2024-2025學(xué)年湖北省襄陽市陽光學(xué)校九上數(shù)學(xué)開學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁2024-2025學(xué)年湖北省襄陽市陽光學(xué)校九上數(shù)學(xué)開學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,正方形ABCD的邊長為2cm,動點P從點A出發(fā),在正方形的邊上沿A→B→C的方向運動到點C停止,設(shè)點P的運動路程為x(cm),在下列圖象中,能表示△ADP的面積y(cm2)關(guān)于x(cm)的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.2、(4分)如圖,在正方形ABCD中,E是對角線BD上一點,且滿足BE=AD,連接CE并延長交AD于點F,連接AE,過B點作BG⊥AE于點G,延長BG交AD于點H.在下列結(jié)論中:①AH=DF;②∠AEF=45°;③S四邊形EFHG=S△DEF+S△AGH;④BH平分∠ABE.其中不正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3、(4分)下列各組數(shù)是勾股數(shù)的是()A.6,7,8 B.1,,2C.5,4,3 D.0.3,0.4,0.54、(4分)點在反比例函數(shù)的圖象上,則下列各點在此函數(shù)圖象上的是().A. B. C. D.5、(4分)如圖,直線的圖象如圖所示.下列結(jié)論中,正確的是()A. B.方程的解為;C. D.若點A(1,m)、B(3,n)在該直線圖象上,則.6、(4分)為了貫徹總書記提出的“精準扶貧”戰(zhàn)略構(gòu)想,銅仁市2017年共扶貧261800人,將261800用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.618×105 B.26.18×104 C.0.2618×106 D.2.618×1067、(4分)實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡后為()A.8 B.﹣8 C.2a﹣18 D.無法確定8、(4分)下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知關(guān)于x的方程x2+(3﹣2k)x+k2+1=0的兩個實數(shù)根分別是x1、x2,當|x1|+|x2|=7時,那么k的值是__.10、(4分)命題“對角線相等的平行四邊形是矩形”的逆命題為________________________11、(4分)若二次根式有意義,則x的取值范圍是▲.12、(4分)如圖,長方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在數(shù)軸上,若以點A為圓心,AC的長為半徑作弧交數(shù)軸于點M,則點M表示的數(shù)為__________.13、(4分)某跳遠隊甲、乙兩名運動員最近10次跳遠成績的平均數(shù)為602cm,若甲跳遠成績的方差為=65.84,乙跳遠成績的方差為=285.21,則成績比較穩(wěn)定的是_____.(填“甲”或“乙”)三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)申遺成功后的杭州,在國慶黃金周旅游市場中的知名餐飲受游客追捧,西湖景區(qū)附近的A,B兩家餐飲店在這一周內(nèi)的日營業(yè)額如下表:(1)要評價兩家餐飲店日營業(yè)額的平均水平,你選擇什么統(tǒng)計量?求出這個統(tǒng)計量;(2)分別求出兩家餐飲店各相鄰兩天的日營業(yè)額變化數(shù)量,得出兩組新數(shù)據(jù),然后求出兩組新數(shù)據(jù)的方差,這兩個方差的大小反映了什么?(結(jié)果精確到0.1)(3)你能預(yù)測明年黃金周中哪幾天營業(yè)額會比較高嗎?說說你的理由.15、(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知直線,都經(jīng)過點,它們分別與軸交于點和點,點、均在軸的正半軸上,點在點的上方.(1)如果,求直線的表達式;(2)在(1)的條件下,如果的面積為3,求直線的表達式.16、(8分)某公司欲招聘一名部門經(jīng)理,對甲、乙、丙三名候選人進行了三項素質(zhì)測試.各項測試成績?nèi)绫砀袼荆簻y試項目測試成績甲乙丙專業(yè)知識748790語言能力587470綜合素質(zhì)874350(1)如果根據(jù)三次測試的平均成績確定人選,那么誰將被錄用?(2)根據(jù)實際需要,公司將專業(yè)知識、語言能力和綜合素質(zhì)三項測試得分按4:3:1的比例確定每個人的測試總成績,此時誰將被錄用?(3)請重新設(shè)計專業(yè)知識、語言能力和綜合素質(zhì)三項測試得分的比例來確定每個人的測試總成績,使得乙被錄用,若重新設(shè)計的比例為x:y:1,且x+y+1=10,則x=,y=.(寫出x與y的一組整數(shù)值即可).17、(10分)我市射擊隊為了從甲、乙兩名運動員中選出一名運動員參加省運動會比賽,組織了選拔測試,兩人分別進行了五次射擊,成績(單位:環(huán))如下:甲109899乙1089810你認為應(yīng)選擇哪位運動員參加省運動會比賽.18、(10分)如圖,在四邊形中,,,對角線,交于點,平分,過點作,交的延長線于點,連接.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,,求的長.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O.如果AC=8,BD=14,AB=x,那么x的取值范圍是____.20、(4分)如圖,已知,則等于____________度.21、(4分)請寫出一個比2小的無理數(shù)是___.22、(4分)一次函數(shù)y=2x-6的圖像與x軸的交點坐標為.23、(4分)若n邊形的每個內(nèi)角都是,則________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度。平面直角坐標系xOy的原點O在格點上,x軸、y軸都在格線上。線段AB的兩個端點也在格點上。(1)若將線段AB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段A’B’。試在圖中畫出線段A’B’。(2)若線段A’’B’’與線段A’B’關(guān)于y軸對稱,請畫出線段A’’B’’。(3)若點P是此平面直角坐標系內(nèi)的一點,當點A、

