上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版隨堂測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版隨堂測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.將下列漢字工整、規(guī)范地抄寫在田字格里。

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫詞語。

（1）百發(fā)百中（含數(shù)字詞語）________、________。

（2）目瞪口呆（與“目”有關(guān)的成語）__________、___________。

（3）慢騰騰（ABB）___________、____________。2）.把詞語補(bǔ)充完整。

()聞()睹成()結(jié)()

一本()()

百戰(zhàn)()()3）.我會(huì)查字典。

王明不認(rèn)識(shí)“缺陷”的“陷”字，可以用______查字法來查，先查______，再查______畫。“陷”在字典里的解釋有：①掉進(jìn)，墜入，沉下；②凹進(jìn)；③設(shè)計(jì)害人；④被攻破，被占領(lǐng)；⑤缺點(diǎn)?！皟裳凵钕荨敝械摹跋荨闭_的解釋是______（填序號(hào)）___________。4）.寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的反義詞。

（1）小狗不知道該怎么回答這些批評。(

)

（2）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在墻角上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。(

)

（3）附近的一只杜鵑看著小狗走過去，很同情它。(

)

（4）它們對過路的陌生人叫，對惹人討厭的貓叫，對著滿月叫。(

)(

)5）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

小妹妹用各種yánliào_____在紙上畫了很多圖案，有l(wèi)àzhú_________、zhīzhū_________、fēngyè__________，還有鳥的chìbǎng_________等，我們給妹妹起了一個(gè)外號(hào)叫“小畫家”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語字形完全正確的一項(xiàng)是（）。A．纖細(xì)

道謙

欣然B．鋒利

透明

陌生C．厲害

撲騰

密蜂D．別致

流倘

奇妙2）.下列句子中加點(diǎn)詞的意思不正確的一項(xiàng)是（）。A．風(fēng)景舊曾諳（熟悉）B．冀（希望）復(fù)得兔C．千門萬戶曈曈（傍晚）日D．近朱者赤（紅色）3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（

）A．挑戰(zhàn)挑選B．中間中彈C．參加人參D．宿舍牛舍4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干凈，它還是那樣美觀。（請運(yùn)用2—3個(gè)動(dòng)詞寫一句話)

_________________5、連線題（每題4分共2題）1）.按要求連線。

蔞蒿滿地蘆芽短

總把新桃換舊符

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

春來江水綠如藍(lán)

千門萬戶曈曈日

正是河豚欲上時(shí)

日出江花紅勝火

每逢佳節(jié)倍思親

（1）遲日江山麗，

。

（2）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

。2）.讀一讀，連一連

6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)過了兩天，我發(fā)現(xiàn)碗里的水變少了，大蒜的底部長出了一些短短的像胡須一樣的根。

(

)我先挑了上好的大蒜，把大蒜小心翼翼地放進(jìn)裝滿水的碗里，那些蒜瓣多像七八個(gè)小孩子圍在一起說悄悄話??！

(

)在我的精心照料下，小芽兒很快就長成了嫩綠的小苗，大蒜底下的根更長了，蒜瓣變小了。

(

)又過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜的頂部冒出了一些小芽兒，嫩嫩的、綠綠的。2）.排列下面的句子，把序號(hào)填在句子前的括號(hào)內(nèi)。

(

)一群螞蟻正匆匆忙忙地把洞里的食物運(yùn)往高處的新家。

(

)“是真的嗎，這天不是挺好的？”小蜜蜂仰頭看看天空，有點(diǎn)兒不信。它就一邊玩一邊往家里飛。

(

)剛剛到家門口，突然狂風(fēng)大作，烏云滾滾而來。

(

)一只小蜜蜂看見了，飛過來問：“螞蟻叔叔，你們?yōu)槭裁窗峒已?？?/p>

(

)螞蟻放下東西，指指天空說：“你看，天氣變了，一會(huì)兒就要下雨了，你快回家吧！”

(

)不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落下來，打在地上“啪啪”直響，很快下起雨來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.不是所有的自然段都有關(guān)鍵語句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下列古詩，回答問題。

【古詩一】飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

【古詩二】曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

【古詩三】望

洞

庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。1．在古詩一中，詩人之所以用西子比西湖，主要是因?yàn)?

