小學(xué)英語三年級第五單元本單元的主題是lets eat

Unit5Let’seat!第二課時一、教學(xué)背景1教材內(nèi)容分析本課教學(xué)內(nèi)容源于人教版pep小學(xué)英語三年級第五單元，本單元的主題是let’seat!這是一節(jié)單詞課。在本單元的A部分中學(xué)生已經(jīng)能夠運用句型Havesome…表示請對方吃一些食物。在B部分的教學(xué)中，會繼續(xù)圍繞飲食的話題展開教學(xué)，使學(xué)生能夠在真實情景中運用CanIhavesome…,please?表達自己的意愿。2學(xué)情分析語言基礎(chǔ)：本節(jié)課的授課對象是小學(xué)三年級的學(xué)生，他們中的有些學(xué)生已經(jīng)初步接觸過英語了，都對英語有著濃厚的興趣。通過本單元A部分的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對食物這一話題有了初步的感知。心理特點：三年級的學(xué)生較為活潑好動，喜歡直觀形象思維，對游戲，競賽，動畫特別感興趣，有著極強的求知欲和表現(xiàn)欲，課堂上主要以表現(xiàn)為主，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，鼓勵他們大膽說，積極做。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能理解對話大意。2.學(xué)生能夠掌握water,cake,fish,rice這些表示食物的單詞3.學(xué)生能夠在情景中運用句型—CanIhavesome…,please?—Hereyouare.4.培養(yǎng)學(xué)生合理飲食的良好品質(zhì)，以及合作意識。三．教學(xué)重難點重點句型：1.學(xué)生能夠用CanIhavesome…,please?表達自己想要的食物。2．學(xué)生能夠掌握新單詞。教學(xué)難點：學(xué)生能夠在合適的情境中運用所學(xué)對話。三、課前準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備water,cake,fish,rice的實物、圖片、單詞卡片。2、教師準(zhǔn)備A部分單詞的詞卡和圖卡。3、學(xué)生可準(zhǔn)備water,cake,fish,rice的實物。四、教學(xué)步驟1、熱身(1)教師播放歌曲“Let'shaveapicnictoday”，學(xué)生一起拍手演唱（2）游戲：找一找，拍一拍2、新課展示（1）本課時Let'slearn中的單詞認(rèn)讀教學(xué)，讓學(xué)生利用已有的對拼讀規(guī)則的掌握，自己認(rèn)讀新單詞。教師出示蛋糕的食物，引導(dǎo)學(xué)生用CanIhavesome…?來要蛋糕，順勢教讀cake，注意學(xué)生的發(fā)音。教師再出示魚的照片，問What’sthis？學(xué)生會說：fish.教師再問，Doyoulikefish?引導(dǎo)學(xué)生用CanIhavesome…？來要想要的東西。其他的單詞以相同的方式教學(xué)。（2）讓學(xué)生聽Let'slearn的錄音，一邊聽，一邊指著書上相應(yīng)的圖，力求做到“眼到，手到，口到，心到”。（3）用一組連貫的動作教Let'sdo中的動詞eat,cut，drink。首先，教師左手端著一杯水，做喝水的動作，對全班說：Look!I'mdrinkingsomewater。Drinksomewater(說兩遍)。接著，教師拿起魚的圖片，放到嘴邊，做吃的動作并說：Noweatsomefish.(兩遍)接著又拿起米飯的圖片，做吃的動作并說：Noweatsomerice.1、接著說：讓我們吃飽后還要點甜品吧！然后做拿出一塊小蛋糕，并做切的動作。Cutthecake.(兩遍)2、讓學(xué)生一邊聽Let'sdo的錄音，一邊跟讀并做動作。3、趣味操練(1)選詞競賽：將學(xué)生分為兩大組，每組每次各派一個選手，教師說六個新詞中的一個，選手跑步，快速在講臺上找到所說詞的詞卡，并舉起詞卡大聲讀出單詞，誰先完成即為勝利者，可為本組贏得一分。(2)做Starttoread(readandcount)找單詞活動，加深學(xué)生對單詞認(rèn)讀的印象。及時復(fù)習(xí)所學(xué)的單詞。（3）讓學(xué)生聽錄音，邊說邊做Let'sdo部分的活動。4、課堂評價做活動手冊本單元第5部分練習(xí)。5、課外活動(1)聽錄音，仿讀句子。(2)

將所學(xué)的有關(guān)食物和飲料，用英語說給家長聽。板書設(shè)計：unit5Let’seat!CakefishricewaterCanIhavesomewater,please?Hereyouare.教學(xué)反思：我在教授本節(jié)課時根據(jù)學(xué)生的生理心理特點，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，充分利用多種生動活潑的教學(xué)形式來引起學(xué)生的興趣