B’、B’’、P四邊圍成的四邊形為平行四邊形時,請你直接寫出點P的坐標。25、(10分)如圖1,直線與雙曲線交于、兩點,與軸交于點,與軸交于點,已知點、點.(1)求直線和雙曲線的解析式;(2)將沿直線翻折,點落在第一象限內(nèi)的點處,直接寫出點的坐標;(3)如圖2,過點作直線交軸的負半軸于點,連接交軸于點,且的面積與的面積相等.①求直線的解析式;②在直線上是否存在點,使得?若存在,請直接寫出所有符合條件的點的坐標;如果不存在,請說明理由.26、(12分)某市開展“環(huán)境治理留住青山綠水,綠色發(fā)展贏得金山銀山”活動,對其周邊的環(huán)境污染進行綜合治理.年對、兩區(qū)的空氣量進行監(jiān)測,將當月每天的空氣污染指數(shù)(簡稱:)的平均值作為每個月的空氣污染指數(shù),并將年空氣污染指數(shù)繪制如下表.據(jù)了解,空氣污染指數(shù)時,空氣質(zhì)量為優(yōu):空氣污染指數(shù)時,空氣質(zhì)量為良:空氣污染指數(shù)時,空氣質(zhì)量為輕微污染.月份地區(qū)區(qū)區(qū)(1)請求出、兩區(qū)的空氣污染指數(shù)的平均數(shù);(2)請從平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差等統(tǒng)計量中選兩個對區(qū)、區(qū)的空氣質(zhì)量進行有效對比,說明哪一個地區(qū)的環(huán)境狀況較好.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】

△ADP的面積可分為兩部分討論,由A運動到B時,面積逐漸增大,由B運動到C時,面積不變,從而得出函數(shù)關(guān)系的圖象.【詳解】解:當P點由A運動到B點時,即0≤x≤2時,y=×2x=x,當P點由B運動到C點時,即2<x<4時,y=×2×2=2,符合題意的函數(shù)關(guān)系的圖象是B;故選B.本題考查了動點函數(shù)圖象問題,用到的知識點是三角形的面積、一次函數(shù),在圖象中應(yīng)注意自變量的取值范圍.2、A【解析】

