是把美好的東西毀滅給人看。”悲劇的魅力,在于它毀滅的美;悲劇的不幸,在于它往往不僅僅是悲劇,而且是永遠(yuǎn)的生活。孔雀東南飛孔雀東南飛
孔雀東南飛取材東漢獻(xiàn)帝年間廬江郡的愛情悲劇,是我國(guó)史上第一部敘事長(zhǎng)詩(shī),也是祖國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中光輝的詩(shī)篇之一,與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”或“敘事詩(shī)雙璧”。其后又將《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》及唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”。
關(guān)于“樂府”
“漢樂府”原來(lái)是指漢武帝劉徹設(shè)立的“樂府”,就是掌管音樂的官府。它的任務(wù)是制定樂譜、采集歌詞和訓(xùn)練樂工。這個(gè)官署相當(dāng)龐大,成帝時(shí)“女樂近千人”。后來(lái)把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或“樂府詩(shī)”,就成了一種音樂性的詩(shī)體名稱了。
故事發(fā)生在漢末建安年間,是以真人真事為基礎(chǔ)創(chuàng)作的。全詩(shī)357句,1785字,被稱為“古今第一首長(zhǎng)詩(shī)”?!犊兹笘|南飛》背景資料:公姥
伶俜
腰襦
葳蕤
聘禮拊掌否泰
赍錢躑躅
冥冥晻晻仕宦
磐石摧藏
m?pīngrúwēiruípìnpánf?p?jīzhízhúmíngzàngy?nhuàn讀課文:概括故事梗概理清文章結(jié)構(gòu)
“焦、劉殉情”故事的傳說(shuō)
漢末建安年間,才貌雙全的劉蘭芝和廬江小吏焦仲卿真誠(chéng)相愛。但劉蘭芝卻為婆母不容,婆母百般刁難她,沒有辦法,劉蘭芝只好自請(qǐng)回娘家。夫妻二人雙雙“誓死不相負(fù)”。蘭芝回到娘家后,不久,縣令、太守替他的兒子求婚,焦仲卿聞聽此事,二人生人作死別,在蘭芝成婚那天,蘭芝投井而死,仲卿也自縊身亡。兩人變成了一對(duì)鴛鴦相對(duì)而鳴。這個(gè)美好的故事傳說(shuō)演化成了我國(guó)最早的一篇長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。思考:1、劉蘭芝、焦仲卿、焦母、劉兄等人的人物形象?
2、你認(rèn)為這個(gè)故事有沒有不合理的地方?
3、“戒之慎勿忘!”是想告誡后人什么?
漢末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉氏,為仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿聞之,亦自縊于庭樹。時(shí)人傷之,為詩(shī)云爾。詩(shī)前小序1、為……所
:被動(dòng)句。2、遣:女子出嫁后被夫家休棄回娘家。3、逼:逼迫。4、傷:哀悼。5、云爾:句末語(yǔ)氣詞,如此而已。小序的作用
小序交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及成詩(shī)的經(jīng)過(guò),序中的“遣”、“逼”兩字,集中地表現(xiàn)了故事的矛盾沖突,全詩(shī)圍繞“遣”、“逼”兩字展開故事情節(jié)。
1段:孔雀東南飛,五里一徘徊。內(nèi)容:孔雀失偶比喻夫妻離別徘徊不離寫出不忍分離營(yíng)造了憂傷纏綿的氛圍手法:比興結(jié)構(gòu):引出下文兩人的故事飛來(lái)雙白鵠,乃從西北來(lái)。十十將五五,羅列行不齊。忽然卒疲病,不能飛相隨。五里一返顧,六里一徘徊。
“吾欲銜汝去,口噤不能開;吾欲負(fù)汝去,毛羽何摧頹。樂哉新相知,憂來(lái)生別離。躇躕顧群侶,淚下不自知。”
