山東省臨沂市歷史高二上學期試題及解答參考

山東省臨沂市歷史高二上學期模擬試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、以下哪位歷史學家被譽為“歷史之父”？A、希羅多德B、修昔底德C、色諾芬D、亞里士多德2、下列哪個事件標志著中世紀歐洲封建制度的形成？A、羅馬法的復興B、查理曼帝國的建立C、封建領主的權力擴大D、大憲章的頒布3、下列哪一項標志著新航路開辟的開始？A.迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角B.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸C.達·伽馬到達印度D.麥哲倫船隊完成環(huán)球航行4、辛亥革命的直接導火索是什么？A.黃花崗起義B.武昌起義C.四川保路運動D.同盟會成立5、以下哪位歷史人物被尊稱為“兵圣”？A.孫武B.岳飛C.張良D.李靖6、以下哪個事件標志著中國封建社會的正式確立？A.秦始皇統(tǒng)一六國B.漢武帝實行“推恩令”C.隋文帝建立隋朝D.唐太宗實行“貞觀之治”7、下列哪一項不屬于春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴中的主要學派？A.儒家B.道家C.法家D.墨家E.兵家F.陰陽家G.縱橫家H.小說家8、秦朝統(tǒng)一六國后，采取了哪些措施來鞏固中央集權統(tǒng)治？A.實行分封制B.統(tǒng)一度量衡C.推行郡縣制D.修筑長城E.焚書坑儒9、以下關于秦始皇統(tǒng)一六國的說法，不正確的是：A.秦始皇通過一系列改革，加強了中央集權B.秦始皇滅掉六國，結束了長期的戰(zhàn)國紛爭C.秦始皇在位期間，推行了法家思想D.秦始皇統(tǒng)一六國后，開始修建長城11、下列哪一項是明朝加強中央集權的重要措施？A.實行科舉制度B.廢除宰相制度，設立內閣C.推行均田制D.實行三省六部制13、下列選項中，不屬于中國古代四大發(fā)明的是（）A.指南針B.火藥C.紙張D.印刷術15、明朝內閣與皇帝的關系是怎樣的？A.內閣是皇帝的私人顧問團，直接決定國家政策B.內閣作為皇帝咨詢機構，其建議需要得到皇帝的認可C.內閣官員擁有獨立決策權，能夠直接發(fā)布政令D.內閣僅負責記錄皇帝的言行，并無實際權力二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題背景材料：閱讀下列關于中國古代政治制度的資料：資料一：“周公制禮作樂，建立了分封制和宗法制相結合的政治體制?！辟Y料二：“秦始皇統(tǒng)一六國后，廢除了分封制，實行郡縣制，加強了中央對地方的控制?！辟Y料三：“漢武帝時期，推行‘推恩令’削弱諸侯勢力，加強中央集權?！闭埢卮穑?.（4分）根據(jù)資料一，指出西周時期實行的主要政治制度有哪些？這些制度對后世有何影響？2.（5分）結合資料二，分析秦始皇實行郡縣制的原因及其意義。3.（6分）根據(jù)資料三，說明漢武帝推行“推恩令”的目的及其效果，并簡述漢朝在鞏固中央集權方面還有哪些措施？第二題題目：以下是我國歷史上三位著名歷史人物的相關史實，請根據(jù)所學知識，分析他們的主要貢獻及其歷史意義。（1）孔子：孔子是春秋末期的思想家、教育家，他創(chuàng)立了儒家學派，提出了“仁”的學說，強調“仁者愛人”。他的教育思想對后世產(chǎn)生了深遠的影響。（2）秦始皇：秦始皇統(tǒng)一六國，結束了長期的分裂局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家——秦朝。他推行了一系列鞏固統(tǒng)一的措施，如統(tǒng)一度量衡、推行法制、修建長城等。（3）孫中山：孫中山是辛亥革命的領導者，他提出了“三民主義”，即民族主義、民權主義和民生主義。