先判斷出∠DAE=∠ABH,再判斷△ADE≌△CDE得出∠DAE=∠DCE=22.5°,∠ABH=∠DCF,再判斷出Rt△ABH≌Rt△DCF從而得到①正確,根據(jù)三角形的外角求出∠AEF=45°,得出②正確;連接HE,判斷出S△EFH≠S△EFD得出③錯誤,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和角平分線的定義得到④正確.【詳解】解:∵BD是正方形ABCD的對角線,∴∠ABE=∠ADE=∠CDE=45°,AB=BC,∵BE=BC,∴AB=BE,∵BG⊥AE,∴BH是線段AE的垂直平分線,∠ABH=∠DBH=22.5°,在Rt△ABH中,∠AHB=90°﹣∠ABH=67.5°,∵∠AGH=90°,∴∠DAE=∠ABH=22.5°,在△ADE和△CDE中,,∴△ADE≌△CDE(SAS),∴∠DAE=∠DCE=22.5°,∴∠ABH=∠DCF,在△ABH和△DCF中,,∴△ABH≌△DCF(ASA),∴AH=DF,∠CFD=∠AHB=67.5°,∵∠CFD=∠EAF+∠AEF,∴67.5°=22.5°+∠AEF,∴∠AEF=45°,故①②正確;如圖,連接HE,∵BH是AE垂直平分線,∴AG=EG,∴S△AGH=S△HEG,∵AH=HE,∴∠AHG=∠EHG=67.5°,∴∠DHE=45°,∵∠ADE=45°,∴∠DEH=90°,∠DHE=∠HDE=45°,∴EH=ED,∴△DEH是等腰直角三角形,∵EF不垂直DH,∴FH≠FD,∴S△EFH≠S△EFD,∴S四邊形EFHG=S△HEG+S△EFH=S△AHG+S△EFH≠S△DEF+S△AGH,故③錯誤,∵∠AHG=67.5°,∴∠ABH=22.5°,∵∠ABD=45°,∴∠ABH∴BH平分∠ABE,故④正確;故選:A.此題主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的內(nèi)角和和三角形外角的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是判斷出△ADE≌△CDE,難點是作出輔助線.3、C【解析】

欲求證是否為勾股數(shù),這里給出三邊的長,只要驗證即可.【詳解】解:、,故此選項錯誤;、不是整數(shù),故此選項錯誤;、,故此選項正確;、0.3,0.4,0.5,勾股數(shù)為正整數(shù),故此選項錯誤.故選:.本題考查了勾股數(shù)的概念,一般是指能夠構(gòu)成直角三角形三條邊的三個正整數(shù).驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,從而作出判斷.4、A【解析】

用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)的解析式,再驗證選項中的點是否滿足解析式即可,若滿足函數(shù)解析式,則在函數(shù)圖像上.【詳解】解:將點代入,∴,∴,∴點在函數(shù)圖象上,故選:A.本題考查了反比例函數(shù)解析式的求法及根據(jù)解析式確定點在函數(shù)圖形上,會求反比例函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】

根據(jù)函數(shù)圖象可直接確定k、b的符號判斷A、C,根據(jù)圖象與x軸的交點坐標判斷選項B,根據(jù)函數(shù)性質(zhì)判斷選項D.【詳解】由圖象得:k<0,b>0,∴A、C都錯誤;∵圖象與x軸交于點(1,0),∴方程的解為,故B正確;∵k<0,∴y隨著x的增大而減小,由1<3得m>n,故D錯誤,故選:B.此題考查一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的性質(zhì),正確理解圖象得到對應(yīng)的信息是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】

科學(xué)記數(shù)法,是指把一個大于10(或者小于1)的整數(shù)記為a×10n的形式(其中1≤|a|<10)的記數(shù)法.【詳解】解:261800=2.618×105.故選A本題考核知識點:科學(xué)記數(shù)法.解題關(guān)鍵點:理解科學(xué)記數(shù)法的定義.7、A【解析】

先依據(jù)a在數(shù)軸上的位置確定出a﹣5、a﹣13的正負,然后再依據(jù)二次根式的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)進行化簡即可.【詳解】由題意可知6<a<12,∴a﹣5>0、a﹣13<0,∴+=|a﹣5|+|a﹣13|=a﹣5+13﹣a=1.故選A.本題主要考查的是二次根式的性質(zhì)與化簡,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)因式分解的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵是整式的乘法,不是因式分解,∴A不符合題意,∵不是因式分解,∴B不符合題意,∵不是因式分解,∴C不符合題意,∵是因式分解,∴D符合題意.故選D.本題主要考查因式分解的定義,掌握因式分解的定義,是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、﹣1.【解析】

先根據(jù)方程有兩個實數(shù)根,確定△≥0,可得k≤,由x1?x1=k1+1>0,可知x1、x1,同號,分情況討論即可.【詳解】∵x1+(3﹣1k)x+k1+1=0的兩個實數(shù)根分別是x1、x1,∴△=(3﹣1k)1﹣4×1×(k1+1)≥0,9﹣11k+4k1﹣4k1﹣4≥0,k≤,∵x1?x1=k1+1>0,∴x1、x1,同號,分兩種情況:①當x1、x1同為正數(shù)時,x1+x1=7,即1k﹣3=7,k=5,∵k≤,∴k=5不符合題意,舍去,②當x1、x1同為負數(shù)時,x1+x1=﹣7,即1k﹣3=﹣7,k=﹣1,故答案為:﹣1.本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系和根的判別式.解此題時很多學(xué)生容易順理成章的利用兩根之積與和公式進行解答,解出k值,而忽略了限制性條件△≥0時k≤.10、矩形是對角線相等的平行四邊形【解析】