“念與君別離,氣結(jié)不能言。各各重自愛,道遠(yuǎn)歸還難。妾當(dāng)守空房,閉門下重關(guān)。若生當(dāng)相見,亡者會(huì)黃泉?!?段:“十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩(shī)書。十七為君婦,心中??啾?。君既為府吏,守節(jié)情不移,賤妾留空房,相見常日稀。雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故嫌遲。非為織作遲,君家婦難為!妾不堪驅(qū)使,徒留無(wú)所施,便可白公姥,及時(shí)相遣歸?!?/p>
1、守節(jié):守規(guī)矩2、相:互相,彼此3、大人:指婆婆4、堪:能勝任5、徒:徒然,白白地6、施:用7、白:告訴,稟告8、公姥:偏義復(fù)詞,指婆婆9、相:指代副詞,代“我”段意:蘭芝自請(qǐng)遣歸3段:府吏得聞之,堂上啟阿母:“兒已薄祿相,幸復(fù)得此婦,結(jié)發(fā)同枕席,黃泉共為友。共事二三年,始爾未為久,女行無(wú)偏斜,何意致不厚?”1、薄祿相:官祿微薄的相貌2、共事:共同生活3、何意:哪里料到4、致不厚:招致您不喜歡。致,招致。厚,厚遇。段意:為蘭芝爭(zhēng)辯4段:阿母謂府吏:“何乃太區(qū)區(qū)!此婦無(wú)禮節(jié),舉動(dòng)自專由。吾意久懷忿,汝豈得自由!東家有賢女,自名秦羅敷,可憐體無(wú)比,阿母為汝求。便可速遣之,遣去慎莫留!”1、區(qū)區(qū):愚拙。2、自專由:自作主張。3、自由:自作主張。4、賢:聰明賢惠。5、名:名詞用作動(dòng)詞,取名。6、可憐:可愛。7、體:體態(tài)。
段意:逼子休妻5段:府吏長(zhǎng)跪告:“伏惟啟阿母,今若遣此婦,終老不復(fù)?。 ?、伏惟:表恭敬的套詞2、啟:稟告3、取:通“娶”,娶妻段意:懇求焦母6段:阿母得聞之,槌床便大怒:“小子無(wú)所畏,何敢助婦語(yǔ)!吾已失恩義,會(huì)不相從許!”1、槌:名詞用作動(dòng)詞,拍,敲擊2、床:坐具3、會(huì):當(dāng)然,必定、4、相:指代副詞,代“你”段意:焦母大怒7段:府吏默無(wú)聲,再拜還入戶,舉言謂新婦,哽咽不能語(yǔ):“我自不驅(qū)卿,逼迫有阿母。卿但暫還家,吾今且報(bào)府。不久當(dāng)歸還,還必相迎取。以此下心意,慎勿違吾語(yǔ)?!?、再拜:拜了兩次2、舉言:發(fā)言,開口3、新婦:媳婦4、但:只是5、相:指代副詞,代“你”6、下心意:受些委屈
段意:轉(zhuǎn)達(dá)母意,表明態(tài)度8段:新婦謂府吏:“勿復(fù)重紛紜。往昔初陽(yáng)歲,謝家來(lái)貴門。奉事循公姥,進(jìn)止敢自專?晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。謂言無(wú)罪過(guò),供養(yǎng)卒大恩;仍更被驅(qū)遣,何言復(fù)來(lái)還!妾有繡腰襦,葳蕤自生光;紅羅復(fù)斗帳,四角垂香囊;箱簾六七十,綠碧青絲繩,物物各自異,種種在其中。人賤物亦鄙,不足迎后人,留待作遺施,于今無(wú)會(huì)因。時(shí)時(shí)為安慰,久久莫相忘!”1、紛紜:聯(lián)綿詞,麻煩2、初陽(yáng)歲:農(nóng)歷冬末春初3、謝:辭別4、作息:偏義復(fù)詞,指工作5、伶俜:聯(lián)綿詞,孤單的樣子6、縈:纏繞7、謂言:總以為8、葳蕤:聯(lián)綿詞,花葉繁多而美麗9、簾:通“奩”,古代婦女梳妝用的鏡匣10、不足:不配11、迎:迎娶12、后人:指府吏將來(lái)再娶的妻子13、會(huì)因:會(huì)面的機(jī)會(huì)14、相:互相,彼此
