4.2 指數(shù)函數(shù)(原卷版)_第1頁(yè)
4.2 指數(shù)函數(shù)(原卷版)_第2頁(yè)
4.2 指數(shù)函數(shù)(原卷版)_第3頁(yè)
4.2 指數(shù)函數(shù)(原卷版)_第4頁(yè)
4.2 指數(shù)函數(shù)(原卷版)_第5頁(yè)
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.2指數(shù)函數(shù)知識(shí)點(diǎn)一指數(shù)函數(shù)的概念【【解題思路】1.判斷一個(gè)函數(shù)是否為指數(shù)函數(shù)的方法(1)底數(shù)的值是否符合要求.(2)ax前的系數(shù)是否為1.(3)指數(shù)是否符合要求.2.求指數(shù)函數(shù)的解析式時(shí),一般采用待定系數(shù)法,即先設(shè)出函數(shù)的解析式,然后利用已知條件,求出解析式中的參數(shù),從而得到函數(shù)的解析式?!纠?-1】(24-25高一上·上?!るS堂練習(xí))下列函數(shù)中,指數(shù)函數(shù)是(

)A. B.C. D.【例1-2】(23-24高一上·青海西寧·期中)函數(shù)是指數(shù)函數(shù),則有(

)A.或 B.C. D.且【例1-3】.(23-24高一上·陜西西安·階段練習(xí))若指數(shù)函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),則的解析式為(

)A. B. C. D.【變式】1.(23-24高一上·江西新余·期中)(多選)若函數(shù)是指數(shù)函數(shù),則實(shí)數(shù)的值為(

)A. B. C. D.2.(24-25高一上·上?!るS堂練習(xí))下列函數(shù)①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧中,是冪函數(shù)的是;是指數(shù)函數(shù)的是.3.(23-24高一上·上海·假期作業(yè))在下列函數(shù)中,是指數(shù)函數(shù)的有.①

④⑤

⑦4.(24-25高一上·上?!ふn堂例題)若函數(shù)為指數(shù)函數(shù),則.知識(shí)點(diǎn)二指數(shù)型函數(shù)的定點(diǎn)【例2-1】(24-25高一上·上?!るS堂練習(xí))函數(shù)(且)的圖象經(jīng)過(guò)一定點(diǎn),則該定點(diǎn)坐標(biāo)為.【例2-2】(23-24高二下·重慶·階段練習(xí))直線和函數(shù)的圖象均恒過(guò)同一定點(diǎn),則的最小值為(

)A. B. C. D.【變式】1.(24-25高一上·上?!卧獪y(cè)試)若函數(shù)(且)經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)是P,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是.2.(24-25高一上·上?!ふn后作業(yè))函數(shù)(且)的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn).3.(23-24高一上·江蘇南京·階段練習(xí))已知函數(shù)的圖像恒過(guò)定點(diǎn),且點(diǎn)在直線上,則的最小值為(

)A.4 B.1 C. D.4.(2024高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn),且定點(diǎn)的坐標(biāo)滿足方程,其中,,則的最小值為()A. B.9 C. D.8知識(shí)點(diǎn)三指數(shù)函數(shù)的圖象及應(yīng)用【【解題思路】處理函數(shù)圖象問(wèn)題的思路(1)抓住特殊點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)(0,1),求指數(shù)型函數(shù)圖象所過(guò)的定點(diǎn)時(shí),只要令指數(shù)為0,求出對(duì)應(yīng)的x,y的值,即可得函數(shù)圖象所過(guò)的定點(diǎn).(2)巧用圖象變換:函數(shù)圖象的平移變換(左右平移、上下平移).(3)利用函數(shù)的性質(zhì):奇偶性與單調(diào)性.【例3-1】(24-25高一上·上?!るS堂練習(xí))若函數(shù)(且)的圖象在第二、三、四象限內(nèi),則()A. B.且C.且 D.【例3-2】.(24-25高一上·上?!ふn堂例題)若函數(shù)(且)的圖像不經(jīng)過(guò)第二象限,則有()A.且 B.且C.且 D.且【變式】1.(24-25高一上·上?!るS堂練習(xí))在下圖中,二次函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的圖像只可能是(

