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1聚焦2探索3研討目錄4總結(jié)拓展51聚焦
同學(xué)們,我們看到的月球明亮部分的形狀叫做月相。1聚焦
同學(xué)們,過去一周,你看到的月相是什么樣的呢?下面我們一起開始探究吧!2探索?實(shí)踐活動(dòng):同學(xué)們,我們一起觀察月相圖片,描述月相。2探索?實(shí)踐活動(dòng):小組合作,實(shí)際觀察和記錄月相。不要忘記在表上寫上觀察的日期。2探索?方法一:根據(jù)我們觀察到的月相,先用線條把月球明亮和不明亮的部分區(qū)分開來,然后將不明亮的部分用畫斜線的方法表示陰影。不要忘記在表上寫上觀察的日期。2探索?方法二:根據(jù)月相剪出白色紙片,然后把剪好的白色紙片粘貼在黑色紙片上。不要忘記在表上寫上觀察的日期。2探索?活動(dòng)手冊(cè):我們來記錄觀察到的月相。根據(jù)我們觀察到的月相,涂黑表中的圓圈。別忘了寫上觀察日期。3研討
不同夜晚的月相相同嗎?讓我們一起繼續(xù)交流一下吧!2研討?分享展示:展示并講解自己畫的月相。?得出結(jié)論:
我們?cè)诘厍蚣覉@上看到的不同夜晚的月相是不一樣的。3研討
連續(xù)觀察幾天,我們觀察到的月相是怎樣變化的呢?說一說自己的發(fā)現(xiàn)。讓我們一起繼續(xù)交流一下吧!?得出結(jié)論:
月球由最初的什么都看不見,到慢慢看到半圓形,接著可以看見一個(gè)圓盤形,慢慢地圓盤形又變成了半圓,只是方向改變了,然后慢慢地月球變得越來越小。說一說,這節(jié)課你都學(xué)到了什么?4總結(jié)5拓展我們地球家園的鄰居——月球,是離地球最近的天體。它不透明,也不能發(fā)光,它靠反射太陽的光而發(fā)亮。在太陽光的照射下,月球向著太陽的半個(gè)球面是亮區(qū),另半個(gè)球面是暗區(qū)。5拓展隨著月球相對(duì)于地球、太陽的位置變化,就使它能被太陽照亮的一面,有時(shí)面向地球,有時(shí)背向地球,有時(shí)面向地球的亮面部分大一些,有時(shí)小一些,這樣就出現(xiàn)了不同的月相。5拓展同學(xué)們,你知
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