他領導了辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制，建立了中華民國。請回答以下問題：1.孔子的主要貢獻是什么？為什么說他的教育思想對后世產(chǎn)生了深遠的影響？2.秦始皇的主要貢獻是什么？他推行的一系列鞏固統(tǒng)一的措施對后世有哪些影響？3.孫中山的主要貢獻是什么？辛亥革命的歷史意義是什么？第三題題目：分析下列材料，并結合所學知識回答問題。材料一：“凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡，人多則多分，人寡則寡分，雜以九等……務使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也?！薄浴短斐锂€制度》材料二：“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權?！薄詫O中山提出的同盟會十六字綱領問題：1.材料一反映的是哪個歷史事件中的土地政策？該政策的核心思想是什么？2.比較材料一與材料二，在土地政策上的異同點。3.結合所學知識，評價上述兩個時期提出的土地政策在當時的歷史背景下的實際效果。第四題【題目】閱讀以下材料，結合所學知識，回答問題。材料一：公元前594年，古希臘雅典城邦的執(zhí)政官梭倫改革，將雅典社會分為四個等級：公民、非公民、奴隸和外國居民。改革規(guī)定了每個等級的政治權利和義務，打破了貴族對政權的壟斷。材料二：公元前5世紀后半期，伯里克利改革進一步發(fā)展了雅典民主政治。伯里克利擴大了公民大會的權力，使全體公民能夠參與國家政治事務；他還建立了陪審法庭，確保了司法公正。問題：1.梭倫改革和伯里克利改革分別對古希臘民主政治產(chǎn)生了什么影響？2.分析梭倫改革和伯里克利改革對雅典民主政治發(fā)展的意義。山東省臨沂市歷史高二上學期模擬試題及解答參考一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、以下哪位歷史學家被譽為“歷史之父”？A、希羅多德B、修昔底德C、色諾芬D、亞里士多德答案：A解析：希羅多德（Herodotus）是古希臘的歷史學家，他的著作《歷史》被認為是西方歷史學的開端，因此他被譽為“歷史之父”。修昔底德、色諾芬和亞里士多德也都是古希臘著名的歷史學家和哲學家，但不是“歷史之父”的稱號持有者。2、下列哪個事件標志著中世紀歐洲封建制度的形成？A、羅馬法的復興B、查理曼帝國的建立C、封建領主的權力擴大D、大憲章的頒布答案：B解析：查理曼帝國（CarolingianEmpire）是由查理曼大帝建立的，它的建立標志著中世紀歐洲封建制度的形成。羅馬法的復興、封建領主的權力擴大和大憲章的頒布都是中世紀歐洲歷史中的重要事件，但它們不是封建制度形成的標志。3、下列哪一項標志著新航路開辟的開始？A.迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角B.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸C.達·伽馬到達印度D.麥哲倫船隊完成環(huán)球航行【答案】A.迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角【解析】迪亞士在1487年受葡萄牙國王若昂二世派遣，率船隊沿非洲西海岸南下，在第二年到達非洲最南端的好望角，這是新航路開辟的重要一步，因此選A。4、辛亥革命的直接導火索是什么？A.黃花崗起義B.武昌起義C.四川保路運動D.同盟會成立【答案】C.四川保路運動【解析】雖然武昌起義是辛亥革命成功的標志，但是其直接導火索是四川保路運動，因為清政府為籌集修建鐵路的資金，宣布“鐵路國有”，引發(fā)了四川等省份的強烈反對，最終導致了武昌起義的發(fā)生，故選C。