段意:贈(zèng)物留念9段:雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙。1、嚴(yán)妝:整裝,鄭重地梳妝打扮2、著:穿3、通:次,遍4、躡:踩,踏,這里指穿鞋5、玳瑁:連綿詞,水生爬蟲,可制裝飾品。段意:臨行裝束10段:上堂拜阿母,阿母怒不止?!拔糇髋畠簳r(shí),生小出野里,本自無(wú)教訓(xùn),兼愧貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里?!眳s與小姑別,淚落連珠子?!靶聥D初來(lái)時(shí),小姑始扶床;今日被驅(qū)遣,小姑如我長(zhǎng)。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘?!背鲩T登車去,涕落百余行。1、野里:鄉(xiāng)間2、教訓(xùn):教養(yǎng)3、兼愧:更有愧于4、卻:從堂上退下來(lái)5、心:名詞用作狀語(yǔ),用心6、相:指代副詞,代“她”7、扶將:服侍8、相:指代副詞,代“我”段意:別后上路11、府吏馬在前,新婦車在后,隱隱何甸甸,俱會(huì)大道口。下馬入車中,低頭共耳語(yǔ):“誓不相隔卿,且暫還家去;吾今且赴府,不久當(dāng)還歸,誓天不相負(fù)!”1、隱隱、甸甸:車聲2、相隔卿:相,指代副詞,代“你”。隔,分離。卿,復(fù)指“你”3、相:指代副詞,代“你”段意:夫妻誓別12、新婦謂府吏:“感君區(qū)區(qū)懷!君既若見錄,不久望君來(lái)。君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。我有親父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷。”舉手長(zhǎng)勞勞,二情同依依。1、區(qū)區(qū):真情摯意2、若見錄:如此記掛我。若,如此。見,指代副詞,代“我”,相當(dāng)于“相”。錄,記。3、紉:通“韌”,柔韌牢固4、父兄:偏義復(fù)詞,指哥哥5、逆:逆料,想到將來(lái)6、煎:動(dòng)詞使動(dòng)用法7、勞勞:悵惘若失的樣子8、依依:留戀的樣子段意:夫妻誓別13、入門上家堂,進(jìn)退無(wú)顏儀。阿母大拊掌,不圖子自歸:“十三教汝織,十四能裁衣,十五彈箜篌,十六知禮儀,十七遣汝嫁,謂言無(wú)誓違。汝今何罪過(guò),不迎而自歸?”蘭芝慚阿母:“兒實(shí)無(wú)罪過(guò)?!卑⒛复蟊?。注:1、顏儀:臉面,面子2、拊掌:拍手,表示驚異3、誓違:過(guò)失。誓,通“愆”。4、悲摧:悲痛,傷心。段意:被遣歸家14段:還家十余日,縣令遣媒來(lái)。云有第三郎,窈窕世無(wú)雙,年始十八九,便言多令才。15段:阿母謂阿女:“汝可去應(yīng)之?!?、窈窕:聯(lián)綿詞,容貌體態(tài)美好的樣子2、便言:口才好3、令:美好段意:縣令遣媒,劉母勸女16段:阿女含淚答:“蘭芝初還時(shí),府吏見丁寧,結(jié)誓不別離。今日違情義,恐此事非奇。自可斷來(lái)信,徐徐更謂之?!弊ⅲ?、見丁寧:同“叮嚀”,囑咐我。見,指代副詞,代“我”,相當(dāng)于“相”2、非奇:不宜,不妥3、信:使者、媒人段意:蘭芝拒婚17段:阿母白媒人:“貧賤有此女,始(剛)適還家門。不堪吏人婦,豈合令郎君?幸可廣問(wèn)訊,不得便相許?!泵饺巳?shù)日,尋遣丞請(qǐng)還。說(shuō)有蘭家女,承籍有宦官。云有第五郎,嬌逸未有婚。遣丞為媒人,主薄通語(yǔ)言。直說(shuō)太守家,有此令郎君,既欲結(jié)大義,故遣來(lái)貴門。注:1、始:剛2、適:出嫁3、堪:擔(dān)當(dāng)4、幸可:希望您5、相:指代副詞,代“你”6、尋:隨即,不久7、宦官:官宦,作官的人8、嬌逸:嬌美文雅18段:阿母謝媒人:“女子先有誓,老姥豈敢言!”注:1、謝:婉拒17、18段意:劉母謝絕媒人19段:阿兄得聞之,悵然心中煩,舉言謂阿妹:“作計(jì)何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君,否泰如天地,足以榮汝身。不嫁義郎體,其往欲何云?”1、作計(jì):拿主意,打算2、量:考慮3、否泰:否,壞運(yùn)氣;泰,好運(yùn)氣4、榮:形容詞使動(dòng)用法5、義郎:男子的美稱,這里指太守的兒子6、其往:往后7、何云:怎么辦段意:逼妹改嫁20段:蘭芝仰頭答:“理實(shí)如兄言。