第16課+國家出路的探索與列強侵略的加劇高一上學期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

5.2國家出路的探索與列強侵略的加劇課堂導入：依據(jù)圖片與材料，提問：在南京天王府的圖片中，寶座上的人物應(yīng)該是誰？這首詩表達了他什么理想抱負，他的理想抱負有沒有事項以及他對中國歷史發(fā)展進程起到了什么作用？這節(jié)課我們就帶著這些問題，一起來學習天平天國運動?！褒垵摵＝强煮@天，暫且偷閑躍在淵。等待風云齊聚會，飛騰六合定乾坤?！?、背景（1）根本原因：階級矛盾空前激化（2）外部原因：外國侵略激化民族矛盾（3）直接原因：自然災(zāi)害頻繁，百姓生活困苦，民不聊生（4）個人原因：洪秀全創(chuàng)立“拜上帝教”一、太平天國運動（農(nóng)民階級）滿洲縱貪官污吏，布滿天下，使剝民脂膏，士女皆哭泣道路，是欲我中國之人貧窮也。官以賄得，刑以錢免，富兒當權(quán)，豪杰絕望，是使我中國之英俊抑郁而死也?！斗钐煊懞妓姆街I》廣西夏季水災(zāi)嚴重，而秋、春、冬季的旱災(zāi)也同樣不輕。晚晴廣西旱災(zāi)22次，平均不到三年就發(fā)生一次?！砬鍙V西大蝗災(zāi)就有21次，1848年，廣西飛蝗蔽日，如暴風驟雨之至，颯颯有風，所下之處禾苗菽麥嚼食一空……——《近代中國災(zāi)荒紀年》洪秀全開辟真神惟上帝，無分貴賤拜宜虔。天父上帝人人共，天下一家自古傳。

—《原道救世歌》天下多男人，盡是兄弟之輩，天下多女子，盡是姊妹之群，何得存此疆彼界之私，何可起爾吞我并之念?！对佬咽烙枴?、過程一、太平天國運動（農(nóng)民階級）金田起義1851年永安建制1851年定都天京1853天京變亂1856天京陷落1864干王洪仁玕英王陳玉成忠王李秀成3、綱領(lǐng)一、太平天國運動（農(nóng)民階級）（1）《天朝田畝制度》①內(nèi)容：②目的：平均主義土地平均產(chǎn)品平均

凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡，人多則多分，人寡則寡分……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也。

凡收成者，(除留足口糧外)余則歸圣庫。凡麥豆、苧麻、布帛、雞犬各物亦然。所有婚娶彌月喜事，俱用圣庫?！浴短斐锂€制度》“四有二無”理想社會③評價：革命性空想性落后性（2）《資政新篇》政治：主張“以法治國”，選舉政府官員。經(jīng)濟：鼓勵發(fā)展工商業(yè)社會：興辦學館，建立醫(yī)院文化：反對迷信，提倡新式教育。外交：中外自由通商，平等互利。評價：進步性：中國最早最完整的資本主義改革方案局限性：缺乏群眾基礎(chǔ)均未實施4、太平天國運動失敗原因（1）主觀原因：農(nóng)民階級的局限性（根本）（2）客觀原因：中外反動勢力的聯(lián)合絞殺5、歷史意義沉重打擊了清朝統(tǒng)治，引起政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化：漢族官僚地位上升，中央權(quán)力下移。一、太平天國運動（農(nóng)民階級）太平天國定都天京后……洪秀全大興土木，將兩江總督府擴建為豪華壯麗的天王府，還從民間挑選嬪妃。其他諸王也競相效尤，冠冕服飾，儀衛(wèi)輿馬，無不奢華。太平天國還頒布了一套“貴賤宜分上下，制度必判尊卑”的禮制。

——“馬工程”：《中國近代史》咸豐帝的放手，責任落在各省地方官身上，兵要自己調(diào)，勇要自己募，餉要自己籌，朝廷是一點兒也靠不著。……一些聰明的官吏，見此情勢，不再求助于朝廷，而是求助于鄰省?！恍┛缡〉墓倭偶瘓F也開始形成。如曾國藩、胡林翼、駱秉璋的湘系集團，兩湖已成為其基地，勢力擴大到數(shù)省……他們之間的二指寬的條子，效能作用大于堂堂圣旨的十倍！——茅海建著《苦命天子咸豐皇帝奕詝》