)。A．“西子”與“西湖”都有一個(gè)“西”字B．“西子”與“西湖”都在同一個(gè)地方C．“西子”與“西湖“都很美，“淡妝濃抹”都合適2．古詩二描寫的是西湖_____季的美麗景色。在這首詩中，我最喜歡的兩句詩是：“___________，____________?！?/p>

3．古詩三的前兩句寫了______和______互相映襯。全詩表達(dá)了詩人對洞庭湖的喜愛和贊美之情。

4．根據(jù)以上三首詩，結(jié)合你平時(shí)的了解，回答下面的問題。

對于西湖和洞庭湖，我更喜歡________，因?yàn)開________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.每到春夏，我們家鄉(xiāng)的原野山間、農(nóng)家小院、城里小區(qū)和街道兩旁，花草樹木枝繁葉茂，鮮花盛開，果實(shí)累累；一年四季，室內(nèi)花盆的花也芬芳綻放。請選一種自己喜歡的植物，從樣子、顏色、氣味等不同的角度寫一寫，把自己對它們的喜愛、贊美之情融入文章中。

要求：題目自擬，并寫在第一行正中間。書寫要工整。200字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀?！菊Z段一】每當(dāng)秋天悄然而至，田間壟上，果園之間，到處都是忙碌收割的人們，到處都是笑語聲聲?？?，地里的那畝畝莊稼，都結(jié)滿了飽滿的果實(shí)，瞧，果園里的株株果樹，也同樣是碩果累累?！按喝A秋實(shí)”，豐收的時(shí)候終于來到了農(nóng)田里，那沉甸甸的稻谷笑彎了腰，一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里，還有那香氣撲鼻的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。農(nóng)民們可是樂壞了，他們從早到晚地忙著收割，還一邊唱著小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回……”農(nóng)家人秋收的喜悅，在這個(gè)迷人的季節(jié)里傳向了祖國大地……【語段二】①你悄悄地走來，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機(jī)聲和鳴。②你悄悄地來，走進(jìn)果園?？?，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛?。〈蟠笮⌒?，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……1．我不理解“忙碌”的意思，在這里我可以用的方法理解。A．聯(lián)系下文B．近反義詞C．結(jié)合生活實(shí)際D．借助圖畫2．按要求填空。

①兩個(gè)語段都描述了_______（季節(jié)）的景色，我是從語段一的“___________”一詞知道的，從語段二的“_________”一詞中明白的。

②語段一和語段二都描寫了兩個(gè)地方_______和_______。

3．下列屬于語段一、語段二都描寫的事物是A．稻谷B．蘋果C．大白菜D．楓葉4．下列不屬于比喻句的一項(xiàng)是A．一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里。B．稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。C．那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪。D．小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨5．你喜歡秋天嗎？請寫一寫為什么？

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.名字是父母給我們的第一件“禮物”，我們每個(gè)人的名字都蘊(yùn)含著滿滿的愛意。請根據(jù)含義選擇名字。

A．陸嘉儀

B．夏嬌

C．徐夢陽

（1）爸爸希望我做個(gè)優(yōu)秀又有氣質(zhì)的女孩，所以給我起名()。

（2）出生前，媽媽總夢見我，希望我充滿陽光，所以她給我起名()。

（3）我是夏天生的，又是家里最小的，很嬌氣，所以家人給我起名()。2）.給下列語句選擇合適的使用場所，將序號(hào)填在括號(hào)里。

A．誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

B．發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。

C．實(shí)實(shí)在在的價(jià)格，明明白白的消費(fèi)。

D．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

E．除了腳印什么也別留下，除了記憶什么也別帶走。

食堂(

)

公園(

)

商店(

)

運(yùn)動(dòng)場(

)

閱覽室(

)12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語交際練習(xí)——對班干部工作的認(rèn)識(shí)。

（1）由同學(xué)輪流擔(dān)任班干部的好處是