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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2024-2025學年湖北省隨州市曾都區(qū)唐縣數(shù)學九年級第一學期開學監(jiān)測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖1,在矩形中,動點從點出發(fā),沿方向運動至點處停止.設點運動的路程為,的面積為,如果關于的函致圖象如圖2所示,則矩形的周長是()圖1圖2A. B. C. D.2、(4分)在直角坐標系中,點P(-3,3)到原點的距離是()A. B.3 C.3 D.63、(4分)如圖,等邊與正方形重疊,其中,兩點分別在,上,且,若,,則的面積為()A.1 B.C.2 D.4、(4分)下列各式屬于最簡二次根式的有()A. B. C. D.5、(4分)已知一元二次方程2﹣5x+1=0的兩個根為,,下列結(jié)論正確的是()A.+=﹣ B.?=1C.,都是正數(shù) D.,都是有理數(shù)6、(4分)如圖,OABC的頂點O,A,C的坐標分別是(0,0),(2,0),(,1),則點B的坐標是()A.(1,2) B.(,2) C.(,1) D.(3,1)7、(4分)若代數(shù)式x-2x+3有意義,則xA.x=2 B.x≠2 C.x=3 D.x≠﹣38、(4分)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)分解因式:ab﹣b2=_____.10、(4分)對于實數(shù),我們用符號表示兩數(shù)中較小的數(shù),如.因此,________;若,則________.11、(4分)在矩形ABCD中,AB=4,AD=9點F是邊BC上的一點,點E是AD上的一點,AE:ED=1:2,連接EF、DF,若EF=2,則CF的長為______________。12、(4分)你喜歡足球嗎?下面是對耒陽市某校八年級學生的調(diào)查結(jié)果:男同學女同學喜歡的7536不喜歡的1524則男同學中喜歡足球的人數(shù)占全體同學的百分比是________.13、(4分)將50個數(shù)據(jù)分成5組,第1、2、3、4組的頻數(shù)分別是2、8、10、15,則第5組的頻率為_________三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在四邊形ABCD中,AD⊥BD,BC=4,CD=3,AB=13,AD=12,求證:∠C=90°.15、(8分)如圖,中,的平分線交于點,的垂直平分線分別交、、于點、、,連接、.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,,,試求的長.16、(8分)計算或化簡:(1)計算:(2)先化簡,再求值:,其中.17、(10分)樹葉有關的問題如圖,一片樹葉的長是指沿葉脈方向量出的最長部分的長度(不含葉柄),樹葉的寬是指沿與主葉脈垂直方向量出的最寬處的長度,樹葉的長寬比是指樹葉的長與樹葉的寬的比值。某同學在校園內(nèi)隨機收集了A樹、B樹、C樹三棵的樹葉各10片,通過測量得到這些樹葉的長y(單位:cm),寬x(單位:cm)的數(shù)據(jù),計算長寬比,理如下:表1A樹、B樹、C樹樹葉的長寬比統(tǒng)計表12345678910A樹樹葉的長寬比4.04.95.24.15.78.57.96.37.77.9B樹樹葉的長寬比2.52.42.22.32.01.92.32.01.92.0C樹樹葉的長寬比1.11.21.20.91.01.01.10.91.01.3表1A樹、B樹、C樹樹葉的長寬比的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差統(tǒng)計表平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差A樹樹葉的長寬比6.26.07.92.5B樹樹葉的長寬比2.20.38C樹樹葉的長寬比1.11.11.00.02A樹、B樹、C樹樹葉的長隨變化的情況解決下列問題:(1)將表2補充完整;(2)①小張同學說:“根據(jù)以上信息,我能判斷C樹樹葉的長、寬近似相等?!雹谛±钔瑢W說:“從樹葉的長寬比的平均數(shù)來看,我認為,下圖的樹葉是B樹的樹葉。”請你判斷上面兩位同學的說法中,誰的說法是合理的,誰的說法是不合理的,并給出你的理由;(3)現(xiàn)有一片長103cm,寬52cm的樹葉,請將該樹葉的數(shù)用“★”表示在圖1中,判斷這片樹葉更可能來自于A、B、C中的哪棵樹?并給出你的理由。