2023年東莞市委黨校招聘專業(yè)技術(shù)人員考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年東莞市委黨校招聘專業(yè)技術(shù)人員考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.“教學(xué)有法、教無定法”B.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型C.教師的愛好D.教學(xué)媒體【答案】：B2.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段【答案】：A3.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A.課程評(píng)價(jià)B.課程實(shí)施C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.教學(xué)過程【答案】：B4.（）是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實(shí)。A.體育活動(dòng)B.科技活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.學(xué)科活動(dòng)【答案】：D5.（）是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象，來對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：B6.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德動(dòng)機(jī)B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：B7.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。A.前者指導(dǎo)后者B.兩者相同C.前者決定后者D.前者反映后者【答案】：D8.被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是（）。A.斯塔弗爾比姆B.裴斯泰洛齊C.泰勒D.杜威【答案】：C9.培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其（）。A.觀察榜樣B.認(rèn)識(shí)自己C.相信自己D.產(chǎn)生成就感【答案】：C10.人的心理現(xiàn)象包括（）。A.個(gè)性傾向性與個(gè)性心理特征B.情緒情感過程與意志過程C.心理過程和個(gè)性心理D.認(rèn)知過程與意志過程【答案】：C11.關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式，不同心理學(xué)家有不同的觀點(diǎn)。其中布魯納關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.觀察學(xué)習(xí)C.替代學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】：A12.（）的統(tǒng)一所構(gòu)成的教育影響，使教育活動(dòng)成為一種區(qū)別于其他社會(huì)活動(dòng)的相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。A.教學(xué)方法與教育目標(biāo)B.教育內(nèi)容與教育形式C.教育內(nèi)容與教學(xué)材料D.教學(xué)方法與教育手段【答案】：B13.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）。A.人際溝通B.人際交往C.人際互動(dòng)D.親和行為【答案】：B14.認(rèn)為教育起源于“動(dòng)物本能的不可避免的行為”是（）的觀點(diǎn)。A.心理起源說B.生物起源說C.神話起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】：B15.熟練地騎車、打毛衣是（）。A.有意后注意B.無意注意C.不隨意注意D.有意注意【答案】：A16.第一次把“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立的學(xué)科，提出來的學(xué)者是（）。A.盧梭B.康德C.夸美紐斯D.培根【答案】：D17.我國最大的實(shí)際是（）。A.發(fā)展不平衡B.兩極分化嚴(yán)重C.長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段D.人口多，底子薄【答案】：C18.下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——陸游《游山西村》B.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！铎稀队菝廊恕稢.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》D.青山遮不住，畢竟東流去——蘇軾《題西林壁》【答案】：D19.國有銀行高管甲，利用職務(wù)便利，挪用巨額公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)，甲的行為構(gòu)成（）。(1分)A.侵占罪B.貪污罪C.挪用公款罪D.巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪【答案】：C20.公文附件的順序和名稱應(yīng)標(biāo)注在（）。A.成文日期之后，附注之前B.正文之后，成文日期之前C.主題詞之后，抄送機(jī)關(guān)之前D.附注之后，主題詞之前【答案】：B21.關(guān)于職業(yè)幸福，下列說法正確的是（）。A.同一企業(yè)的員工職業(yè)幸福感一樣B.職業(yè)幸福是員工個(gè)人的，與企業(yè)整體關(guān)系不大C.職業(yè)幸福屬于精神層面的東西，與物質(zhì)利益關(guān)系不大D.職業(yè)幸福來源于員工自我成長和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)【答案】：D22.下列詩句中，用數(shù)字表示確定數(shù)目的是（）。A.巴山蜀水凄涼地，二十三年棄置身B.軍書十二卷，卷卷有爺名C.亭臺(tái)六七座，八九十枝花D.何方可化身千億，一樹梅花一放翁【答案】：A23.感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體或個(gè)人表示感謝的專用書信。它的特點(diǎn)不包括（）。A.確指性B.感激性C.號(hào)召性D.事實(shí)性【答案】：C24.某學(xué)者曾這樣評(píng)價(jià)宋代的一位詞人：“其詞格固不高，而音律諧婉。語意妥貼，承平氣象，形容曲盡?！边@位詞人最有可能是（）。A.蘇軾B.辛棄疾C.柳永D.李清照【答案】：C25.將下列5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

①“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！背圆粌H滿足口腹之欲，更標(biāo)志著精神層級(jí)。

②陷入貪婪欲望而不可自拔者，當(dāng)然會(huì)放縱自我，一天吃掉京城里的一大套房子，不但吃壞了自己的身體，也吃壞了內(nèi)心，還帶壞了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣，使王朝快速陷入墮落腐敗的泥沼中。

