部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題-期末達(dá)標(biāo)測(cè)試題-部編版（含答案）

二年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題-期末達(dá)標(biāo)測(cè)試題一部編

版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.同桌忘了帶書時(shí)，應(yīng)該（）。

A.主動(dòng)和他一起看

B.裝作沒(méi)看見(jiàn)

C.不管他，他是自找的

2.

不能在陡峭的山崖上（）。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

3.下圖是禁止游泳的安全提示牌是（）。

4.打針很疼，有時(shí)候忍不住會(huì)掉下淚來(lái)，但我每次都能（）。

A.放棄

1

B.挺住

C.退縮

5.如何能讓自己雙休日更加有意義，更加快樂(lè)呢？（）

A,玩手機(jī)

B.看課外書

二.填空題（共5題，共20分）

1.我采訪爺爺童年喜歡玩的游戲是（)奶奶喜歡

()O

2.國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治（）和其他

（）O

3.我常玩的游戲有（）、（）、（）等。

4.生活中有很多第一次。第一次是（），也帶給我們（）

與驚喜。

5.找到適合自己的（），我們都能學(xué)得好。

三.判斷題供5題，共10分）

L戶外運(yùn)動(dòng)綠色健康，我們要在大人的帶領(lǐng)下多多參加。（）

2.不管玩什么游戲，我們都要注意安全。（）

3.奶奶把洗衣服的水留下來(lái)沖廁所。（）

4.我每天堅(jiān)持和媽媽一起打掃衛(wèi)生，所以我家很干凈。（）

精娟嫡得次外出吃飯都會(huì)帶上自己家的筷子。（）

典連線題4共1題，共10分）

1.紙是可以再回收利用的物品，下面的紙能用來(lái)做什么？

舊的掛歷紙送到廢品回收站

有空白頁(yè)的零散紙張做成盲人用的練習(xí)本

2

舊報(bào)紙、畫冊(cè)做成草稿本

2.連線題。

碎片拼圖德國(guó)

翹翹板美國(guó)

交通游戲韓國(guó)

過(guò)家家英國(guó)

五.簡(jiǎn)答題（共3題，共16分）

1.小水滴有可能遭遇那些不幸？

2.和紙交朋友，我們可以怎么做？

3.怎樣才能寫好字？

六.辨析題（共1題，共10分）

1.星期五放學(xué)回家的路上，山山和果果感覺(jué)天氣很熱，兩個(gè)人就商量著要到附

近一個(gè)死水塘游泳，你認(rèn)為山山和果果的做法對(duì)嗎？為什么？

七.綜合題（共2題，共24分）

1.生活中哪些事情會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)后面打〃J〃

讀書（）;分享（);被人冤枉（

寂寞（）；挑戰(zhàn)（);做游戲（

霜磨除料）;即造（);被人欺負(fù)（

進(jìn)步（）;落后（);被人批評(píng)（

學(xué)會(huì)騎自行車（）;被別人稱贊（)

2.我們都喜歡嘗試新鮮事物。那么下列哪些事物不能去嘗試有呢？請(qǐng)你在危險(xiǎn)

事物的（）里打上“J。

(）我想學(xué)翻跟頭。

3

()我想回答問(wèn)題，但是不敢舉手。

()我想去野外湖里游泳。

()我想把木頭堆點(diǎn)燃了模仿消防員滅火。

()我想去興趣班學(xué)習(xí)怎么當(dāng)主持人。

參考答案

一.選擇題

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

二.填空題

1.挑小木棒；跳竹竿舞

2.污染；公害

3.捉迷藏；蕩秋千；下棋

4.挑戰(zhàn);成長(zhǎng)

5.學(xué)習(xí)方法

建號(hào)覦

17^--------

2.V

3.V

4.V

4

5.V

四.連線題

1.如圖：

舊的掛歷紙送到廢品回收站

有空白頁(yè)的零散紙張做成盲人用的練習(xí)本

舊報(bào)紙、畫冊(cè)瞰成草稿本

2.如下:

碎片拼圖德國(guó)，

翅翅板美國(guó)

交通游戲胭

過(guò)家家英國(guó)

五.簡(jiǎn)答題

1.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工廠的廢水排到河里。（3）用完水不關(guān)水龍

頭，讓水白白流掉。

2.（1）把廢紙送到回收站去。（2）掛歷紙可以做成練習(xí)本。

3.寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確，手放松，多練習(xí)，寫好每一筆。

六.辨析題

隗陶法不彳

L沒(méi)有人人的瑞伴不得去游泳。

2.不到不熟悉的水域游泳。

3.不要無(wú)安全設(shè)施和無(wú)救援人員的水域游泳。

七.綜合題

5

1.如下:

讀書（/）;分享（J）;被人冤枉（）

寂寞（）；挑戰(zhàn)（」）;做游戲（J）

生病（）;創(chuàng)造（/）;被人欺負(fù)（）

進(jìn)步（/）;落后（）;被