4.2 讓家更美好 【課件】2024-2025學(xué)年七年級上冊道德與法治 統(tǒng)編版

稻香我還記得，你說家是唯一的城堡隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢我知道，不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧回到最初的美好，午后吉它在蟲鳴中更清脆，哦哦，陽光灑在路上不怕心碎珍惜，一切就算沒有擁有還記得，你說家是唯一的城堡隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢我知道，不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠回家吧，回到最初的美好讓家更美好第四課幸福和睦的家庭這個情境描述了什么樣的情感？“臨行密密縫，意恐遲遲歸”

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”你還知道哪些關(guān)于親情的名句？哪個家庭有親情？溫馨和諧周杰倫的媽媽非常嚴(yán)厲，總是要他練鋼琴。劉亦菲的媽媽很溫柔，常和她一起去游玩。內(nèi)斂深沉結(jié)論一：建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。面對父母不同的愛的表達(dá)方式，我們該怎樣做？1.如何建設(shè)美好家庭：

①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。

十月的一天，突然降溫，媽媽讓小強(qiáng)穿上厚外套。他說：“今天有體育課，穿厚外套不方便運(yùn)動，更何況要春捂秋凍嘛?！边^了一會兒，媽媽又說：“穿多了可以脫，穿少凍感冒了怎么辦？”小強(qiáng)說：“哎呀，我都這么大的小伙子了，抗凍?！毙?qiáng)穿戴整齊要出家門了，媽媽還是拿著厚外套讓他穿……1.你能理解小強(qiáng)媽媽的做法嗎？如果是你遇到類似的“碰撞”，你會怎么做？2.由此體會我們怎樣建設(shè)美好的家庭。結(jié)論二：建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛。1.如何建設(shè)美好家庭：

①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。②建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛。家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛的同時(shí)，也要學(xué)會回報(bào)愛。對父母長輩，我們要孝順敬重；對兄弟姐妹，我們要相攜相助。如何學(xué)會愛？

家規(guī)是一個家庭的行為規(guī)范，一般是一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有許多廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)。

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！墩]子書》1.你還知道哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)？2.為什么要傳承這些家規(guī)、家訓(xùn)？

一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。——《朱子家訓(xùn)》結(jié)論三：建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。分享與交流：（1）你在家中承擔(dān)了哪些家務(wù)？（2）面對這些家務(wù)，你的“做”與“不做”對家庭的和諧是否產(chǎn)生一定的影響？（3）換位思考：作為你的母親，看到你主動承擔(dān)部分家務(wù)時(shí)，會產(chǎn)生怎樣的情感？結(jié)論四：建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。1.如何建設(shè)美好家庭：

①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。②建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛。③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。④建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。如何承擔(dān)責(zé)任？家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。建設(shè)美好的家庭用心體味親情之愛學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德家庭成員的共同責(zé)任課堂小結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建輸入章節(jié)名輸入章節(jié)名1.用心體味親情之愛2.學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛。3.傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。4.是家庭成員的共同責(zé)任。讓家更美好1.歌曲《讓愛住我家》中唱道：“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽……讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。充滿快樂，擁有平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家?！币寪圩∧慵遥憔鸵?)①尊老愛幼②與其他家庭成員交流、溝通③把心里話全告訴家庭成員④善于體諒和包容A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④隨堂演練B2.焦裕祿兒子曾在看戲時(shí)，告訴售票員“焦裕祿是我爸爸”，沒有買票就進(jìn)去了。焦裕祿得知后，心平氣和地教育兒子不能搞特殊“看白戲”，并立即拿出錢要他到戲院補(bǔ)票。從這件事情中我們感受到()①真切的慈父關(guān)懷②良好的家風(fēng)家教③平等的家庭氛圍④頻發(fā)的親子沖突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④隨堂演練A3.“頂?！睂χ?，事后又覺得后悔。針對小明的情況，你給他的合理建議是（）①理解父母的想法，學(xué)會換位思考②正確調(diào)試，主動溝通③這是青春期的正?，F(xiàn)象，應(yīng)順其自然④尊重父母意愿，什么都不與父母說A.①②B．①④C．②③D．③④隨堂演練A4.小彬跟媽媽到商場買衣服，他看上的“新潮”，媽媽看不慣；媽媽看上的“老土”，小彬堅(jiān)決不要，母子雙方僵持不下。此時(shí)，小彬的正確做法應(yīng)該是()①及時(shí)與媽媽溝通②放棄自己的要求，但心里窩火③換位思考，站在媽媽的角度想一想④堅(jiān)決按自己的要求買A.①②B．②③C．①③D．③④隨堂演練C5.為傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)，黃岡市婦聯(lián)在2023年新春佳節(jié)之際組織開展了豐富多彩的“品年俗、傳家風(fēng)”的活動，讓這個春節(jié)年味濃、情意更濃。開展“品年俗、傳家風(fēng)”的活動（）①有助于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)②有助于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系③能徹底消除家庭分歧，化解矛盾沖突④能確保每個孩子做到孝親敬長A．①② B．③④ C．②③ D．①④隨堂演練A6.為傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)，黃岡市婦聯(lián)在2023年新春佳節(jié)之際組織開展了豐富多彩的“品年俗、傳家風(fēng)”的活動，讓這個春節(jié)年味濃、情意更濃。開展“品年俗、傳家風(fēng)”的活動（）①有助于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)②有助于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系③能徹底消除家庭分歧，化解矛盾沖突④能確保每個孩子做到孝親敬長A．①② B．③④ C．②③ D．①④隨堂演練A7.兒子：爸爸，我已經(jīng)幫媽媽把碗洗好啦！爸爸：你真棒！咱們家每個人都要吃飯、用碗，不要再說“幫”媽媽做了，我們都是在做自己應(yīng)該做的事。上面的對話啟示我們（）①每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同②良好的溝通能解決親子沖突③共擔(dān)家庭之責(zé)，建設(shè)和諧家庭④只要刷好自己用的碗就行A．①② B．①④ C．②③ D．③④隨堂演練C8.夢琪看到同學(xué)佳怡的父母非常疼愛她，家人之間民主平等，很是羨慕。一想到父母每天對自己的嚴(yán)格要求，就讓她感覺家里沒有親情。對此，你想對她說（

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①每個家庭都有親情，只是表現(xiàn)不盡相同②親情在有的家庭有，有的家庭沒有③溫馨和睦的是親情，嚴(yán)肅的不是親情④只要我們用心感悟，就會發(fā)現(xiàn)家里的親情一直存在A.①④B.②③C.①③