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文檔簡介
2021年下半年軟件工程自考試題一、單項選擇題1、指一個模塊內(nèi)部各成分之間相互關(guān)聯(lián)程度的度量是______。A.耦合B.內(nèi)聚C.扇入D.扇出2、在銷售管理系統(tǒng)需求文檔中出現(xiàn)下列描述,屬于設(shè)計約束范疇的是______。A.系統(tǒng)應能產(chǎn)生月銷售報表B.系統(tǒng)應在5分鐘內(nèi)計算出給定季度的總銷售稅C.對要構(gòu)建的賬戶接收系統(tǒng),必須為月財務狀況系統(tǒng)提供更新信息D.任取1秒鐘,一個特定應用所消耗的可用計算能力平均不超過50%3、軟件測試中,白盒測試技術(shù)依據(jù)的是程序的______。A.邏輯結(jié)構(gòu)B.輸入數(shù)據(jù)C.狀態(tài)D.功能4、在建模過程中,可用以描述加工的工具是______。A.數(shù)據(jù)流B.判定樹C.數(shù)據(jù)字典D.數(shù)據(jù)存儲5、下列可用于概念模型和軟件模型的動態(tài)結(jié)構(gòu)的是______。A.類圖B.對象圖C.部署圖D.用況圖6、軟件生存周期是指______。A.開發(fā)軟件的全部時間B.使用軟件的全部時間C.開發(fā)和使用軟件的全部時間D.從形成概念開始到最后淘汰讓位于新的軟件產(chǎn)品的時間7、結(jié)構(gòu)精細化設(shè)計過程中,為了提高模塊的獨立性,應遵循的原則是______。A.低內(nèi)聚高耦合B.低內(nèi)聚低耦合C.高內(nèi)聚低耦合D.高內(nèi)聚高耦合8、軟件工程在20世紀60年代末到80年代初獲得的主要成果有______。A.CASE產(chǎn)品B.面向?qū)ο笳Z言C.瀑布模型D.軟件生存周期過程9、RUP設(shè)計階段的主要活動不包含______。A.程序設(shè)計B.體系結(jié)構(gòu)設(shè)計C.用況設(shè)計D.類設(shè)計10、下列不屬于軟件危機的主要表現(xiàn)是______。A.軟件生產(chǎn)效率低B.軟件開發(fā)沒有工具支持C.軟件生產(chǎn)質(zhì)量低D.軟件開發(fā)缺乏可遵循的原理、原則、方法體系以及有效的管理11、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22個過程域,分為4類:項目管理類、工程類、過程管理類和______。A.需求管理類B.支持類C.項目包類D.目標類12、“與所規(guī)約的系統(tǒng)執(zhí)行之間的偏差”是指______。A.錯誤B.失效C.故障D.誤差13、類的狀態(tài)機一般有幾種不同的運行狀態(tài),其中處于等待接收事件,接收處理完事件后又進入等待狀態(tài),通常采用______。A.IdleB.InitializingC.CommandD.Active14、使用用況圖可以實現(xiàn)業(yè)務建模和系統(tǒng)建模,而得到業(yè)務模型和系統(tǒng)模型之間具有的關(guān)系是______。A.整體/部分B.一般/特殊C.功能/過程D.靜態(tài)/動態(tài)15、面向?qū)ο蠓椒ㄔ从诿嫦驅(qū)ο骭_____。A.分析B.設(shè)計C.建模語言D.編程語言16、結(jié)構(gòu)化分析方法給出了一種能表達功能模型的工具是______。A.HIPO圖B.PAD圖C.N-S圖D.DFD圖17、《ISO/IEC軟件生存周期過程12207-1995》標準按過程主體把軟件生存周期過程分為基本過程、組織過程和______。A.供應過程B.開發(fā)過程C.測試過程D.支持過程18、CMMI組織過程改善的成熟度等級中的2級是______。A.已執(zhí)行級B.已定義級C.已管理級D.已定量管理級19、在教師科研方案中規(guī)定對教授、副教授和講師分別計算分數(shù),做相應的處理,則根據(jù)黑盒測試中的等價類劃分技術(shù),下列劃分正確的是______。A.3個有效等價類,3個無效等價類B.3個有效等價類,1個無效等價類C.1個有效等價類,1個無效等價類D.1個有效等價類,3個無效等價類20、下列不屬于需求規(guī)約的基本性質(zhì)是______。A.可重復的B.重要性和穩(wěn)定性程度C.完整的D.一致的二、填空題21、《ISO/IEC系統(tǒng)與軟件工程—軟件生存周期過程12207-1995》標準中,按基本過程分類,軟件生存周期分為獲取過程、供應過程、______、______和維護過程等5個步驟。22、RUP是一種以用況為驅(qū)動、以體系結(jié)構(gòu)為中心的______。23、對于單一一個需求,必須具有的基本性質(zhì):必要的、無歧義的、______、可跟蹤的以及______。24、軟件基本過程指那些與軟件生產(chǎn)直接相關(guān)的活動集,可分為獲取過程、供應過程、開發(fā)過程、______和______。25、指不同模塊之間相互依賴程度的度量是______。26、RUP利用UML給出的表達事物和事物之間關(guān)系的基本術(shù)語和多種模型的表達工具,定義了需求獲取層、系統(tǒng)分析層、______、______,并給出了實現(xiàn)各層模型之間映射的基本活動以及相關(guān)指導。