18、(10分)已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C為它們的公共直角頂點,D、E分別在BC、AC邊上.(1)如圖1,F(xiàn)是線段AD上的一點,連接CF,若AF=CF;①求證:點F是AD的中點;②判斷BE與CF的數(shù)量關系和位置關系,并說明理由;(2)如圖2,把△DEC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)α角(0<α<90°),點F是AD的中點,其他條件不變,判斷BE與CF的關系是否不變?若不變,請說明理由;若要變,請求出相應的正確結(jié)論.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)定義運算“”:a*b=a-ab,若,,a*b,則x的值為_________.20、(4分)已知二次函數(shù)的圖象與軸沒有交點,則的取值范圍是_____.21、(4分)如圖,在平面直角坐標系中,直線l為正比例函數(shù)y=x的圖象,點A1的坐標為(1,0),過點A1作x軸的垂線交直線l于點D1,以A1D1為邊作正方形A1B1C1D1;過點C1作直線l的垂線,垂足為A2,交x軸于點B2,以A2B2為邊作正方形A2B2C2D2;過點C2作x軸的垂線,垂足為A3,交直線l于點D3,以A3D3為邊作正方形A3B3C3D3,…,按此規(guī)律操作下所得到的正方形AnBnCnDn的面積是_____.22、(4分)已知一直角三角形的兩條直角邊分別為6cm、8cm,則此直角三角形斜邊上的高為____。23、(4分)不等式組的解集為x>2,則a的取值范圍是_____________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)為了對某市區(qū)全民閱讀狀況進行調(diào)查和評估,有關部門隨機抽取了部分市民進行每天閱讀時間情況的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制做了如下尚不完整的頻數(shù)分布表(被調(diào)查者每天的閱讀時間均在0﹣120分鐘之內(nèi))閱讀時間x(分鐘)0≤x<3030≤x<6060≤x<9090≤x≤120頻數(shù)450400m50頻率0.450.40.1n(1)被調(diào)查的市民人數(shù)為多少,表格中,m,n為多少;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)某市區(qū)目前的常住人口約有118萬人,請估計該市區(qū)每天閱讀時間在60~120分鐘的市民大約有多少萬人?25、(10分)四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長線上的點,且,連接AE、AF、EF(1)求證:(2)若,,求的面積.26、(12分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點(1)在圖1中以格點為頂點畫一個面積為5的正方形;(2)在圖2中以格點為頂點畫一個三角形,使三角形三邊長分別為2,,.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)三角形的面積變化情況,可得R在PQ上時,三角形面積不變,可得答案.【詳解】解:由圖形可知,,周長為,故選C.本題考查了動點函數(shù)圖象,利用三角型面積的變化確定R的位置是解題關鍵.2、B【解析】
根據(jù)勾股定理可求點P(-3,3)到原點的距離.【詳解】解:點P(-3,3)到原點的距離為=3,
故選:B.本題考查勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關鍵.3、C【解析】
過F作FQ⊥BC于Q,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和判定和正方形的性質(zhì)求出BE=2,∠BED=60°,∠DEF=90°,EF=2,求出∠FEQ,求出CE和FQ,即可求出答案.【詳解】過F作FQ⊥BC于Q,則∠FQE=90°.∵△ABC是等邊三角形,AB=6,∴BC=AB=6,∠B=60°.∵BD=BE,DE=2,∴△BED是等邊三角形,且邊長為2,∴BE=DE=2,∠BED=60°,∴CE=BC﹣BE=1.∵四邊形DEFG是正方形,DE=2,∴EF=DE=2,∠DEF=90°,∴∠FEC=180°﹣60°﹣90°=30°,∴QFEF=1,∴△EFC的面積為CE?FQ1×1=2.故選C.本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和判定、正方形的性質(zhì)等知識點,能求出CE和FQ的長度是解答此題的關鍵.4、B【解析】