把命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題。【詳解】命題”兩條對角線相等的平行四邊形是矩形“的逆命題是矩形是兩條對角線相等的平行四邊形,故答案為:矩形是兩條對角線相等的平行四邊形。本題考查命題與逆命題,熟練掌握之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.11、.【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)大于等于0列出不等式求解.【詳解】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)的條件,得.本題考查二次根式有意義的條件,牢記被開方數(shù)必須是非負數(shù).12、【解析】

根據(jù)勾股定理,可得AC的長,根據(jù)圓的性質(zhì),可得答案.【詳解】由題意得故可得,又∵點B的坐標為2∴M點的坐標是,故答案為:.此題考查勾股定理,解題關(guān)鍵在于結(jié)合實數(shù)與數(shù)軸解決問題.13、甲.【解析】試題分析:∵=65.84,=285.21,∴<,∴甲的成績比乙穩(wěn)定.故答案為甲.考點:方差.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)選擇平均數(shù),A店的日營業(yè)額的平均值是2.5百萬元,B店的日營業(yè)額的平均值是2.5百萬元;(2)A組新數(shù)據(jù)的方差約為1.1,B組新數(shù)據(jù)的方差約為1.6;(3)答案見解析.【解析】試題分析:(1)在數(shù)據(jù)差別不是很大的情況下評價平均水平一般采用平均數(shù);(2)分別用每一個數(shù)據(jù)減去其平均數(shù),得到新數(shù)據(jù)后計算其方差后比較即可;(3)用今年的數(shù)據(jù)大體反映明年的數(shù)據(jù)即可.解:(1)選擇平均數(shù).A店的日營業(yè)額的平均值是×(1+1.6+3.5+4+2.7+2.5+2.2)=2.5(百萬元),B店的日營業(yè)額的平均值是×(1.9+1.9+2.7+3.8+3.2+2.1+1.9)=2.5(百萬元).(2)1.6,1.9,1.5,-1.3,-1.2,-1.3;B組數(shù)據(jù)的新數(shù)為1,1.8,1.1,-1.6,-1.1,-1.2,∴A組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)xA=×(1.6+1.9+1.5-1.3-1.2-1.3)=1.2(百萬元),B組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)xB=×(1+1.8+1.1-1.6-1.1-1.2)=1(百萬元).∴A組新數(shù)據(jù)的方差s=×[(1.2-1.6)2+(1.2-1.9)2+(1.2-1.5)2+(1.2+1.3)2+(1.2+1.2)2+(1.2+1.3)2]≈1.1,B組新數(shù)據(jù)的方差s=×(12+1.82+1.12+1.62+1.12+1.22)≈1.6.這兩個方差的大小反映了A,B兩家餐飲店相鄰兩天的日營業(yè)額的變化情況,并且B餐飲店相鄰兩天的日營業(yè)額的變化情況比較?。?3)觀察今年黃金周的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)今年的3號、4號、5號營業(yè)額較高,故明年的3號、4號、5號營業(yè)額可能較高.點睛:本題考查了算術(shù)平均數(shù)和方差的計算,算術(shù)平均數(shù)的計算公式是:,方差的計算公式為:,根據(jù)公式求解即可.15、(1);(2).【解析】

(1)先根據(jù)A點坐標求出OA的長度,然后根據(jù)求出OB的長度,進而得到B點的坐標,最后利用待定系數(shù)法即可求出直線的表達式;(2)首先利用的面積求出點C的坐標,然后利用待定系數(shù)法即可求出直線的表達式.【詳解】(1),.,點在軸正半軸,.設(shè)的函數(shù)解析式為,把,代入得解得:,.(2),,∵,.設(shè),則,點在點上方,,.設(shè)的函數(shù)解析式為,把,代入得,解得:,.本題主要考查一次函數(shù),掌握待定系數(shù)法及數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.16、(1)甲;(2)丙;(3)1,1【解析】

