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100以內(nèi)的加法和減法(二)
(進位加)100以內(nèi)的加法和減法(二)
(進位加)課前準備:小棒、計數(shù)器、學習任務(wù)單中國國家博物館二(1)班35人二(2)班32人二(3)班37人二(4)班34人1.二(1)班和二(2)班一共有多少人?2.二(1)班和二(3)班一共有多少人?3.二(1)班和二(4)班一共有多少人?4.二(2)班和二(3)班一共有多少人?5.二(2)班和二(4)班一共有多少人?6.二(3)班和二(4)班一共有多少人?35+32=35+37=35+34=32+37=32+34=37+34=1.二(1)班和二(2)班一共有多少人?2.二(1)班和二(3)班一共有多少人?3.二(1)班和二(4)班一共有多少人?4.二(2)班和二(3)班一共有多少人?5.二(2)班和二(4)班一共有多少人?6.二(3)班和二(4)班一共有多少人?35+32=35+37=35+34=32+37=32+34=37+34=個十35+327635+349632+379632+3466相同數(shù)位對齊,從個位加起。67(人)69(人)69(人)66(人)二(1)班和二(3)班一共有多少人?35+37=探究新知活動要求選一選:用小棒擺一擺或用計數(shù)器撥一撥,算出35+37的得數(shù)。想一想:在活動過程中,把幾個一和幾個一合起來?又是哪幾個十合起來?你有什么發(fā)現(xiàn)?說一說:試著把你是怎樣做的和你是怎樣想的說出來。35+37=10個一就是1個十。個位滿十,向十位進1。72(人)感悟算理35+37=72(人)個十235+3771個十235+371答:二(1)班和二(3)班一共有72名學生。個位上5加7得12,向十位進1,個位上寫2。算法點撥二(3)班37人二(3)班和二(4)班一共有多少人?37+34=估算能幫助檢查算得對不對。七十多34+371634+3717171(人)(×)(√)二(4)班34人算法點撥分析比較35+37=7235+32=67個十235+371個十735+3276個位相加不滿十不進位加法個位相加滿十,向十位進1進位加法個位和個位對齊,十位和十位對齊;從個位算起;32+37=69個十932+37637+34=71個十137+3417個位相加滿十,向十位進1。尋寶探員
游戲規(guī)則:中國國家博物館陳列了許多文物,答題正確后獲得尋寶秘笈,根據(jù)提示在眾多文物中最終找到唯一的目標文物。56+37=46+24=29+5=709334(
)+(
)46+2456+37(
)9735291113041.做一做(
)(
)個位相加滿十,向十位進1。有圓形圖案73366227+956+1738+24紅花配綠葉。15+218+6546+163627+917356+1716238+2413615+21738+6516246+1612.個位相加不滿十時,不能向十位進1。73366227+956+1738+24紅花配綠葉。15+218+6546+16三十多七十多六十多三十多七十多六十多2.靈活選用估算!銅
器=2525+()桶超市里進的色拉油賣掉了一半,還剩下25桶。超市里進了多少桶色拉油?250+2551503.答:超市里進了50桶色拉油?!虜[小棒、撥計數(shù)器滿十進1相同數(shù)位對齊;從個位算起;個位相加滿十,要向十位進1?;仡櫩偨Y(jié)我會估:“45+26”得數(shù)是
十多。我會列豎式:我會擺小棒(或撥計數(shù)器):我會提問題①:45+26=我會提問題②:我會比較:45
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