材料：“購買外洋器物……購成之后……始而演習，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)逆，可以勤遠略?！薄鴩稄?fù)陳購買外洋船炮折》兩次鴉片戰(zhàn)爭均以失敗告終，致使領(lǐng)土主權(quán)喪失內(nèi)憂：外患：太平天國運動沉重打擊了封建統(tǒng)治者根本目的：維護清朝統(tǒng)治解內(nèi)憂：鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義排外患：抵御外來侵略2.目的二、洋務(wù)運動之因1.背景思考根據(jù)材料思考，洋務(wù)運動興起的目的是什么？說明洋務(wù)派未能認識到中外產(chǎn)生距離的實質(zhì)原因，未能從國家發(fā)展的角度提出國家戰(zhàn)略。1.前期：創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)（官辦企業(yè)）2.后期、創(chuàng)辦近代民用工業(yè)（官督商辦或官商合辦）二、洋務(wù)運動之路（19世紀60—90年代）創(chuàng)辦時間企業(yè)名稱創(chuàng)辦人地點19世紀60-70年代“自強”江南機器制造總局曾國藩李鴻章上海福州船政局左宗棠福州天津機器局崇厚天津創(chuàng)辦時間企業(yè)名稱創(chuàng)辦人地點19世紀70-90年代“求富”上海輪船招商局李鴻章上海上海機器織布局李鴻章上海開平礦務(wù)李鴻章河北4.籌劃海防，創(chuàng)辦新式海軍（北洋、南洋、福建）3.創(chuàng)辦新式學堂，培養(yǎng)翻譯和軍事人才（京師同文館等）；派留學生出國，學習西方先進技術(shù)1872年8月11日，第一批留美幼童從上海出發(fā)1862年京師同文館成立唐紹儀詹天佑二、洋務(wù)運動之路（19世紀60—90年代）新式教育在客觀上促進了中國民族資本主義的發(fā)展；對外國資本的入侵起了一定的抵制作用一定程度上增強了國力，引進西方先進技術(shù)，是中國早期現(xiàn)代化的嘗試軍用工業(yè)民用工業(yè)為近代中國培養(yǎng)了一批科技人才在一定程度上提高了清軍的戰(zhàn)斗力，加強了海防海軍建設(shè)二、洋務(wù)運動之果1.積極作用二、洋務(wù)運動之果材料二：光緒六年（1880）李鴻章、劉銘傳奏請修建，到了光緒二十年（1894）還只修建天津附近的一小段。為什么呢？因為一般人相信修鐵路就破壞風水?！Y廷黻《中國近代史》材料一：一名參觀湖北紗廠的英國人記述：“這個紗廠最大的困難是派來大批無用的人做監(jiān)督，這些人都管叫坐辦公桌的人，因為他們坐在桌旁無所事事。他們?yōu)榱艘稽c私利，把訓練好的工人開除了，雇用一些生手?！薄秲砂缎戮幹袊贰ね砬寰怼飞蟼鹘y(tǒng)觀念的阻礙2.局限性：根本目的是維護清政府的統(tǒng)治，只學習西方科技，沒有認識到中國制度的落后，再加上其內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓，它沒有使中國走上富強的道路。自身制度的落后、腐敗三、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭1.邊疆危機

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奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞（中央）（地方）（1）西北危機1864年新疆爆發(fā)反清起義1865年初阿古柏率兵入侵新疆1876年左宗棠發(fā)兵新疆平亂1878年收復(fù)新疆南北路1884年新疆建省，度過危機1.邊疆危機

奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞（2）中法戰(zhàn)爭（鎮(zhèn)南關(guān)大捷）1244（中央）法國控制越南，將矛頭對準中國1883年8月中法戰(zhàn)爭打響法軍進攻臺灣未果，轉(zhuǎn)而偷襲馬尾軍港，炮毀福州船政局鎮(zhèn)南關(guān)大捷簽訂中法《越南條約》，法國占領(lǐng)越南1883年12月1884年8月1885年3月1885年6月馮子材三、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭122.甲午中日戰(zhàn)爭

奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞（中央）（地方）（1）背景①根本原因：

明治維新以后，日本對外侵略擴張的野心不斷膨脹，逐漸形成侵略朝鮮、中國進而征服全世界的對外擴張政策。日本朝鮮滿蒙中國亞洲乃至全世界臺灣

材料一日本在“明治維新”以后，大力發(fā)展資本主義，國力逐漸強盛。但國內(nèi)市場狹小，統(tǒng)治集團急需從對外侵略擴張中尋求出路，制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”。材料二明治大帝遺策是第一期征服臺灣，第二期征服朝鮮，第三期征服滿蒙，第四期征服支那，第五期征服世界?！ㄈ眨┨镏辛x一三、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭122.甲午中日戰(zhàn)爭

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奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞（中央）（地方）（1）背景

材料三

1860年左右，崔濟愚創(chuàng)立了東學教（一種半宗教性的會黨組織），以對抗傳入朝鮮的西方文化，并致力于幫助貧困農(nóng)民爭取權(quán)益，口號為“懲治貪官污吏”和“斥倭斥洋”。1894年1月11日。全琫準率領(lǐng)農(nóng)民軍隊在全羅道古阜郡舉行起義，后被鎮(zhèn)壓。材料四

1894年3月，日本外相陸奧宗光密令駐朝公使：“促成中日沖突，實為當前之急務(wù)，為實行此事，可采取任何手段?！?/p>

②直接原因：朝鮮東學黨起義爆發(fā),清政府應(yīng)朝鮮政府求援派兵入朝,日本也借機派兵入朝。三、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭122.甲午中日戰(zhàn)爭

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奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞（中央）（地方）（1）背景③外部原因：

材料五

19世紀末,對于日本即將發(fā)動的對大清的戰(zhàn)爭，列強各打著自己的算盤：美國希望日本成為其侵略中國和朝鮮的助手；英國企圖利用日本牽制俄國在遠東的勢力；德法想乘機在中國奪取新的侵略權(quán)益；俄國采取不干涉政策。

材料六

19世紀70年代以后，西方資本主義國家……加緊爭奪商品市場、原料產(chǎn)地、

資本輸出場所和殖民地。第二次工業(yè)革命后，西方列強進入帝國主義階段，對外加緊侵略擴張。以及歐美列強默許或支持日本侵略。三、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭2.甲午中日戰(zhàn)爭

奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞（2）過程1894.9.1512441.爆發(fā)：1894年7月，日軍在朝鮮半島海域豐島海面偷襲清軍運兵船?！?.平壤戰(zhàn)役（1894.9）↓3.海軍決戰(zhàn)：1894年9月,中日海軍在黃海展開決戰(zhàn)?！?.旅順大屠殺（1894.11）↓5.威海衛(wèi)戰(zhàn)役（18945.2）（中央）（地方）豐島1894.7.25平壤黃海海戰(zhàn)旅順威海衛(wèi)1894.9.171894.111895.2.2甲午中日戰(zhàn)爭形勢示意圖三、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭122.甲午中日戰(zhàn)爭

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奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞（中央）（地方）（3）結(jié)果：1895年，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》內(nèi)容危害割遼東半島、臺灣全島及其附屬島嶼、澎湖列島給日本賠償日本軍費2億兩白銀開放重慶、沙市、蘇州、杭州四地為新的通商口岸允許日本在華設(shè)廠更嚴重的破壞了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,刺激了列強瓜分中國的野心，民族危機進一步加深，繼《南京條約》之后危害最為嚴重的不平等條約巨額賠款使清政府財政不堪重負，不得不大舉外債，便利了列強通過貸款控制中國的經(jīng)濟命脈列強侵略勢力深入到中國內(nèi)地進一步掠奪中國的原料和廉價勞動力，外國資本的擠壓阻礙著中國民族資本主義的發(fā)展三、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭2.甲午中日戰(zhàn)爭

