5.1 延續(xù)文化血脈 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上 冊(cè)

人民教育出版社九年級(jí)上冊(cè)第三單元第五課第一框延續(xù)文化血脈

主題一中華文化根隸書楷書行書金文草書篆書甲骨文獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字浩如煙海的文化典籍形成內(nèi)容獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，等等。特點(diǎn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力，雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。各族人民團(tuán)結(jié)互助，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。1.中華文化的形成、內(nèi)容、特點(diǎn)筆記2.為什么中華文化能夠薪火相傳、歷久彌新？中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。文化與文明的關(guān)系

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，文化是人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品思考：中華文化全都是進(jìn)步的、優(yōu)秀的文化嗎？封建等級(jí)觀念、儒家倫理束縛、男尊女卑觀念、家長(zhǎng)權(quán)威至上、勢(shì)利和虛榮心、宗族關(guān)系的束縛、安于現(xiàn)狀和保守思維等。取其精華

去其糟粕文明是以進(jìn)步文化為基礎(chǔ)的。

第一站，他來(lái)到浙江省博物館，了解了王羲之超邁曠達(dá)的藝術(shù)境界，沈括的科學(xué)理性，陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的濟(jì)世情懷，王陽(yáng)明“知行合一”的哲學(xué)觀點(diǎn)……被中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化折服。

第三站，他來(lái)到溫州博物館，深入了解溫州改革開放的輝煌歷程，實(shí)地感受了“求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)信和諧、開放圖強(qiáng)”的浙江精神，進(jìn)一步深化了對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)文化的認(rèn)識(shí)……

第二站，他來(lái)到嘉興南湖紅船景點(diǎn)，參觀了解中共“一大”在南湖游船上勝利閉幕這一歷史事件，感受到了激昂向上的革命文化。暑假里，家住杭州的小林開展了一次“文化之旅”的研學(xué)活動(dòng)。思考一：小林在研學(xué)活動(dòng)中領(lǐng)略到了哪幾種文化？?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化革命文化中國(guó)特色社會(huì)主義文化社會(huì)主義先進(jìn)文化新時(shí)代，延續(xù)文化血脈需要發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化根植于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐革命文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在偉大斗爭(zhēng)中構(gòu)建的文化中華民族五千多年文明歷史所孕育以馬克思主義為指導(dǎo),繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)形成的革命文化傳統(tǒng)、吸收借鑒世界優(yōu)秀文化成果、集中體現(xiàn)全國(guó)各族人民在新的歷史條件下的精神追求，始終代表當(dāng)代中國(guó)發(fā)展前進(jìn)方向的文化。5.如何堅(jiān)定文化自信，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化？P62①②③①:堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)②:推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化③:不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)，不斷鑄就中華文化新輝煌。美德萬(wàn)年長(zhǎng)第二章國(guó)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)探究四：觀詩(shī)句，悟傳統(tǒng)美德之內(nèi)涵通過詩(shī)句，傳遞了我們?cè)鯓拥膫鹘y(tǒng)美德?自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格心系祖國(guó)的愛國(guó)情懷國(guó)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)6.中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)及內(nèi)容？P63ABA特點(diǎn)：B內(nèi)容：內(nèi)涵豐富、博大精深有憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛國(guó)情懷，有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格，有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范，有誠(chéng)信守法、見利思義的高尚情操，有孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范，有律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等。國(guó)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)傳統(tǒng)美德連連看誠(chéng)信尊師愛國(guó)孝親勤奮好學(xué)曾子殺豬程門立雪虎門銷煙黃香溫席

聞雞起舞頭懸梁、錐刺骨說(shuō)一說(shuō)，我們?yōu)槭裁匆霌P(yáng)傳統(tǒng)美德？7.中華傳統(tǒng)美德的重要性？P62+64（1）（2）

（1）中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓（p62）（3）中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種文化基因。（p64）5.2-2美德萬(wàn)年長(zhǎng)