謝家事夫婿,中道還兄門。處分適兄意,那得自任專!雖與府吏要,渠會(huì)永無(wú)緣。登即相許和,便可作婚姻?!弊ⅲ?、事:名詞用作動(dòng)詞,侍奉2、處分:處理3、適:依照4、要:通“邀”,相約5、渠:他6、登即:立即7、相:指代副詞,代“它”段意:假意允婚21段:媒人下床去。諾諾復(fù)爾爾。還部白府君:“下官奉使命,言談大有緣?!备寐勚闹写髿g喜。視歷復(fù)開書,便利此月內(nèi),六合正相應(yīng)。良吉三十日,今已二十七,卿可去成婚。交語(yǔ)速裝束,絡(luò)繹如浮云。青雀白鵠舫,四角龍子幡,婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn)。金車玉作輪,躑躅青驄馬,流蘇金鏤鞍。赍錢三百萬(wàn),皆用青絲穿。雜彩三百匹,交廣市鮭珍。從人四五百,郁郁登郡門。1、諾諾復(fù)爾爾:連連答應(yīng)2、利:形容詞意動(dòng)用法,以……為利3、相:互相,彼此4、卿:指縣丞5、成婚:訂婚期6、交語(yǔ):互相傳告7、裝束:作好準(zhǔn)備8、絡(luò)繹:聯(lián)綿詞,接連不斷的樣子9、婀娜:聯(lián)綿詞,輕輕飄動(dòng)的樣子10、躑躅:聯(lián)綿詞,緩慢不進(jìn)的樣子11、赍:贈(zèng)送12、市:名詞用作動(dòng)詞,買13、鮭珍:山珍海味14、郁郁:繁盛的樣子。段意:籌備婚禮22段:阿母謂阿女:“適得府君書,明日來(lái)迎汝。何不作衣裳?莫令事不舉!”注:1、適:剛才
2、不舉:辦不成段意:劉母勸女23段:阿女默無(wú)聲,手巾掩口啼,淚落便如瀉。移我琉璃榻,出置前窗下。左手持刀尺,右手執(zhí)綾羅。朝成繡夾裙,晚成單羅衫。晻晻日欲暝,愁思出門啼。1、手巾:名詞作狀語(yǔ),用手巾2、晻晻:日色昏暗無(wú)光的樣子
段意:蘭芝愁思24段:府吏聞此變,因求假暫歸。未至二三里,摧藏馬悲哀。新婦識(shí)馬聲,躡履相逢迎。悵然遙相望,知是故人來(lái)。舉手拍馬鞍,嗟嘆使心傷:“自君別我后,人事不可量。果不如先愿,又非君所詳。我有親父母,逼迫兼弟兄,以我應(yīng)他人,君還何所望!”注:1、藏:通“臟”2、相:指代副詞,代“他”3、量:預(yù)料4、父母:偏義復(fù)詞,指母親5、弟兄:偏義復(fù)詞,指哥哥段意:嗟嘆心傷25段:府吏謂新婦:“賀卿得高遷!磐石方且厚,可以卒千年;蒲葦一時(shí)紉,便作旦夕間。卿當(dāng)日勝貴,吾獨(dú)向黃泉!”1、卒:終2、日:時(shí)間名詞作狀語(yǔ),一天天地段意:仲卿誤解26段:新婦謂府吏:“何意出此言!同是被逼迫,君爾妾亦然。黃泉下相見,勿違今日言!”執(zhí)手分道去,各各還家門。生人作死別,恨恨那可論?念與世間辭,千萬(wàn)不復(fù)全!1、相:互相,彼此2、恨恨:抱恨不已,這里指極度無(wú)奈3、那:通“哪”
4、全:形容詞用作動(dòng)詞,保全段意:生離死別27段:府吏還家去,上堂拜阿母:“今日大風(fēng)寒,寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。兒今日冥冥,令母在后單。故作不良計(jì),勿復(fù)怨鬼神!命如南山石,四體康且直!”注:1、冥冥:比喻生命終結(jié)2、單:孤單3、故:有意,故意4、不良計(jì):指自殺5、直:硬朗段意:仲卿拜母28段:阿母得聞之,零淚應(yīng)聲落:“汝是大家子,仕宦于臺(tái)閣,慎勿為婦死,貴賤情何?。|家有賢女,窈窕艷城郭,阿母為汝求,便復(fù)在旦夕?!?、零淚:如雨般下落的眼淚。零,下雨。2、城郭:內(nèi)城和外城。段意:焦母執(zhí)迷29段:府吏再拜還,長(zhǎng)嘆空房中,作計(jì)乃爾立。轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫。1、乃爾立:就這樣決定段意:作計(jì)殉情30段:其日牛馬嘶,新婦入青廬。奄奄黃昏后,寂寂人定初?!拔颐^今日,魂去尸長(zhǎng)留!”