5、以下哪位歷史人物被尊稱為“兵圣”？A.孫武B.岳飛C.張良D.李靖答案：A解析：孫武是中國古代著名的軍事家、政治家，著有《孫子兵法》，被尊稱為“兵圣”。岳飛是南宋時期的抗金名將，以忠誠和勇猛著稱。張良是西漢初期的政治家、軍事家，劉邦的重要助手。李靖是唐朝初期的軍事家，被譽為“飛將軍”。6、以下哪個事件標志著中國封建社會的正式確立？A.秦始皇統(tǒng)一六國B.漢武帝實行“推恩令”C.隋文帝建立隋朝D.唐太宗實行“貞觀之治”答案：B解析：漢武帝實行“推恩令”，通過赦免罪犯、恢復名譽等方式，使大量農民和奴隸獲得了自由，從而加強了中央集權，標志著中國封建社會的正式確立。秦始皇統(tǒng)一六國是秦朝建立的重要事件，但不是封建社會確立的標志。隋文帝建立隋朝和唐太宗實行“貞觀之治”都是中國封建社會的繁榮時期，但不是封建社會確立的標志。7、下列哪一項不屬于春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴中的主要學派？A.儒家B.道家C.法家D.墨家E.兵家F.陰陽家G.縱橫家H.小說家【答案】H.小說家【解析】小說家并不是春秋戰(zhàn)國時期的主要思想流派之一。百家爭鳴時期的主要學派包括儒家、道家、法家、墨家等，它們對中國古代哲學和社會產(chǎn)生了深遠的影響。而小說家并不屬于這一時期的主流思想代表。8、秦朝統(tǒng)一六國后，采取了哪些措施來鞏固中央集權統(tǒng)治？A.實行分封制B.統(tǒng)一度量衡C.推行郡縣制D.修筑長城E.焚書坑儒【答案】B、C、D、E【解析】秦朝統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權，實行了一系列措施，包括統(tǒng)一度量衡（B）、推行郡縣制（C）來取代分封制，加強中央對地方的直接控制；修筑長城（D）防御外敵；焚書坑儒（E）以削弱舊貴族勢力并強化思想統(tǒng)一。實行分封制（A）則是周朝時期的做法，在秦朝已經(jīng)被廢除。9、以下關于秦始皇統(tǒng)一六國的說法，不正確的是：A.秦始皇通過一系列改革，加強了中央集權B.秦始皇滅掉六國，結束了長期的戰(zhàn)國紛爭C.秦始皇在位期間，推行了法家思想D.秦始皇統(tǒng)一六國后，開始修建長城答案：D解析：選項A、B、C均符合歷史事實，秦始皇確實加強了中央集權，滅掉六國結束了戰(zhàn)國紛爭，并推行了法家思想。而選項D中，長城的修建并非秦始皇統(tǒng)一六國后開始，而是在此之后的歷史時期逐步修建的。因此，選項D不正確。10、以下關于漢朝時期的說法，不正確的是：A.漢朝實行了郡國并行制B.漢武帝時期，實行了“罷黜百家，獨尊儒術”C.漢朝與匈奴進行了多次戰(zhàn)爭D.漢朝時期，絲綢之路開始形成答案：A解析：選項B、C、D均符合歷史事實，漢武帝時期實行了“罷黜百家，獨尊儒術”，漢朝與匈奴進行了多次戰(zhàn)爭，絲綢之路在漢朝時期開始形成。而選項A中，漢朝實行的是郡縣制，并非郡國并行制。因此，選項A不正確。11、下列哪一項是明朝加強中央集權的重要措施？A.實行科舉制度B.廢除宰相制度，設立內閣C.推行均田制D.實行三省六部制【答案】B【解析】明朝為了加強皇權，廢除了宰相制度，并設立了內閣作為皇帝的咨詢機構，這是明朝強化中央集權的重要措施之一。科舉制度雖然也是重要的政治制度，但它并非明朝首創(chuàng)，而是在唐朝就已經(jīng)存在；推行均田制是北魏時期的土地政策；實行三省六部制則是隋唐時期的行政體制。12、鴉片戰(zhàn)爭對中國近代史的影響主要表現(xiàn)在哪一方面？A.開啟了中國的半殖民地半封建社會歷程B.引發(fā)了太平天國運動C.導致了清朝的滅亡D.促進了洋務運動的發(fā)展【答案】A【解析】鴉片戰(zhàn)爭（1840-1842年）是中國近代史上的一個重要轉折點，戰(zhàn)后簽訂的《南京條約》等一系列不平等條約，使中國開始淪為半殖民地半封建社會，標志著中國近代史的開端。