)A.B.C. D.2.(22-23高一上·廣東·階段練習(xí))(多選)函數(shù)的圖象如圖所示,其中為常數(shù),則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.3.(23-24高一上·四川·期中)(多選)已知函數(shù)(且的圖象如圖所示,則函數(shù)的大致圖象不可能為(

)A.B.C. D.重難點(diǎn)一指數(shù)函數(shù)的定義域和值域【【解題思路】1.函數(shù)y=af(x)定義域的求法形如y=af(x)形式的函數(shù)的定義域是使得f(x)有意義的x的取值集合.2.函數(shù)y=af(x)值域的求法①換元,令t=f(x);②求t=f(x)的定義域x∈D;③求t=f(x)的值域t∈M;④利用y=at的單調(diào)性求y=at,t∈M的值域.注意:(1)通過(guò)建立不等關(guān)系求定義域時(shí),要注意解集為各不等關(guān)系解集的交集.(2)當(dāng)指數(shù)型函數(shù)的底數(shù)含字母時(shí),在求定義域、值域時(shí)要注意分類(lèi)討論.【例4-1】(22-23高一·全國(guó)·隨堂練習(xí))求下列函數(shù)的定義域和值域:(1);(2);(3);(4)(5)(6)【例4-2】(2024廣西)函數(shù)(且)的值域是,則實(shí)數(shù)(

)A.3 B. C.3或 D.或【例4-3】(2024·四川成都·二模)已知函數(shù)的值域?yàn)椋?,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.【變式】1.(2023高一·江蘇·專(zhuān)題練習(xí))求下列函數(shù)的定義域和值域:(1);(2);(3);(4).2.(23-24高三上·陜西咸陽(yáng)·階段練習(xí))若函數(shù)(且)在區(qū)間上的值域?yàn)?,則實(shí)數(shù)的值為(

)A. B.2 C.3 D.3.(23-24高一上·全國(guó)·期末)如果函數(shù)且在區(qū)間上的最大值是,則的值為(

)A.3 B. C. D.3或重難點(diǎn)二指數(shù)型函數(shù)的單調(diào)性【【解題思路】指數(shù)型函數(shù)的單調(diào)性的解題思路(1)求復(fù)合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,首先求出函數(shù)的定義域,然后把函數(shù)分解成y=f(u),u=φ(x),通過(guò)考察f(u)和φ(x)的單調(diào)性,利用同增異減原則,求出y=f(φ(x))的單調(diào)性.(2)關(guān)于指數(shù)型函數(shù)y=af(x)(a>0,且a≠1)的單調(diào)性由兩點(diǎn)決定,一是底數(shù)a>1還是0<a<1;二是f(x)的單調(diào)性,它由兩個(gè)函數(shù)y=au,u=f(x)復(fù)合而成.【例5-1】(23-24高二下·湖南衡陽(yáng)·期中)的單調(diào)遞減區(qū)間為【例5-2】(24-25高一上·上?!るS堂練習(xí))已知指數(shù)函數(shù)在上是嚴(yán)格減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.【例5-3】(23-24高二上·浙江·期末)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則a的取值范圍是.【變式】1.(23-24高一下·四川成都·開(kāi)學(xué)考試)函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.2.(23-24高一上·江蘇無(wú)錫·階段練習(xí))計(jì)算:函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為.3.(24-25高一上·上海·隨堂練習(xí))已知指數(shù)函數(shù)在R上是嚴(yán)格增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為.4.(24-25高一上·上?!ふn后作業(yè))已知函數(shù)在上是嚴(yán)格增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是.5.(23-24高一上·江西·期中)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)m的最小值為.重難點(diǎn)三比較大小【【解題思路】比較冪值大小的3種類(lèi)型及處理方法1.底數(shù)相同指數(shù)不同:利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性判斷2.底數(shù)不同指數(shù)相同:利用冪函數(shù)的單調(diào)性判斷3.底數(shù)不同指數(shù)不同:通過(guò)中間量比較【例6】(23-24高一上·上?!ぜ倨谧鳂I(yè))比較下列各組數(shù)的大小:(1)和;(2)和;(3)和;(4)和;(5)和;(6)和.【變式】1.(23-24高二下·貴州畢節(jié)·期末)已知,,,則a,b,c的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.2.(23-24高一上·四川樂(lè)山·期中)在,,,這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)為(