攬裙脫絲履,舉身赴清池。31段:府吏聞此事,心知長(zhǎng)別離,徘徊庭樹下,自掛東南枝。1、牛馬:偏義復(fù)詞,指馬2、奄奄:通“晻晻”,天色黃昏。30、31段意:夫妻殉情32段:兩家求合葬,合葬華山傍。東西植松柏,左右種梧桐。枝枝相覆蓋,葉葉相交通。中有雙飛鳥,自名為鴛鴦,仰頭相向鳴,夜夜達(dá)五更。行人駐足聽,寡婦起彷徨。多謝后世人,戒之慎勿忘!1、傍:通“旁”。2、東西植松柏,左右種梧桐:互文,意為“到處種植松柏梧桐”。3、相:互相,彼此4、交通:交錯(cuò)相通5、彷徨:聯(lián)綿詞,心里不安定的樣子。6、謝:告訴段意:告誡世人▲人物形象劉蘭芝—善良溫順勤勞聰慧有教養(yǎng)不卑不亢果敢叛逆勇于反抗輕榮華忠于愛情外柔內(nèi)剛焦仲卿忍辱負(fù)重消極反抗忠于愛情走向叛逆焦母蠻橫無(wú)理獨(dú)斷專行封建家長(zhǎng)制和禮教的代表。劉兄性行暴戾趨炎附勢(shì)尖酸刻薄冷酷無(wú)情典型的市儈形象我來(lái)找茬一、劉蘭芝為何被遣?二、焦、劉二人為何不私奔?為何要殉情?三、焦仲卿有勇氣自殺,留著母親不侍奉,最初為什么不違背母親的意愿留下蘭芝?四、兩家為何求合葬?《禮記?本命》:
婦有七去:不順父母去,無(wú)子去,淫去,妒去,有惡疾去,多言去,竊盜去?!抖Y記》中還規(guī)定:
子甚宜其妻,父母不悅,出。蘭芝被遣之謎“本自無(wú)教訓(xùn),舉動(dòng)自專由”不孝有三,無(wú)后為大焦母見異思遷,逼走蘭芝嫉妒心理,戀子情結(jié)蘭芝有個(gè)性、有主見、無(wú)奴性二、焦、劉二人為何不私奔?為何要殉情?三、焦仲卿有勇氣自殺,留著母親不侍奉,最初為什么不違背母親的意愿留下蘭芝?以瞬間燦爛的毀滅來(lái)證明愛情的崇高、神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。
漢朝統(tǒng)治者為鞏固新生的封建制度,通過(guò)獨(dú)尊儒術(shù),將諸子百家之一的儒學(xué)改造為維護(hù)封建統(tǒng)治的禮法制度。董仲舒制定的“三綱”,即君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V,將權(quán)力一級(jí)級(jí)集中于君王的手中,而女性卻成為社會(huì)的最底層,“媒妁之言、父母之命”成為婚姻生活的至上權(quán)威。焦仲卿和劉蘭芝看似受到的是焦母和劉兄的逼迫,但實(shí)際上他們對(duì)抗的是背后的整個(gè)封建禮法制度,所以倆人雙雙殉情的結(jié)局,無(wú)疑是對(duì)封建社會(huì)扼殺人性的血淚控訴。
焦劉二人愛情悲劇的必然性四、兩家為何求合葬?(課后“研討與練習(xí)”第四題)
浪漫主義:對(duì)真、善、美的期盼、祝福、追求?、倥@煽椗阂荒暌灰姠诹荷讲c祝英臺(tái):化蝶③羅密歐與朱麗葉:消除家族怨恨釵頭鳳(陸游)紅酥手,黃滕酒。滿城春色宮墻柳;東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索,錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)!春如舊,人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透;桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托,莫,莫,莫!
釵頭鳳(唐婉)世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落;曉風(fēng)干,淚痕殘,欲箋心事,獨(dú)語(yǔ)斜闌。難,難,難!人成各,今非昨,病魂常似秋千索;角聲寒,夜闌珊,怕人尋問(wèn),咽淚裝歡。瞞,瞞,瞞!
我們可以思考:1、如何反抗?2、怎樣才能幸福?3、每個(gè)人的責(zé)任是什么?“多謝后世人
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