烏魯木齊水資源調(diào)查實(shí)訓(xùn)報(bào)告

兵團(tuán)廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育（?？疲?shí)習(xí)報(bào)告題目：水資源調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告分校：姓名：學(xué)號(hào)：專業(yè)：指導(dǎo)教師：目錄TOC\o"1-3"\h\u4487一．課題背景 129492二．課題目的 229427三．課題研究的方法和可行性 223571四．研究過(guò)程 290984.1.準(zhǔn)備階段 2206912.取樣實(shí)驗(yàn) 3228713.調(diào)查分析和結(jié)論 331837五．關(guān)于保護(hù)水資源的建議 321640六．收獲與體會(huì) 4一．課題背景新疆烏魯木齊市的水源主要有冰川融水、地表徑流和地下徑流等不同形態(tài)。其中，烏魯木齊河、頭屯河上游的天格爾山以及東部的博格達(dá)山冰川資源儲(chǔ)量為73.9億立方米，年均消融量為1.23億立方米。而地表水共有46條，均系內(nèi)陸河，分屬于烏魯木齊河、頭屯河、白楊河、阿拉溝、柴窩堡湖5個(gè)水系。水資源總量9.969億立方米，可以被人們利用的水資源量為7.27億立方米。平均下來(lái)，新疆烏魯木齊市人均水資源占有量不足500立方米，僅為全國(guó)人均占有量的1/5，世界人均占有量的1/21，是全國(guó)30個(gè)嚴(yán)重缺水的城市之一。二．課題目的1、促使更多的人來(lái)關(guān)注烏魯木齊的水資源問(wèn)題，意識(shí)到烏市水資源的短缺與珍貴，節(jié)約用水。2、呼吁有關(guān)部門加強(qiáng)水質(zhì)資源管理，提高水資源的利用率，樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)和節(jié)約用水的意識(shí)。三．課題研究的方法和可行性 本課題研究方法包括到烏拉泊周圍的水廠和污水處理廠參觀訪問(wèn)，進(jìn)行資料的收集，親自到水源區(qū)抽取水樣找人進(jìn)行分析，實(shí)地考察拍照片，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)居民進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查。到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院訪問(wèn)醫(yī)生，了解鎮(zhèn)區(qū)居民近幾年是否有因飲用水的水質(zhì)問(wèn)題而導(dǎo)致生病的情況，哪一類疾病較為嚴(yán)重，發(fā)病率如何？并且走訪了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，了解近幾年的莊稼收成怎樣，家禽飼養(yǎng)情況如何。同時(shí)上網(wǎng)查詢有關(guān)水質(zhì)污染與防治的資料，到當(dāng)?shù)亓私庠摰貐^(qū)的地質(zhì)問(wèn)題，當(dāng)?shù)厮畯S的水質(zhì)管理工作是否完善，環(huán)境部門是否嚴(yán)格監(jiān)督工廠和居民廢水的排放，工廠老板是否嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，有否隨便停開(kāi)污水凈化設(shè)備。四．研究過(guò)程4.1.準(zhǔn)備階段（1）查閱烏魯木齊地區(qū)的地圖；（2）了解水源地區(qū)周圍有哪些工廠企業(yè)分布；（3）取水樣；（4）了解政府對(duì)烏拉泊水庫(kù)水質(zhì)水量的保護(hù)措施；（5）對(duì)水質(zhì)進(jìn)行初步判斷，并請(qǐng)專業(yè)人員化驗(yàn)分析。4.2.取樣實(shí)驗(yàn)為了讓水樣更有代表性，分別取了庫(kù)區(qū)，泉眼和附近居民飲用水的水樣4.3.調(diào)查分析和結(jié)論 由這次研究實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出結(jié)論：庫(kù)區(qū)水和泉眼水的硬度都較高，飲用水的硬度適中。烏拉泊水庫(kù)總氮、總磷超標(biāo),水質(zhì)屬劣Ⅴ類,營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)處于中營(yíng)養(yǎng)水平;紅雁池水庫(kù)總氮、總磷超標(biāo),水質(zhì)為Ⅴ類,營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)處于輕度富營(yíng)養(yǎng)化;柴窩堡湖總氮、總磷、高錳酸鹽指數(shù)、化學(xué)需氧量、生化需氧量、氨氮、氟化物超標(biāo),水質(zhì)為劣Ⅴ類,營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)處于重度富營(yíng)養(yǎng)化。（地表水按功能高低依次劃分為五類:Ⅱ類是水質(zhì)良好、Ⅴ類為中度污染,劣Ⅴ類為重度污染,主要為調(diào)節(jié)局部氣候,使用功能較差,不適直接飲用。而水中的酸、堿、鹽等無(wú)機(jī)物。）五．關(guān)于保護(hù)水資源的建議