先根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,再根據(jù)最簡二次根式的定義判斷即可.【詳解】A選項:,故不是最簡二次根式,故A選項錯誤;B選項:是最簡二次根式,故B選項正確;C選項:,故不是最簡二次根式,故本選項錯誤;D選項:,故不是最簡二次根式,故D選項錯誤;
故選:B.考查了對最簡二次根式的定義的理解,能理解最簡二次根式的定義是解此題的關鍵.5、C【解析】
先利用根與系數(shù)的關系得到x1+x21,x1x21,然后利用有理數(shù)的性質(zhì)可判定兩根的符號.【詳解】根據(jù)題意得x1+x21,x1x21,所以x1>1,x2>1.∵x,故C選項正確.故選C.本題考查了根與系數(shù)的關系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的兩根,則x1+x2,x1x2.6、C【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可證△CDO≌△BEA,得出CD=BE,OD=AE,再由已知條件計算得出BE,OE的長度即可.【詳解】解:過點C作CD⊥OA于點D,過點B作BE⊥OA于點E,∴∠CDO=∠BEA=90°,∵四邊形OABC是平行四邊形,∴OC=AB,OC∥AB,∴∠COD=∠BAE∴在△CDO與△BEA中,CO=AB,∠COD=∠BAE,∠CDO=∠BEA=90°,∴△CDO≌△BEA(AAS),∴CD=BE,OD=AE,又∵O,A,C的坐標分別是(0,0),(2,0),(,1)∴OD=,CD=1,OA=2,∴BE=CD=1,AE=OD=,∴OE=2+=,∴點B坐標為:(,1),故答案為:C本題考查了平行四邊形的性質(zhì)及全等三角形的判定,解題的關鍵是熟悉平行四邊形的性質(zhì).7、D【解析】試題解析:由題意得:x+3≠0,解得:x≠-3,故選D.8、C【解析】
分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式x-1>0,得:x>1,
解不等式4x≤8,得:x≤2,
則不等式組的解集為1<x≤2,
故選:C.本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、b(a﹣b)【解析】根據(jù)提公因式法進行分解即可,ab﹣b2=b(a﹣b),故答案為:b(a﹣b).10、2或-1.【解析】①∵--,∴min{-,-}=-;②∵min{(x?1)2,x2}=1,∴當x>0.5時,(x?1)2=1,∴x?1=±1,∴x?1=1,x?1=?1,解得:x1=2,x2=0(不合題意,舍去),當x?0.5時,x2=1,解得:x1=1(不合題意,舍去),x2=?1,11、8或4【解析】
由題意先求出AE=3,ED=6,因為EF=2>AB,分情況討論點F在點E的左側(cè)和右側(cè)的情況,根據(jù)勾股定理求出GE(EH)即可求解.【詳解】解:∵AD=9,AE:ED=1:2,∴AE=3,ED=6,又∵EF=2>AB,分情況討論:如下圖:當點F在點E的左側(cè)時,做FG垂直AD,則FCDG為矩形,AB=FG,CF=GD=ED+GE,在RT三角形GFE中,GE==2,則此時CF=6+2=8;如下圖:當點F在點E的右側(cè)時,做FH垂直AD,同理可得CF=ED-EH,HF=AB=4,EH=2,則此時CF=6-2=4;綜上,CF的長為8或4.本題考查矩形,直角三角形的性質(zhì),也考查勾股定理解三角形,注意分情況討論.12、50【解析】
先計算調(diào)查的男同學喜歡與不喜歡的全體人數(shù),再用男同學中喜歡的人數(shù)比上全體人數(shù)乘以100%即可得出答案.【詳解】調(diào)查的全體人數(shù)為75+15+36+24=150人,所以男同學中喜歡足球的人數(shù)占全體同學的百分比=故答案為50.本題考查的是簡單的統(tǒng)計,能夠計算出調(diào)查的全體人數(shù)是解題的關鍵.13、0.3【解析】
根據(jù)所有數(shù)據(jù)的頻數(shù)和為總數(shù)量,可用減法求解第五組的評數(shù),用頻數(shù)除以總數(shù)即可.【詳解】解:∵第1、2、3、4組的頻數(shù)分別是2、8、10、15,∴50-2-8-10-15=15∴15÷50=0.3故答案為0.3.此題主要考查了頻率的求法,明確用頻數(shù)除以總數(shù)求取頻率是解題關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、證明見解析.【解析】