)A. B. C. D.3.(23-24高一下·安徽·階段練習(xí))已知,,,則(

)A. B. C. D.4.(2024高一上·湖南邵陽(yáng))已知,,,則a,b,c的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.5.(23-24高一下·河北張家口·開(kāi)學(xué)考試)已知,則的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.重難點(diǎn)四簡(jiǎn)單的指數(shù)不等式的解法【【解題思路】簡(jiǎn)單的指數(shù)不等式的解法(1)利用指數(shù)型函數(shù)的單調(diào)性解不等式,需將不等式兩邊都湊成底數(shù)相同的指數(shù)式.(2)解不等式af(x)>ag(x)(a>0,a≠1)的依據(jù)是指數(shù)型函數(shù)的單調(diào)性,要養(yǎng)成判斷底數(shù)取值范圍的習(xí)慣,若底數(shù)不確定,就需進(jìn)行分類(lèi)討論,即af(x)>ag(x)?f(x)>g(x)(a>1)或f(x)<g(x)(0<a<1).【例7-1】(2024·江蘇宿遷)已知函數(shù),則不等式的解集為(

)A. B. C. D.【例7-2】(23-24貴州六盤(pán)水·期中)已知定義在上的奇函數(shù)為單調(diào)遞增函數(shù),若恒成立,則t的取值范圍是.【變式】1.(2023春·遼寧)已知函數(shù)(且),若,則不等式的解集為(

)A. B.C. D.2.(2024陜西咸陽(yáng))已知函數(shù)若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.3.(2024·黑龍江鶴崗)已知函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.重難點(diǎn)五指數(shù)函數(shù)的綜合運(yùn)用【例8】(23-24高一上·河北石家莊·期中)已知函數(shù).(1)若函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),求函數(shù)的解析式;(2)在(1)的前提下,函數(shù)滿足,若對(duì)任意且,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值.【變式】1.(23-24高一上·天津?yàn)I海新·期中)已知函數(shù),.(1)證明函數(shù)在上單調(diào)遞減;(2)若,,使得,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)若關(guān)于x的不等式:在上有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.2.(23-24高一上·廣東廣州·期中)函數(shù),.(1)若,求的最大值.(2)若時(shí),圖象恒在圖象的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍.單選題1.(23-24高一上·安徽亳州·期末)函數(shù),則的值域是(

)A. B.C. D.2.(23-24高一上·甘肅定西·期末)函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是(

)A. B. C. D.3.(2024·湖南邵陽(yáng)·三模)“”是“函數(shù)(且)在上單調(diào)遞減”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.(2023春·湖南長(zhǎng)沙)已知的值域?yàn)?,則x的取值范圍可以為(

)A. B. C. D.5.(2024北京)函數(shù)()的圖象可能是(

)A. B.C. D.6.(2024·江西·模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間為(

)A. B. C. D.7.(23-24江西鷹潭·階段練習(xí))若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.8.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則滿足的的取值范圍是(

)A. B. C. D.多選題9.(23-24高一上·廣東茂名·階段練習(xí))函數(shù)且,當(dāng)時(shí),值域?yàn)?,則的值可能是(

)A. B. C. D.210.(23-24高一上·湖北宜昌·期中)已知函數(shù)是常數(shù),且在區(qū)間上有最大值3,最小值,則的可能取值是(

)A. B.C. D.11(2024高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))已知函數(shù),則(

)A.函數(shù)的定義域?yàn)镽B.函數(shù)的值域?yàn)镃.函數(shù)在上單調(diào)遞增D.填空題12.(22-23高一下·青海西寧·開(kāi)學(xué)考試)若函數(shù)的值域?yàn)椋瑒ta的取值范圍是.13.(24-25高一上·上?!卧獪y(cè)試)已知,,,則、、三者的大小關(guān)系是.14.(24-25高一上·上?!ふn后作業(yè))若函數(shù)的圖像不經(jīng)過(guò)第二象限,則的取值范圍是.解答題15.(23-24高二下·山東青島·期末)已知函數(shù)為奇函數(shù).(1)求實(shí)數(shù)k的值;(2)若對(duì),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.16.(23-24高一上·廣東湛

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