③舌尖決定著健康，更標(biāo)志著精神。

④管住自己的嘴，我們才能與到處覓食的動(dòng)物區(qū)分開來，成為一個(gè)真正意義上的人。

⑤嚴(yán)禁胡吃海喝，意義不僅在于節(jié)約，更能形成一種勵(lì)精圖治的精神狀態(tài)，激發(fā)社會(huì)奮進(jìn)向上的蓬勃朝氣。A.⑤②④③①B.①④③⑤②C.③④⑤②①D.③①②⑤④【答案】：D26.當(dāng)年韓愈被貶到潮州做刺史，雖然只有8個(gè)月的時(shí)間，卻不怕費(fèi)力，大力興辦州學(xué)，捐出所有的俸銀，用作辦學(xué)費(fèi)用，并積極推廣唐朝的普通話，“以正音為潮人誨”。8個(gè)月后，韓愈就調(diào)離了潮州，幾乎沒有什么“政績”可言，然而他給潮州留下了巨大的精神財(cái)富。到南宋時(shí)，潮州已是文化名城，有了“海濱鄒魯”的美譽(yù)。這段文字意在說明（）A.語言規(guī)范化是一項(xiàng)長期的工作B.評(píng)價(jià)官員不應(yīng)只看短期的政績C.文化建設(shè)對(duì)城市有深刻的影響D.潮州成為歷史文化名城的原因【答案】：C27.清晨的鳳凰，透著些許寧靜，周圍的氣息好像___了，形成流水人家的水墨風(fēng)情畫卷。鳳凰真美，是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美?；蛟S，___的心是體會(huì)不了真實(shí)的鳳凰古城，也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中，才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.凝固浮躁B.定格激動(dòng)C.沉淀流浪D.冷卻喧囂【答案】：A28.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，這里常常是科學(xué)的“生長點(diǎn)”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?！?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì)；分子軌道理論表明，處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì)，吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過人的膽識(shí)，靈透的悟性，獨(dú)立解決難題的能力，有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時(shí)代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會(huì)成長為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會(huì)失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”，誰就會(huì)失去光輝燦爛的明天。

對(duì)“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”一句的理解，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.邊緣領(lǐng)域的研究，未必首先需要專家一樣淵博的知識(shí)，豐厚的功底，有開拓進(jìn)取精神和能力的非專家，往往會(huì)有新發(fā)現(xiàn)B.邊緣充滿了未知，也是學(xué)術(shù)交叉地帶，所以專業(yè)人士不會(huì)涉足這個(gè)領(lǐng)域，“非專家”卻因?yàn)橹R(shí)博雜而往往大有用武之地C.在“邊緣”開拓事業(yè)，不需要專家去做，誰都擁有希望和機(jī)遇D.新事往往是事物邊緣產(chǎn)生出來的，因?yàn)榉菍＜也痪邆溲芯俊爸行摹钡馁Y質(zhì)，因而在邊緣可以大有建樹【答案】：A29.完全歸納推理，又稱“完全歸納法”，它是以某類事物中每一對(duì)象（或子類）都具有或不具有某一屬性為前提，推出該類對(duì)象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論的歸納推理。

