2022年高中生英語學業(yè)水平知識點_第1頁
2022年高中生英語學業(yè)水平知識點_第2頁
2022年高中生英語學業(yè)水平知識點_第3頁
2022年高中生英語學業(yè)水平知識點_第4頁
2022年高中生英語學業(yè)水平知識點_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年高中生英語學業(yè)程度知識點

進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)

秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,

這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態(tài)。下面是WTT給大家

帶來的高中英語學業(yè)程度考試知識點,歡送大家閱讀!

高中英語學業(yè)程度考試知識點1

Worriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthe

firstfewdays.

Well-knownfortheirexpertise,hisparents'

pany

Confusedbythenewsurroundings,Iwashitbythe

lackoffreshair.

Exhausted,Islidintothebedandfellfast

asleep.

過去分詞作狀語:過去分詞作狀語時,說明動作發(fā)生的背

景或情況,其等同于一個狀語從句。vt過去分詞作狀語時與

主句主語構成被動關系,表示被動和完成,vi

過去分詞表示狀杰或動作的完成。

Heated,waterchangesintosteam.

Theprofessorcamein,followedbyagroupof

youngpeople.

1作原因狀語,等于as/since/because引導從句

Movedbywhatshesaid,wecouldn'thelpcrying.

=(Aswearemovedby

whatshesaid???

2作時間狀語,等于when引導時間從句,假如分詞表示

的動作與謂語的動作同時發(fā)生,可在分詞前加when/while/

until

等使時間意義更明確。

Whenheated,watercanbechangedintosteam.

Seenfromthehill,theparklooksvery

beautiful.=(Whentheparkis

seenfromthehill…

3作條件狀語等于if/whether引導從句

Givenmoreattention,thecabbagescouldhave

grownbetter.=(Ifthey

havebeengivenmoreattention….

paredwithyou,westillhavealongwaytogo=

(Ifwearepared

withyou

4作方式或伴隨狀語

Theactresscamein,followedbyherfans.

Shesatbythewindow,lostinthought.

5作讓步狀語

Muchtired,hestillkeptonworking.=(Although

hewastired,)he….

6獨立主格構造:當分詞的邏輯主語不是主句主語時,

分詞可以有自己獨立的邏輯主語,這種構造稱為獨立主格構

造。常用來表示伴隨情況。

Theboyrushedintotheclassroom,hisface

coveredwithsweat.

Allthingsconsidered,yourarticleisofgreat

valuethanhers.

Rewritewithproperconjunctions

Exle:Unitedwestand,dividedwefall.

Ifweareunited,wewillstand,butifweare

divided,wewillfall.

1Askedwhathadhappened,hetoldusaboutit.

fWhenhewasaskedwhathadhappened,???

2Wellknownforhisexpertadvice,hereceived

manyinvitationstogive

lectures.

fBecausehewaswellknownforhisexpert

advice,???

3Givenmoretime,wewouldbeabletodothework

muchbetter.

Ifweweregivenmoretime,

4OncetranslatedintoChinese,thebookbecame

verypopularamongChinese

teenagers.

OnceitwastranslatedintoChinese,

5Deeplyinterestedinmedicine,shedecidedto

beeadoctor.

Becauseshewasdeeplyinterestedinmedicine,

6Leftaloneathome,Samdidnotfeelafraidat

all.

Althoughhewasleftaloneathome,

如今分詞與過去分詞作狀語

如今分詞作狀語時,與其邏輯主語之間是主動關系,;而

過去分詞與其邏輯主語之間那么表示被動關系。

Seeingthesepictures,Icouldn,thelpthinking

ofthosedayswhenIwasin

Beijing.Seenfromthetopofathirty-storeyed

building,Beijinglooksmore

magnificent,(see)

選擇如今分詞還是過去分詞,關鍵看主句的主語。如分詞

的動作是主句的主語發(fā)出,分詞就選用如今分詞,反之就用過

去分詞。例如:

Usedforalongtime,thebooklooksold.

由于用了很長時間,這本書看上去很舊。

Usingthebook,Ifindituseful.

在使用的過程中,我發(fā)現(xiàn)這本書很有用

注意:1.系表示主語所處的狀杰

inthought,healmostranintothecarin

frontofhim.(lose)

inwhite,shelooksmorebeautiful.(dress)

belostin

bedressedin

beinterestedin

bedevotedto

besupposedto?becaughtintherain

beseatedin

bepreparedfor

bedeterminedto

2.不與主語保持一致的固定構造

generallyspeaking一般說來

strictly/franklyspeaking嚴格地說/坦白地說

judgingfrom從???判斷

allthingsconsidered從整體來看

takingallthingsintoconsideration全面看來

例如:Judgingfromhisface,hemustbeill.從他的

臉色看,他一定是病了。

Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.

總的來說,狗比豬跑得快。(speaking不是dogs的動

作)

Practice

1.pleteeachsentencesusingtheP.P.ofthe

rightverb.

buildfrightentrapfollowshootseeexamine

1bynoisesinthenight,thegirlno

longerdaredtosleepinher

room.

2Theladyreturnedhome,bytwo

policemen.

3Afterhavingbeencarefully,theroom

waslockedagain.

4.in1949,theexhibitionhallisover50

yearsold.

5fromadistance,theOperaHouselooks

likeshipsails.

6Ifinaburningbuilding,youshouldsend

forhelp.