先根據(jù)勾股定理求出BD的長度,然后根據(jù)勾股定理的逆定理,即可證明CD⊥BC.【詳解】證明:∵AD⊥BD,AB=13,AD=12,∴BD=1.又∵BC=4,CD=3,∴CD2+BC2=BD2.∴∠C=90°本題考查了勾股定理及其逆定理,注意:要判斷一個角是不是直角,先要構(gòu)造出三角形,然后知道三條邊的大小,用較小的兩條邊的平方和與最大的邊的平方比較,如果相等,則三角形為直角三角形;否則不是.15、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)先根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得:,,證明得,再由四邊都相等的四邊形是菱形可得結(jié)論;(2)作輔助線,構(gòu)建直角三角形,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,由勾股定理得:,由,可得是等腰直角三角形,從而可得,由此即可解題.【詳解】(1)證明:是的垂直平分線,即,,,,平分,,在和中,,,,∴四邊形是菱形;(2)解:過作于,則,,,,在中,,四邊形是菱形,,,是等腰直角三角形,,.本題考查了菱形的判定和性質(zhì)、三角形全等的性質(zhì)和判定、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)以及直角三角形角的性質(zhì),熟練掌握菱形的判定是解(1)題的關鍵,構(gòu)造直角三角形求線段長是解(2)題的關鍵.16、(1)1;(2)2【解析】
(1)根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、絕對值、零指數(shù)冪可以解答本題;(2)根據(jù)分式的乘法和減法可以化簡題目中的式子,然后將x的值代入化簡后的式子即可解答本題.【詳解】解:(1)原式=;(2)====,把代入,得:原式=本題考查分式的化簡求值、負整數(shù)指數(shù)冪、絕對值、零指數(shù)冪,解答本題的關鍵是明確它們各自的計算方法.17、(1)2.1,2.0;(2)小張同學的說法是合理的,小李學同的說法是不合理;(3)B樹;【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義,由表中的數(shù)據(jù)求出B樹樹葉的長寬比的中位數(shù)和眾數(shù)即可;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求出C樹樹葉的長寬比的近似值,從而判斷小張的說法,根據(jù)所給樹葉的長寬比,判斷小李的說法即可;(3)根據(jù)樹葉的長和寬在圖中用★標出該樹葉,根據(jù)樹葉的長寬比判斷該樹葉來自哪棵樹即可.【詳解】解(1)將這10片B樹樹葉的長寬比從小到大排列為:1.9,1.9,2.0,2.0,2.0,2.2,2.3,2.3,2.4,2.5,處在中間位置的兩個數(shù)為2.0,2.2,∴中位數(shù)為(2.0+2.2)÷2=2.1;∵2.0出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)為2.0.平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差A樹樹葉的長寬比B樹樹葉的長寬比2.12.0C樹樹葉的長寬比(2)小張同學的說法是合理的,小李同學的說法是不合理的.理由如下:由表中的數(shù)據(jù)可知C樹葉的長寬比近似于1,故小張的說法正確;由樹葉的長度和寬度可知該樹葉的長寬比近似于6,所以該樹葉是A樹的樹葉,故小李的說法錯誤;(3)圖1中,★表示這片樹葉的數(shù)據(jù),這片樹葉來自B樹;這塊樹葉的長寬比為103:52≈2,所以這片樹葉來自B樹.本題主要考查了統(tǒng)計表的應用,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),方差,用樣本估計總體,熟練掌握中位數(shù)和眾數(shù)的定義是解決此題的關鍵.18、(1)①證明見解析;②BE=2CF,BE⊥CF;(2)仍然有BE=2CF,BE⊥CF.【解析】
(1)①如圖1,由AF=CF得到∠1=∠2,則利用等角的余角相等可得∠3=∠ADC,然后根據(jù)等腰三角形的判定定理得FD=FC,易得AF=FD;
②先利用等腰直角三角形的性質(zhì)得CA=CB,CD=CE,則可證明△ADC≌△BEC得到AD=BE,∠1=∠CBE,由于AD=2CF,∠1=∠2,則BE=2CF,再證明∠CBE+∠3=90°,于是可判斷CF⊥BE;