以下不屬于完全歸納推理的一項(xiàng)是（）。A.太平洋已經(jīng)被污染；大西洋已經(jīng)被污染；印度洋已經(jīng)被污染；北冰洋已經(jīng)被污染；地球上的大洋只包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，所以，地球上的所有大洋都已被污染B.聲音和光都沿著直線傳播，都有反射、折射和干擾等現(xiàn)象；因?yàn)槁曇粲胁▌?dòng)性質(zhì)，所以光也有波動(dòng)性質(zhì)C.男人愛虛榮；女人也愛虛榮；因?yàn)槿酥环譃槟腥撕团藘煞N，所以人都愛虛榮D.直角三角形內(nèi)角和是180度；銳角三角形內(nèi)角和是180度；鈍角三角形內(nèi)角和是180度；三角形只包括直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形，所以，一切三角形內(nèi)角和都是180度【答案】：B30.從蜻蜓低飛預(yù)測天氣，到蟾蜍搬家預(yù)測地震。中國古代民間積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過一代代人口口相傳，時(shí)至今日，在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來看，依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究，強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對(duì)于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計(jì)來看，則不再有普遍適用的意義。對(duì)于中國古代民間積累的地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，作者認(rèn)為它：（）A.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶，具有相當(dāng)?shù)目尚哦菳.具有偶然性，不能作為地震預(yù)報(bào)的依據(jù)C.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳，不可信D.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用【答案】：B31.執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____（）地得到落實(shí),達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.不遺余力B.滴水不漏C.一絲不茍D.分毫不差【答案】：D32.語言是不斷____的，我們的語言生活早已離不開字母詞，許多字母詞源于生活也____了我們的生活。漢語是我們的母語，但這并不代表我們必須____英文字母詞。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.發(fā)展___方便___排斥B.進(jìn)步___簡化___抗拒C.進(jìn)化___豐富___濫用D.變化___改變___抵制【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有精深的專業(yè)知識(shí)B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有合作共贏的心態(tài)D.有精益求精的精神【答案】：ABD34.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.師生關(guān)系的變化B.學(xué)習(xí)觀的變化C.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化D.學(xué)習(xí)方式的變化【答案】：ABD35.赫爾巴特強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授，形成了傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”。傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”指（）。A.課堂中心B.課本中心C.教師中心D.學(xué)生中心【答案】：ABC36.教育學(xué)在教育理論和理論工作者、教育實(shí)踐和教育實(shí)際工作者之間扮演著一種“中介”作用，體現(xiàn)在：（）。A.促進(jìn)教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅(jiān)定的教育信念B.通過啟發(fā)教育實(shí)踐工作者的教育自覺使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦，形成科學(xué)的教育觀，增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和預(yù)見性C.提高教育實(shí)際工作者的自我反思和發(fā)展能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展水平D.通過獲得大量的教育理論知識(shí)，擴(kuò)展教育工作的理論視野，提高全面分析和解決教育問題的能力【答案】：ABCD37.（）是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.善待本職工作B.提高自身能力C.遵守工作紀(jì)律D.維護(hù)工作秩序【答案】：CD38.美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.日常生活領(lǐng)域B.動(dòng)作技能C.認(rèn)知領(lǐng)域D.情感領(lǐng)域【答案】：BCD39.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是（）。A.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.B.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系，做到公私分明C.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”D.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情【答案】：BD40.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法，正確的是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則【答案】：BC41.品德具有如下特征：個(gè)體性、道德性和（）。A.整體性B.社會(huì)性C.穩(wěn)定性D.主體性【答案】：ABC42.馬斯洛認(rèn)為個(gè)體的動(dòng)機(jī)需要呈等級(jí)結(jié)構(gòu)，由低到高分為七種需要。這七種需要又可以分成缺失需要和成長需要兩大類。下列不屬于成長需要的是（）。A.被人尊重B.保持體形C.找一個(gè)好工作D.考上一所好大學(xué)【答案】：AC43.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱為（）。A.利益集團(tuán)B.第三部門組織C.私人組織D.政治組織【答案】：BCD44.政府的經(jīng)濟(jì)職能包括（）。A.宏觀總體管理職能B.社會(huì)保障職能C.行業(yè)管理職能D.計(jì)劃、組織和控制職能【答案】：AC45.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確的有（）。A.請(qǐng)示一般不可越級(jí)行文，報(bào)告則沒有嚴(yán)格的約束B.請(qǐng)示產(chǎn)生于事先，報(bào)告可以在事先、事中、事后行文C.請(qǐng)示一文一事，報(bào)告可一文一事，也可進(jìn)行綜合性匯報(bào)D.報(bào)告是匯報(bào)，請(qǐng)示是呈請(qǐng)，一個(gè)是“閱件”，不需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)，一個(gè)是“問件”需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)【答案】：BCD46.關(guān)于法律溯及力，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.法不溯及既往原則屬于法律責(zé)任的歸責(zé)原則B.刑事法律若具有溯及力可能導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和擴(kuò)張，也違反正義的原則C.在某些現(xiàn)代民事法律中，為了保障公民權(quán)利，一定程度上承認(rèn)法律有溯及力D.法治社會(huì)要求法律具有可預(yù)測性和確定性，而法不溯及既往原則符合這一要求【答案】：BCD47.假定葡萄牙和英國兩個(gè)國家生產(chǎn)兩種產(chǎn)品，即布和酒，投入的資源為勞動(dòng)。生產(chǎn)1單位布，葡萄牙需要投入4小時(shí)的勞動(dòng)，而英國需要投入6小時(shí)。生產(chǎn)1單位的酒，葡萄牙需要2小時(shí)，而英國需要12小時(shí)。下列說法正確的是（）。A.英國在酒的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì)B.葡萄牙在酒的生產(chǎn)上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)C.葡萄牙在布的生產(chǎn)上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)D.英國在布的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì)【答案】：BCD48.《山東省人口與計(jì)劃生育條例》中對(duì)育齡夫妻實(shí)行計(jì)劃生育作出如下要求（）。A.提倡和鼓勵(lì)已生育子女的夫妻選擇長效避孕措施B.及時(shí)落實(shí)避孕節(jié)育措施