C語言項目開發(fā)基礎與實戰(zhàn)-教案 第25講 購物車管理系統(tǒng)用戶、商品及訂單的存儲及管理

第頁學院教師課時授課教案 編號：25授課日期授課班級授課學時2課型實踐課題：購物車管理系統(tǒng)用戶、商品及訂單的存儲及管理教學目標：本講將通過對購物車程序的講解與介紹，使學生能夠熟練掌握使用數(shù)組來組織、存儲及管理數(shù)據(jù)的方法與常用算法，具體目標包括：1.熟練掌握一維和二維數(shù)據(jù)的聲明、定義及數(shù)組元素的使用方法；2.熟練掌握數(shù)組元素的插入、刪除、搜索及遍歷的常用算法；3.熟練掌握數(shù)組常用排序算法；4.熟練掌握以數(shù)組作為參數(shù)的函數(shù)聲明、定義及使用方法。重點與難點：重點：數(shù)組的聲明、定義及數(shù)組元素的調用方法。難點：數(shù)組相關算法的原理與程序設計，參數(shù)的傳址調用方式。解決措施：使用多媒體教學工具，在電子課件的幫助下，結合提問、討論及互動等多種教學方法，再輔以綜合示例予以解決。教學方法設計：講授，討論，演示教學資源：PPT，DEV-C編譯器，多媒體教學工具

學院教案用紙第25講教學環(huán)節(jié)教學內容教學組織與教學方法組織教學：實踐任務：重點難點1．考勤；2．對上講課及作業(yè)批改情況進行總結；3．介紹本講課內容及相關重難點；4.學生分組，選出組長。二、用戶、商品及訂單數(shù)組的常用操作1.用戶數(shù)組的常用操作⑴用戶數(shù)組常用操作函數(shù)聲明voidaddNewUser(); //聲明增加新用戶函數(shù)voidlistAllUsers(); //聲明顯示所有用戶函數(shù)voidqueryUserInfo(); //聲明查詢用戶函數(shù)voiddeleteUser(); //聲明刪除用戶函數(shù)voiddisplayUserInfo(intpintUserNo);//顯示指定用戶信息⑵用戶數(shù)組常用操作函數(shù)定義①增加用戶函數(shù)（addNewUser()）的核心代碼 users[userNum].userID=++userLastID; strcpy(users[userNum].userName,chrUserName); strcpy(users[userNum].userPass,chrUserPass1); if(chrUserGender=='0') { users[userNum].userGender=FEMALE; } else { users[userNum].userGender=MALE; } users[userNum].userRegisterDate=today; userNum++; printf("Thenewuserinformationhasbeensaved.\n");②顯示所有用戶信息函數(shù)（listAllUsers()）的核心代碼 //判斷目前有無合法用戶 if(userNum==1) { printf("Thereisnousertillnow.\n"); return; } printf("No UserID UserName UserGender UserRegisterDate\n"); for(inti=1;i<userNum;i++) { displayUserInfo(i); if(i%itemsPerPage==0) { if(getch()==27) //分頁 { break; } } }③查詢用戶信息函數(shù)（queryUserInfo()）的核心代碼intintUserID; intUserID=getValidUserID(); if(intUserID>0) { for(inti=0;i<userNum;i++) { if(users[i].userID==intUserID) { printf("No UserID UserName UserGender UserRegisterDate\n"); displayUserInfo(i); break; } } }④刪除用戶函數(shù)（deleteUser()）的核心代碼for(inti=intDeleteUserNo;i<userNum-1;i++){ users[i].userID=users[i+1].userID; strcpy(users[i].userName,users[i+1].userName); strcpy(users[i].userPass,users[i+1].userPass); users[i].userGender=users[i+1].userGender; users[i].userRegisterDate.year=users[i+1].userRegisterDate.year; users[i].userRegisterDate.month=users[i+1].userRegisterDate.month; users[i].userRegisterDate.day=users[i+1].userRegisterDate.day;} userNum--; printf("Deletesuccessfully.\n");⑤顯示指定用戶信息函數(shù)（displayUserInfo(intpintUserNo)）的核心代碼inti=pintUserNo; printf("%d\t%d\t%s\t\t",i,users[i].userID,users[i].userName); if(users[i].userGender==FEMALE) { printf("%s\t\t","FEMALE"); } else { printf("%s\t\t","MALE"); } printf("%4d年%2d月%2d日\n",users[i].userRegisterDate.year,users[i].userRegisterDate.month,users[i].userRegisterDate.day);就上講課的主要內容及相關重難點作簡要回顧與總結。詳細講解用戶數(shù)組的常用操作，常用算法原理，及相關程序代碼。時間關系，這里只詳細介紹核心代碼，其他功能的代碼由學生自行完成。將欲刪除用戶的后面用戶信息依次向前移動，覆蓋欲刪除的用戶信息即可。簡介使用<Tab>鍵對齊的原理。

課外作業(yè)：1.復習本次課所授的相關知識內容；2．預習商品與訂單操作的相關功能。教學反思、總結：