7Althoughintheleg,hecontinuedfiring

atthepolice.

高中英語學業(yè)程度考試知識點2

1.chatvi.n.聊天;閑聊

[典例]

1).Whatwereyouchattingtohimabout?2).Ihad

alongchatwithher

(aboutherjob).

[重點用法]

chatto/withsb(aboutsth)=haveachatwithsb

(aboutsth)

與某人聊天、閑談……

2.eastwardadv.向東adj,向東的;朝東的

[典例]

1).Theyweretravelingeastward(s)tothecity

whichappearedintheir

dreams.他們朝著東邊向夢想中的城市進發(fā)。

2).Theplanefliedinaneastwarddirection.[詞

語歸納]

eastward(s)adj./adv.向東的,向東地westward(s)

adj./adv.向西的,向西地

southward(s)adj./adv.向南的,向南地

northward(s)adj./adv.向北的,向北地

southeastward(s)adj./adv.向東南的,向東南地

northeastward(s)adj./adv.向東北的,向東北地

southwestward(s)adj./adv.向西南的,向西南地

northwestward(s)adj./adv.向東北的,向東北地

3.surroundvt.vi.包圍;圍繞surroundingadj.周圍

的surroundings

(常用pl.)環(huán)境

[典例]

1).Treessurroundthepond.

2).Thehousewassurroundedbyhighwalls.

[重點用法]

surround...with...用...包圍....

besurroundedby/with...周圍都是...

4.measurevi.vt.測量;衡量;斷定n.[c,u]尺寸;量具;

計量單位;措施

[典例]

1).Canyoumeasureaccuratelywiththisruler?用

這把尺子能量得準嗎?

2).It'shardtomeasurehisabilitywhenwe

haven'tseenhiswork.

沒有見過他的作品,很難估計他的才能。

[重點用法]

measureAbyB用B衡量Asth.measures2metres

by4metres某物長4米寬2米

measuresb.forasuit=makeasuittosb's

measure給某人量身做一套衣服

5.mixvt.vi.混合;調配mixturen.[u,c]混合(物混

合狀杰

[典例]

1).Thechemistmixed(up)somemedicineforme.

2).Oilandwaterdon'tmix.

3).Oilwon,tmixwithwater.

[詞語歸納]

mix的短語:

mixAand/withB把甲與乙拌和起來mixsth.up把某

物拌和;混淆某物

mixsth.in/into把某物摻進去be/getmixedupwith

sth./sb.與某事有關;與某人混在一起

6.nearbyadj.附近的;鄰近的adv.在附近

[典例]

1).Hermotherlivedinanearbytown.2).Her

motherlivednearby.

[重點用法]

nearby作形容詞時,既可放在被修飾詞之后也可放在被

修飾詞之前。

如:Therewereplaintsfromnearbyresidents/

residentsnearby.

7.terrifyvt.使恐懼;恫嚇terrifiedadj.恐懼的;受

驚嚇的terrifyingadj.(令人)可怕的

[典例]

1).Heterrifiedhischildrenwithghoststories.

2).Herhusband'sviolenceterrifiedher.她丈夫

的暴力使她感到恐懼。

[重點用法]

beterrifiedat/bysth.被某事(物)恫嚇be

terrifiedofsth.=beafraidof

害怕某事(物)

8.impressvt.使印象深入;使銘刻impressionn.[c]印

象;感想impressiveadj.給人印象深入的

[典例]

1).Thesightsofthecityneverfailtoimpress

foreigntourists.

外國游客無一不對該市留有深入印象。

2).Weweremostimpressedwith/byyourefficiency.

你的工作效率很高,我們極為欽佩。

[重點用法]

impresssth.on/uponsb.=impresssb.with/bysth.

使某人銘刻某事物

make/give/crateanimpressionon/upon...給.....

個印象

have/gettheimpressionthat有...的印象

高中英語學業(yè)程度考試知識點3

[Firstaid知識點】

1.firstaid的意思是“急救”,例如:firstaidto

theinjured給予傷員的急救。

短語聯(lián)想:

give/offeraid援助etosb'said幫助某人

teachingaids教具medicalaid醫(yī)療救護

withtheaidof借助于

getinjured受傷,在現(xiàn)代英語中大量地出現(xiàn)了由“get

+及物動詞不達意的過去分詞”構成的被動語態(tài),這叫get-

型被動語杰。又如:

Theputergot(was)damagedwhenweweremoving.我

們搬家的時候,電腦碰壞了。

高中英語學業(yè)程度考試知識點4

核心單詞

1.persuade

vt.說服;勸服;使相信(同convince)

常用構造:

persuadesb.ofsth.使某人相信某事

persuadesb.todosth.說服某人做某事

persuadesb.intodoingsth.說服某人做某事

persuadesb.outofdoingsth.說服某人不要做某事

persuadesb.that-clause使某人相信...

聯(lián)想拓展

talksb.into/outofdoingsth.=reasonsb.

into/outofdoingsth.

說服某人做/不做某事

tricksb.into/outofdoingsth.誘使某人做/不做某

urgesb.into/outofdoingsth.慫恿某人做/不做某

易混辨析

advise/persuade

advise

強調“勸告,建議”的動作,不注重結果;而persuade強

調“已經說服”,重在結果。用法上:advise可跟v「ing形

式作賓語,也可以接that-clause

(thatsb.sho

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論