27、軟件開發(fā)的本質(zhì)就是實現(xiàn)______的概念和處理邏輯到______的概念和處理邏輯之間的映射。28、在需求發(fā)現(xiàn)常用的技術(shù)中,無法驗證所發(fā)現(xiàn)的需求是否滿足用戶的要求,無法驗證發(fā)現(xiàn)的需求是否正確的技術(shù)是______和提煉。29、把要解決問題的過程分解為多個步驟或階段,每一步是對上一步結(jié)果的細化,以接近問題的解法,該方法稱為______。30、RUP的突出特點是,它是一種以______為驅(qū)動的,以體系結(jié)構(gòu)為中心的迭代、增量式開發(fā)。31、針對開發(fā)的CMMI是一個有關(guān)產(chǎn)品和服務的過程改善的成熟度模型,集成了3個源模型:______、系統(tǒng)工程CMM和集成產(chǎn)品開發(fā)CMM。32、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法中選擇(分支)結(jié)構(gòu)的表達式表示為______。33、需求人員通過提出問題/用戶回答的方式,直接詢問用戶需要的初始發(fā)現(xiàn)需求技術(shù)是______。34、每個學生只能屬于一個班級,因此就要把這一關(guān)聯(lián)標識為______。35、CMMI模型基于過程途徑思想,通過過程把軟件質(zhì)量的3個支撐點:受訓的人員、______、______和設(shè)備進行集成,以開發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。三、簡答題36、簡述邊界值分析與等價類劃分技術(shù)的區(qū)別。37、簡述CMMI提出所基于的基本思想。38、簡述螺旋模型概念及其特點。39、簡述需求規(guī)約的作用。40、簡述黑盒測試概念并列舉說明三種以上黑盒測試技術(shù)。41、建造一個系統(tǒng)需求獲取模型的活動,以及各活動的輸入和輸出。
參考答案一、單項選擇題1、B2、D3、A4、B5、D6、D7、C8、C9、A10、B11、B12、B13、A14、A15、D16、D17、D18、C19、B20、A二、填空題21、開發(fā)過程;運行過程(次序可調(diào)換)22、迭代增量式開發(fā)23、可測的(或可測試的)、可測量的24、運行過程、維護過程25、耦合26、設(shè)計層;實現(xiàn)層(次序可調(diào)換)27、問題空間;解空間28、自悟29、逐步求精30、用況(UseCase)31、軟件CMM32、IF-THEN-ELSE33、交談34、組合35、規(guī)程和方法、工具三、簡答題36、(1)邊界值分析與等價類劃分技術(shù)的區(qū)別在于:邊界值分析著重邊界的測試,應選取等于、剛剛大于或剛剛小于邊界的值作為測試數(shù)據(jù);(2)而等價類劃分是選取等價類中的典型值或任意值作為測試數(shù)據(jù)。37、(1)該模型基于過程途徑思想,通過過程把軟件質(zhì)量的3個支撐點—受訓的人員、規(guī)程和方法、工具和設(shè)備進行集成,以開發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。(2)CMMI緊緊圍繞開發(fā)、維護和運行,把經(jīng)過證明的“最佳實踐”放在一個結(jié)構(gòu)中。該結(jié)構(gòu)有助于指導組織確定其過程的改善優(yōu)先次序;有助于指導這些改善的實施,以提高其過程能力和成熟度,并且還支持其他領(lǐng)域(如獲取和服務)能力成熟度模型的開發(fā)。38、(1)螺旋模型是瀑布模型與演化模型的基礎(chǔ)上,加入兩者所忽略的風險分析所建立的一種軟件開發(fā)模型。(2)螺旋模型關(guān)注解決問題的基本步驟,即標識問題,標識一些可選方案,選擇一個最佳方案,遵循動作步驟并實施后續(xù)工作。其一個突出特征是,在開發(fā)的迭代中實際上只有一個迭代過程真正開發(fā)了可交付的軟件。39、(1)需求規(guī)約是軟件開發(fā)組織和用戶之間一份事實上的技術(shù)合同書。是產(chǎn)品功能及其環(huán)境的體現(xiàn)。(2)對于項目的其余大多數(shù)工作,需求規(guī)約是一個管理控制點。(3)對于產(chǎn)品/系統(tǒng)的設(shè)計,需求規(guī)約是一個正式的、受控的起始點。(4)需求規(guī)約是創(chuàng)建產(chǎn)品驗收測試計劃和用戶指南的基礎(chǔ)。40、(1)黑盒測試將被測軟件看成黑盒子,只通過外部的輸入和輸出來發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤。(2)常見的黑盒測試技術(shù)有:定義域,等價類劃分,邊界值分析,因果圖等。41、(1)活動:發(fā)現(xiàn)描述參與者和用況。輸入:業(yè)務模型或領(lǐng)域模型,補充需求,特征表。輸出:用況模型[概述],術(shù)語表;(2)活動:賦予用況優(yōu)先級。輸入:用況模型[概述
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