小學(xué)學(xué)生社團建設(shè)實施方案(同名19132)

皇華鎮(zhèn)壽塔小學(xué)學(xué)生社團文化實施方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實施，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，根據(jù)上級精神，我校決定開展以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動。具體建設(shè)實施方案如下：一、指導(dǎo)思想1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到“樂學(xué)”。二、社團活動總體目標(biāo)：完善社團活動興趣的開展，以學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使在社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。三、組織程序1、學(xué)校制定總的社團活動方案。2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。上交學(xué)校一份。3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。四、社團活動實施內(nèi)容和具體要求：（一）活動實施內(nèi)容依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：

1、“紅領(lǐng)巾”藝術(shù)社團。主要負(fù)責(zé)組織合唱隊、舞蹈隊培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，豐富課余生活、美化情操。（輔導(dǎo)老師：李剛）

2、“健身”體育社團。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊、田徑、花鍵、跳繩的訓(xùn)練，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富課余生活。（輔導(dǎo)老師：劉會瑧、邱頂悅）

3、“圖書”閱覽社團。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生大量閱讀書籍，提高學(xué)生的閱讀量。（輔導(dǎo)教師：臧傳信、各班主任）4、“暢想”信息技術(shù)社團。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫，電子報刊制作等工作。（輔導(dǎo)教師：張足平）校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實施“體育、藝術(shù)2＋1”。二、活動主題與目標(biāo)（一）基本原則：1、全面發(fā)展和終身體育的原則：社團活動的實施，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：推進(jìn)社團活動，學(xué)生是主體。按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。3、發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則：推行社團活動，就是張揚個性，發(fā)展特長；就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。4、創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則：推進(jìn)社團活動，要克服困難，創(chuàng)設(shè)條件，從而有效實施。合理安排活動的時間和空間，整合各種資源，把體藝育人與校園文化建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來，讓每一項經(jīng)費投入，每一項工作活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷。（二）項目實施的基本目標(biāo)1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉，促進(jìn)人格完善，增強主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間，讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。3、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定科研能力，掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能，有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。三、活動內(nèi)容設(shè)計本項目實施由校長為總負(fù)責(zé)人，各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項目參與管理。（一）組織機構(gòu)1、成立小學(xué)社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、副校長、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員組成。定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。組長：史棟副組長：馮玉亭組員：張建忠、馬宗寶、張足平、劉會瑧、邱頂悅、李剛、臧傳義具體實施人：各項目具體負(fù)責(zé)教師2、落實各管理層人員及工作任務(wù)。3、建立相關(guān)的考核和獎懲制度。（二）實施條件1、場地：操場、籃球場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實驗室、電教室。2、設(shè)備：項目實施必須具備的體育器材、藝術(shù)裝備和電教設(shè)施。3、環(huán)境：集知識、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置（室內(nèi)、室外）。4、師資：音樂、體育、美術(shù)、寫字、舞蹈、體操兼