奕?曾國藩李鴻章左宗棠張之洞（中央）（地方）（4）影響4①中華民族陷入極其深重的危機，中國半殖民地化程度大大加深124②拉開了列強瓜分中國狂潮的序幕③為挽救統(tǒng)治危機，清王朝開始進行軍事改革④中國的知識界和各階層民眾展開救亡圖存的斗爭三、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭1．“三國干涉還遼”：《馬關(guān)條約》簽訂后，俄、德、法“三國干涉還遼”，日本被迫歸還遼東半島，但向清政府索取3000萬兩白銀“贖遼費”。為了在三年內(nèi)向日本交出2.3億兩白銀，清政府分三次向俄法銀行團、英德銀行團以高額利息借款3億兩白銀。企圖獨霸中國東北履行對俄結(jié)盟義務(wù)法國德國日本策劃干涉俄國支持干涉意欲在遠東擴大侵略勢力緩和與俄在歐洲的矛盾支持干涉清政府還遼贖遼費3000萬兩白銀漫畫《三國干涉還遼》實質(zhì)：帝國主義之間既相互勾結(jié)、又相互斗爭四、瓜分中國狂潮2．劃分勢力范圍：各帝國主義國家紛紛在中國劃分勢力范圍。3．強占租借地：在從渤海到南海的中國沿海地區(qū)強租租借地：俄國租旅大，英國租威海衛(wèi)，德國租膠州灣，英國租九龍，法國租廣州灣。4．爭奪路礦權(quán)：列強在中國大量掠奪鐵路和工礦利權(quán)。四、瓜分中國狂潮23門戶開放政策內(nèi)容：①承認各國在中國的勢力范圍和既得特權(quán)。②要求在各國租借地和勢力范圍內(nèi)享有均等貿(mào)易機會。影響：形成了共同宰割中國的局面。1899年，美國政府針對列強掀起瓜分中國的狂潮而提出的對華政策。

19世紀末，列強在中國爭劃勢力范圍時，美國正與西班牙爭奪古巴和菲律賓，一時無力兼顧中國。美西戰(zhàn)爭結(jié)束后，美國國務(wù)卿海約翰于1899年9月6日訓令美國駐英、德、俄、法、日、意六國公使，向各駐在國政府提出這一政策照會。1840年鴉片戰(zhàn)爭三元里人民抗英斗爭1842年《南京條約》林則徐魏源開眼看世界1856第二次鴉片戰(zhàn)爭洋務(wù)運動1883中法戰(zhàn)爭鎮(zhèn)南關(guān)大捷1895年《馬關(guān)條約》臺灣人民反割臺斗爭1894甲午中日戰(zhàn)爭1858年《天津條約》1860《北京條約》太平天國左宗棠收復(fù)新疆列強侵略不斷加劇中國人民為挽救民族危亡而進行不懈的探索課堂總結(jié)國家出路的探索與列強侵略的加劇太平天國運動洋務(wù)運動瓜分中國的狂潮邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭天國之興背景金田起義永安建制定都天京《天朝田畝制度》

天國之衰天京事變、后期重要領(lǐng)導核心、《資政新篇》天國之亡天京陷落、評價背景與目的興起內(nèi)容和口號評價邊疆危機西北危機中法戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭背景過程結(jié)果影響劃分勢力范圍

三國干涉還遼

天國之盛1．容閎認為，太平天國運動“破中國頑固積習，使全國人民皆由夢中警覺，而有新國家之思想?！钡贸鲞@一認識是因為太平天國運動（

）A．提出了新的社會經(jīng)濟政策

B．沖擊了傳統(tǒng)的封建秩序C．催生了近代民族國家觀念

D．促進了中華民族的覺醒B課堂練習2．據(jù)學者統(tǒng)計，從1949——1979年間學界發(fā)表關(guān)于洋務(wù)運動的研究文章114篇，遠低于太平天國、義和團運動、鴉片戰(zhàn)爭等主題；從1979年—1999年間，學界發(fā)表的相關(guān)研究文章不下623篇，成為僅次于辛亥革命的研究熱點。這種變化反映了（

）A．時代發(fā)展影響學術(shù)的研究

B．歷史研究方法的改進C．學者對歷史事件評價不同

D．歷史研究理論的創(chuàng)新A3．19世紀90年代有漢族官員強調(diào)，清初入關(guān)前，明朝將領(lǐng)孔有德降清，