（2）是世代相傳的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量（p63）國(guó)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)探究五：觀文物處理對(duì)比，知美德行動(dòng)中國(guó)文物歸家路70多年來(lái)，通過外交途徑，司法途徑民間愛國(guó)人士捐贈(zèng)，已有15余萬(wàn)件“回家”通過兩種對(duì)文物的處理方式，說(shuō)一說(shuō)行動(dòng)上，青少年應(yīng)該如何去踐行傳統(tǒng)美德？以上材料體現(xiàn)了中華美德的哪些內(nèi)容，也體現(xiàn)了中華美德的什么特點(diǎn)？自尊互敬、助人為樂憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下有憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛國(guó)情懷，有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格，有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范，有誠(chéng)信守法、見利思義的高尚情操，有孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的道德規(guī)范，有律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等①中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊(yùn)含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是世代相傳的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。②中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種文化基因。③美德走進(jìn)生活，走向未來(lái)，我們的人生才會(huì)更加美好、更加幸福。6.中華傳統(tǒng)美德的價(jià)值作用、中華傳統(tǒng)美德的重要性?P62P64P657.我們?nèi)绾魏霌P(yáng)中華傳統(tǒng)美德？

①美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，青少年責(zé)無(wú)旁貸。

②倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國(guó)、忠于人民，青少年必須身體力行。P65“四德”議學(xué)環(huán)節(jié)三弘揚(yáng)傳承，暢中華文化的未來(lái)P61相關(guān)鏈接傳承中華文化，絕不是簡(jiǎn)單復(fù)古，也不是盲目排外，而是古為今用、洋為中用、辯證取舍、推陳出新，摒棄消極因素，繼承積極思想。

——習(xí)近平議學(xué)思考：新時(shí)代怎樣堅(jiān)定文化自信和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化？8.新時(shí)代怎樣堅(jiān)定文化自信和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化？①堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。②繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化③不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)。P62（三）青少年如何弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德？①美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，青少年責(zé)無(wú)旁貸。②倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國(guó)、忠于人民，青少年必須身體力行。課堂小結(jié)延續(xù)文化血脈中華文化根美德萬(wàn)年長(zhǎng)中華文化的產(chǎn)生、組成、特點(diǎn)中華文化歷久彌新的原因中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵中華文化的重要性什么是文化自信、為什么要堅(jiān)定文化自信、怎樣堅(jiān)定文化自信中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵和特點(diǎn)中華傳統(tǒng)美德的重要性青少年踐行美德1、文運(yùn)與國(guó)運(yùn)相牽，文脈同國(guó)脈相連。流淌過五千年歷史長(zhǎng)河，進(jìn)入新千年的第二個(gè)十年，中華文化屹立世界潮頭，擔(dān)負(fù)起凝聚民族復(fù)興之魂的歷史重任。對(duì)此，下列觀點(diǎn)不正確的是()中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深只有抵制外來(lái)文化才能保護(hù)好民族傳統(tǒng)文化中華文化是全國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)B練習(xí)與鞏固2、央視推出大型文化音樂節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》。節(jié)目用“和詩(shī)以歌”的形式將中華經(jīng)典詩(shī)詞與現(xiàn)代流行音樂兩相融合，再造當(dāng)下的流行和未來(lái)的經(jīng)典，深受觀眾的喜愛和好評(píng)。該節(jié)目的推出（）①讓經(jīng)典詩(shī)詞洋溢著生機(jī)和活力②能激發(fā)人們情感共鳴和文化認(rèn)同③將傳統(tǒng)文化改造成了先進(jìn)文化④是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D練習(xí)與鞏固練習(xí)與鞏固一個(gè)人有自己的基因，一個(gè)家旅有自己家族的基因，一個(gè)民族有本民族的基因。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，是民族文化血脈，是中華民族的精神命脈。習(xí)近平總書記說(shuō)：“我很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中去