太平天國運動雖然與鴉片戰(zhàn)爭幾乎同時期發(fā)生，但它是農民起義，并非直接由鴉片戰(zhàn)爭引發(fā)；清朝的滅亡是在辛亥革命之后；而洋務運動雖然受到鴉片戰(zhàn)爭的影響，但它是后來的一種自救運動，不是鴉片戰(zhàn)爭的主要影響。13、下列選項中，不屬于中國古代四大發(fā)明的是（）A.指南針B.火藥C.紙張D.印刷術答案：C解析：中國古代的四大發(fā)明是指指南針、火藥、印刷術和造紙術。選項C中的紙張是中國古代的發(fā)明之一，但不在四大發(fā)明之列。因此，正確答案是C。14、以下關于辛亥革命的說法錯誤的是（）A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國B.辛亥革命結束了中國兩千多年的封建君主專制制度C.辛亥革命標志著中國進入了資本主義社會D.辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命答案：C解析：辛亥革命確實推翻了清朝統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。但是，辛亥革命后，中國并沒有立即進入資本主義社會，而是經(jīng)歷了較長時期的北洋軍閥統(tǒng)治和國民政府時期。因此，選項C的說法是錯誤的，正確答案是C。15、明朝內閣與皇帝的關系是怎樣的？A.內閣是皇帝的私人顧問團，直接決定國家政策B.內閣作為皇帝咨詢機構，其建議需要得到皇帝的認可C.內閣官員擁有獨立決策權，能夠直接發(fā)布政令D.內閣僅負責記錄皇帝的言行，并無實際權力【答案】B【解析】明朝設立內閣作為皇帝處理國事的助理機構，其成員負責為皇帝提供政策建議，但最終決策權仍掌握在皇帝手中。內閣并非正式的行政機構，而是輔佐皇帝的私人顧問團隊，因此其建議需要得到皇帝的認可才能實施。16、辛亥革命后，中華民國臨時政府頒布的具有憲法性質的文件是什么？A.《中華民國臨時約法》B.《中華民國憲法》C.《欽定憲法大綱》D.《清帝遜位詔書》【答案】A【解析】1912年3月11日，孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》，這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質的重要文件。它確立了資產(chǎn)階級民主共和國的政治體制和國家制度，體現(xiàn)了辛亥革命的成果。其他選項或發(fā)生于辛亥革命之前，或并不具備憲法性質。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題背景材料：閱讀下列關于中國古代政治制度的資料：資料一：“周公制禮作樂，建立了分封制和宗法制相結合的政治體制?！辟Y料二：“秦始皇統(tǒng)一六國后，廢除了分封制，實行郡縣制，加強了中央對地方的控制?！辟Y料三：“漢武帝時期，推行‘推恩令’削弱諸侯勢力，加強中央集權?！闭埢卮穑?.（4分）根據(jù)資料一，指出西周時期實行的主要政治制度有哪些？這些制度對后世有何影響？2.（5分）結合資料二，分析秦始皇實行郡縣制的原因及其意義。3.（6分）根據(jù)資料三，說明漢武帝推行“推恩令”的目的及其效果，并簡述漢朝在鞏固中央集權方面還有哪些措施？參考答案與解析：1.西周主要實行的政治制度有分封制和宗法制。分封制通過把土地和人民分給王室成員及功臣等來管理，形成了等級森嚴的社會結構；宗法制確立了嫡長子繼承制，明確了家族內部權力的傳承順序。這兩種制度奠定了中國古代封建社會的基礎，并且宗法觀念一直延續(xù)到后世，影響了中國社會結構和倫理道德的發(fā)展。2.秦始皇實行郡縣制的原因在于，分封制下諸侯割據(jù)，容易形成獨立王國，不利于國家統(tǒng)一和穩(wěn)定?？