(2)延長CF到G使FG=CF,連結(jié)AG、DG,如圖2,易得四邊形ACDG為平行四邊形,則AG=CD,AG∥CD,于是根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠GAC=180°-∠ACD,所以CD=CE=AG,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠BCD=α,所以∠BCE=∠DCE+∠BCD=90°+α=90°+90°-∠ACD=180°-∠ACD,得到∠GAC=∠ECB,接著可證明△AGC≌△CEB,得到CG=BE,∠2=∠1,所以BE=2CF,和前面一樣可證得CF⊥BE.【詳解】(1)①證明:如圖1,∵AF=CF,∴∠1=∠2,∵∠1+∠ADC=90°,∠2+∠3=90°,∴∠3=∠ADC,∴FD=FC,∴AF=FD,即點F是AD的中點;②BE=2CF,BE⊥CF.理由如下:∵△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,∴CA=CB,CD=CE,在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC,∴AD=BE,∠1=∠CBE,而AD=2CF,∠1=∠2,∴BE=2CF,而∠2+∠3=90°,∴∠CBE+∠3=90°,∴CF⊥BE;(2)仍然有BE=2CF,BE⊥CF.理由如下:延長CF到G使FG=CF,連結(jié)AG、DG,如圖2,∵AF=DF,F(xiàn)G=FC,∴四邊形ACDG為平行四邊形,∴AG=CD,AG∥CD,∴∠GAC+∠ACD=180°,即∠GAC=180°﹣∠ACD,∴CD=CE=AG,∵△DEC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)α角(0<α<90°),∴∠BCD=α,∴∠BCE=∠DCE+∠BCD=90°+α=90°+90°﹣∠ACD=180°﹣∠ACD,∴∠GAC=∠ECB,在△AGC和△CEB中,∴△AGC≌△CEB,∴CG=BE,∠2=∠1,∴BE=2CF,而∠2+∠BCF=90°,∴∠BCF+∠1=90°,∴CF⊥BE.故答案為(1)①證明見解析;②BE=2CF,BE⊥CF;(2)仍然有BE=2CF,BE⊥CF.本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形和平行四邊形的性質(zhì).一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、±2【解析】
先根據(jù)新定義得出一元二次方程,求出方程的解即可.【詳解】解:由題意可得:x+1-(x+1)?x=-3,
-x2=-4,
解得:x=±2,
故答案為:±2本題考查了解一元二次方程的應用,解此題的關鍵是能根據(jù)已知得出一元二次方程,題目比較新穎,難度適中.20、【解析】
由二次函數(shù)y=2x2-6x+m的圖象與x軸沒有交點,可知△<0,解不等式即可.【詳解】∵二次函數(shù)y=2x2-6x+m的圖象與x軸沒有交點,∴△<0,∴(-6)2-4×2×m<0,解得:;故答案為:.本題考查了拋物線與x軸的交點,熟記:有兩個交點,△>0;有一個交點,△=0;沒有交點,△<0是解決問題的關鍵.21、()n﹣1【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)得到∠D1OA1=45°,分別求出正方形A1B1C1D1的面積、正方形A2B2C2D2的面積,總結(jié)規(guī)律解答.【詳解】∵直線l為正比例函數(shù)y=x的圖象,∴∠D1OA1=45°,∴D1A1=OA1=1,∴正方形A1B1C1D1的面積=1=()1﹣1,由勾股定理得,OD1=,D1A2=,∴A2B2=A2O=,∴正方形A2B2C2D2的面積==()2﹣1,同理,A3D3=OA3=,∴正方形A3B3C3D3的面積==()3﹣1,…由規(guī)律可知,正方形AnBnCnDn的面積=()n﹣1,故答案為()n﹣1.本題考查的是正方形的性質(zhì)、一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)一次函數(shù)解析式得到∠D1OA1=45°,正確找出規(guī)律是解題的關鍵.22、4.8cm.【解析】
根據(jù)勾股定理可求出斜邊.然后由于同一三角形面積一定,可列方程直接解答.【詳解】∵直角三角形的兩條直角邊分別為6cm,8cm,∴斜邊為=10(cm),設斜邊上的高為h,則直角三角形的面積為×6×8=×10h,解得:h=4.8cm,這個直角三角形斜邊上的高為4.8cm.故答案為:4.8cm.此題考查勾股定理,解題關鍵在于列出方程.23、a≤2【解析】
根據(jù)求一元一次不等式組解集的口訣,即可得到關于a的不等式,解出即可.【詳解】由題意得a≤2.本題考查的
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