小學三年級下學期數(shù)學第四單元《第2課時 口算乘法（2）》教學課件_第1頁
小學三年級下學期數(shù)學第四單元《第2課時 口算乘法（2）》教學課件_第2頁
小學三年級下學期數(shù)學第四單元《第2課時 口算乘法（2）》教學課件_第3頁
小學三年級下學期數(shù)學第四單元《第2課時 口算乘法（2）》教學課件_第4頁
小學三年級下學期數(shù)學第四單元《第2課時 口算乘法（2）》教學課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版數(shù)學三年級下冊第四單元情境導入探究新知基礎練習拓展練習課堂小結第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)

2.口算乘法(2)(教材P39例2)你會計算嗎？情境導入（1）每袋有6個橙子，10袋有多少個橙子？6×10＝6×9=54，54+6=60?？梢岳贸朔ㄒ饬x計算10×6=60，6×10=10×6，6×10的結果也是60。你是這樣算的嗎？還可以這樣計算：探究新知9×10＝40×10＝5×10＝18×10＝

計算下面四道計算題：9040050180你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)一個數(shù)與10相乘，口算時直接在這個數(shù)的末尾添上1個0即可。探究新知（2）每盒有12個蘋果，20盒有多少個蘋果？我們該怎樣計算呢？分析：所以共有蘋果數(shù)為：蘋果每盒12個，共有20盒，12×20。探究新知根據(jù)兩位數(shù)與10相乘的口算方法：12×20.把20看成2×10，先算12×2=24，再算24×10=240，所以12×20=240。你覺得哪種方法更好？說一說。探究新知我還能這樣算，把20看成2×10，先算12×10=120，再算120×2=240我們要怎么計算呢？12×30=31×30=14×20=32×20=120×30=310×30=14×200=32×200=36093028064036009300280064001.你能全都做對嗎？趕快來試一試！基礎練習420200088

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論