たh制則由中央政府直接任命官員治理地方，從而加強了中央對地方的管理和控制。這一改革有助于維護國家統(tǒng)一，提高了行政效率，是中國歷史上從封建割據(jù)向中央集權轉變的重要標志。3.漢武帝推行“推恩令”的目的在于削弱諸侯的勢力，防止他們對抗中央。該政策的效果是逐漸削減了諸侯的領地和權力，增強了中央政權的地位。此外，漢朝還采取了諸如設立刺史監(jiān)察地方、強化皇帝權威等措施來進一步鞏固中央集權。第二題題目：以下是我國歷史上三位著名歷史人物的相關史實，請根據(jù)所學知識，分析他們的主要貢獻及其歷史意義。（1）孔子：孔子是春秋末期的思想家、教育家，他創(chuàng)立了儒家學派，提出了“仁”的學說，強調“仁者愛人”。他的教育思想對后世產(chǎn)生了深遠的影響。（2）秦始皇：秦始皇統(tǒng)一六國，結束了長期的分裂局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家——秦朝。他推行了一系列鞏固統(tǒng)一的措施，如統(tǒng)一度量衡、推行法制、修建長城等。（3）孫中山：孫中山是辛亥革命的領導者，他提出了“三民主義”，即民族主義、民權主義和民生主義。他領導了辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制，建立了中華民國。請回答以下問題：1.孔子的主要貢獻是什么？為什么說他的教育思想對后世產(chǎn)生了深遠的影響？2.秦始皇的主要貢獻是什么？他推行的一系列鞏固統(tǒng)一的措施對后世有哪些影響？3.孫中山的主要貢獻是什么？辛亥革命的歷史意義是什么？答案：1.孔子的主要貢獻是創(chuàng)立儒家學派，提出“仁”的學說，強調“仁者愛人”。他的教育思想對后世產(chǎn)生了深遠的影響，因為他提倡的“有教無類”和“因材施教”的教育理念，以及他關于道德修養(yǎng)和人格培養(yǎng)的思想，對后世的教育事業(yè)產(chǎn)生了重要影響。2.秦始皇的主要貢獻是結束了長期的分裂局面，建立了秦朝，并推行了一系列鞏固統(tǒng)一的措施。這些措施包括統(tǒng)一度量衡、推行法制、修建長城等，這些措施促進了經(jīng)濟文化的交流，加強了中央集權，對后世的政治制度和文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。3.孫中山的主要貢獻是領導辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制。辛亥革命的歷史意義在于它使民主共和觀念深入人心，為后來的民主革命奠定了基礎，同時也促進了民族資本主義的發(fā)展，為中國近代化進程開辟了道路。第三題題目：分析下列材料，并結合所學知識回答問題。材料一：“凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡，人多則多分，人寡則寡分，雜以九等……務使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也?！薄浴短斐锂€制度》材料二：“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權?！薄詫O中山提出的同盟會十六字綱領問題：1.材料一反映的是哪個歷史事件中的土地政策？該政策的核心思想是什么？2.比較材料一與材料二，在土地政策上的異同點。3.結合所學知識，評價上述兩個時期提出的土地政策在當時的歷史背景下的實際效果。答案與解析：1.材料一反映的是太平天國運動時期的土地政策。該政策出自太平天國頒布的《天朝田畝制度》，核心思想是廢除封建地主土地所有制，實現(xiàn)土地平均分配給農民，建立一個理想中的平等社會。2.異同點：相同點：兩者都旨在解決農民的土地問題，希望通過改革實現(xiàn)土地資源