以在線監(jiān)測(cè)為手段，加強(qiáng)水資源管理。實(shí)現(xiàn)取用水、入河排污口、水功能區(qū)和行政邊界河流斷面水量水質(zhì)實(shí)時(shí)信息的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，有效考核和監(jiān)管計(jì)劃取水指標(biāo)的落實(shí)情況，及時(shí)掌握入河排污狀況與水功能區(qū)達(dá)標(biāo)情況，為實(shí)施水資源三條紅線管理提供科學(xué)依據(jù)和技術(shù)支撐。通過(guò)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)及智能化收費(fèi)系統(tǒng)，促進(jìn)節(jié)水和水資源費(fèi)征收；對(duì)取水許可量和街區(qū)以上城市生活水源地進(jìn)行在線監(jiān)控。進(jìn)一步加大資金投入，積極推動(dòng)各級(jí)水資源費(fèi)用于烏魯木齊水資源實(shí)時(shí)監(jiān)控與管理系統(tǒng)建設(shè)，不斷提高建設(shè)與運(yùn)行管理水平，避免重復(fù)建設(shè)和低水平建設(shè)，加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)管理和資金管理，確保資金使用效益。進(jìn)一步強(qiáng)化管理維護(hù)，將水資源管理系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算予以足額保障，建立專業(yè)運(yùn)行維護(hù)隊(duì)伍，確保水資源管理系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和長(zhǎng)期發(fā)揮效益，使水資源實(shí)時(shí)監(jiān)控與管理系統(tǒng)真正發(fā)揮重要作用。充分發(fā)揮媒體傳播快、覆蓋面廣的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)保護(hù)水資源進(jìn)行廣泛宣傳，大力發(fā)揮教育的職能作用，加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行保護(hù)水資源的教育，全民動(dòng)員，從我做起，進(jìn)一步提高民眾保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識(shí)。六．收獲與體會(huì) 通過(guò)這次水質(zhì)調(diào)查活動(dòng)，我想我的感觸和體會(huì)是特殊的，我住在一個(gè)水資源極度匱乏的城市，以前總感覺(jué)水資源和水質(zhì)與自身關(guān)系不大，但經(jīng)過(guò)我自己的采訪調(diào)查，心情比較沉重，相信很多市民和我以前的狀況差不多，對(duì)和我們息息相關(guān)的水不甚關(guān)心，體會(huì)總結(jié)大概有下面幾點(diǎn)： 1、參與這次活動(dòng)證明，有時(shí)候只是從媒體上看到的數(shù)字并不能讓我們有所感觸，許多事情需要自己親自去做、去思考，這種體驗(yàn)和聽(tīng)別人說(shuō)完全不一樣的，親眼所見(jiàn)的更具有說(shuō)服性，對(duì)人的觸動(dòng)更深，因此這種活動(dòng)不僅確實(shí)能鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，并且可以提高自己的動(dòng)手能力，體驗(yàn)社會(huì)生活。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了溝通，還能把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去，感受到所學(xué)知識(shí)的有用性，增強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情和決心。 2、增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感結(jié)合使命感。通過(guò)這次活動(dòng)，使自己重新認(rèn)識(shí)了水資源的重要性和水污染的危害性。保護(hù)水資源和防止水污染，不但是政府、企業(yè)的事情，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。從自我做起，履行自身的義務(wù)，宣揚(yáng)環(huán)保更是我們環(huán)境人任重道遠(yuǎn)的任務(wù)。附：水位下降的水庫(kù)兵團(tuán)電大實(shí)訓(xùn)成績(jī)匯總表電大分校（公章）人數(shù)專業(yè)指導(dǎo)教師序號(hào)學(xué)號(hào)姓名題目成績(jī)備注調(diào)查提綱（10%）