(1)運用求平均數(shù)公式即可求出三人的平均成績,比較得出結(jié)果;(2)將三人的總成績按比例求出測試成績,比較得出結(jié)果.(3)根據(jù)專業(yè)知識、語言能力和綜合素質(zhì)三項測試得分可知,乙的語言能力最好,可將語言能力的比例提高,乙將被錄用.【詳解】(1),,.∵73>70>61,∴甲將被錄用;(2)綜合成績:4+3+1=1,,,,∵77.5>76.625>69.625,∴丙將被錄用;(3)x=1,y=1或x=2,y=7或x=3,y=6或x=4,y=5時,乙被錄用.(答案不唯一,寫對一種即可)故答案為:1,1.本題考查了平均數(shù)和加權(quán)成績的計算.平均數(shù)等于所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù).17、應(yīng)選擇甲運動員參加省運動會比賽.【解析】試題分析:先分別計算出甲和乙成績的平均數(shù),再利用方差公式求出甲和乙成績的方差,最后根據(jù)方差的大小進行判斷即可.解:甲的平均成績是:(10+9+8+9+9)=9.乙的平均成績是:(10+8+9+8+10)=9.甲成績的方差是:=[(10-9)2+(9-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(9-9)2]÷5=0.4.乙成績的方差是:=[(10-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(8-9)2+(10-9)2]÷5=0.8.∵,∴甲的成績較穩(wěn)定,∴應(yīng)選擇甲運動員參加省運動會比賽.點睛:本題考查了方差,方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的程度越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的程度越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.18、(1)見解析;(2).【解析】

(1)由平行線的性質(zhì)和角平分線得出∠ADB=∠ABD,證出AD=AB,由AB=BC得出AD=BC,即可得出結(jié)論;(2)由菱形的性質(zhì)得出AC⊥BD,OB=OD,OA=OC=AC=1,在Rt△OCD中,由勾股定理得:OD==2,得出BD=2OD=4,再由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:,,平分,,,,,,,四邊形是平行四邊形,又,四邊形是菱形;(2)四邊形是菱形,,,,在中,由勾股定理得:,,,,,.本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定、等腰三角形的判定、平行線的性質(zhì)、勾股定理、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì);熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、3<x<1【解析】

解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,∵AC=8,BD=14,∴AO=4,BO=7,∵AB=x,∴7﹣4<x<7+4,解得3<x<1.故答案為:3<x<1.20、1【解析】

直接利用平行線的性質(zhì)結(jié)合三角形外角的性質(zhì)分析得出答案.【詳解】∵AB∥CD,∠1=115°,∴∠FGD=∠1=115°,∴∠C+∠2=∠FGD=115°,∵∠2=65°,∴∠C=115°-65°=1°.故答案為:1.此題主要考查了平行線的性質(zhì)、三角形的外角,正確得出∠FGD=∠1=115°是解題關(guān)鍵.21、(答案不唯一).【解析】

根據(jù)無理數(shù)的定義寫出一個即可.【詳解】解:比2小的無理數(shù)是,故答案為:(答案不唯一).本題考查了無理數(shù)的定義,能熟記無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù)是解此題的關(guān)鍵,此題是一道開放型的題目,答案不唯一.22、(3,0).【解析】試題分析:把y=0代入y=2x-6得x=3,所以一次函數(shù)y=2x-6的圖像與x軸的交點坐標為(3,0).考點:一次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標.23、1【解析】

根據(jù)內(nèi)角度數(shù)先算出外角度數(shù),然后再根據(jù)外角和計算出邊數(shù)即可.【詳解】解:∵n邊形的每個內(nèi)角都是120°,

∴每一個外角都是180°-120°=10°,

∵多邊形外角和為310°,

∴多邊形的邊數(shù)為310÷10=1,故答案為:1.此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和外角,關(guān)鍵是掌握多邊形的外角和等于310度.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)見解析;(2)見解析;(3)(3)P點坐標為(?4,1)、(4,1)、(0,?5).【解析】

(1)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點A、B的對應(yīng)點A′、B′,從而得到線段A′B′;(2)利用關(guān)于y軸對稱的點的坐標特征寫出A″、B″點的坐標,然后描點即可得到線段A″B″;(3)分別以AB″、AB′和B″B′為對角線畫平行四邊形,從而得到P點位置,然后寫出對應(yīng)點的坐標.【詳解】(1)如圖,線段A′B′為所作;(2)

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