奔跑吧-少年闖關(guān)大賽策劃

“奔跑吧、少年”策劃書——PPC社團(tuán)&跑樂跑社團(tuán)2013/10/18

“奔跑吧、少年”闖關(guān)大賽策劃書——PPC社團(tuán)&跑樂跑社團(tuán)一．活動背景：金秋十月，碩果累存。為了積極響應(yīng)西南財經(jīng)大學(xué)團(tuán)委開展“金色之秋”社團(tuán)文化活動月的號召，PlayPassionClub（PPC社團(tuán)）和跑樂跑社團(tuán)結(jié)合社團(tuán)特色文化，聯(lián)系社團(tuán)自身實(shí)際活動情況，準(zhǔn)備開展名為“奔跑吧、少年”的活動。該活動以跑步為主線，分為5個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都簡單而富有趣味性，以接力為活動形式，所以能夠保證大家參與的積極性。同時我們也將大量社團(tuán)元素和學(xué)校元素加進(jìn)活動的進(jìn)程中，讓同學(xué)們在輕松愉悅收獲友誼的同時對我們學(xué)校加深一份了解，增進(jìn)一份感情，所以我們本次活動人文性的特點(diǎn)也相當(dāng)突出。以趣味性為基石，打造人文性的活動，再加上我們社團(tuán)強(qiáng)有力的組織，我們相信這一定能成為我們社團(tuán)乃至西財?shù)目梢砸恢眰鞒械木诽厣顒?！二．活動目的和意義：很多新生剛進(jìn)學(xué)?？倳械胶懿贿m應(yīng)，沒有形成自己的新的朋友圈子，沒有與不同性格的人接觸的嘗試，對團(tuán)隊合作意識沒有深入體會；他們比較迷?；蛘哒f是暫時找不到了以前的那種毫無顧慮的歡愉，同時也暫時失去了對人文性的關(guān)懷和思考。這一切的很重要的原因就是他們對這個環(huán)境感到陌生，而我們就是要通過本次活動讓他們?nèi)谌胫車娜ψ?，找到適合自己的團(tuán)隊，摸清西財?shù)母鱾€角落，熟悉西財?shù)母鞣N資源，讓他們了解swufe，認(rèn)可swufe，在swufe這個大家庭里有個其樂融融的開始！本次活動是以小組組隊的形式進(jìn)行，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊，在活動過程中有很多對于團(tuán)隊合作的考核，能極大的培養(yǎng)同學(xué)們（特別是新生）的團(tuán)隊合作意識及與人溝通能力，而且大家一起團(tuán)隊協(xié)作便于建立友誼，為將來積累人脈。同時，活動又是趣味性和人文性相結(jié)合，讓同學(xué)們在活動的過程中放松心情，充實(shí)自我，開闊眼界，增進(jìn)對學(xué)校的認(rèn)識，加深對豐富學(xué)校資源的了解便于以后利用，最終達(dá)到人文性的收獲?；顒訒r間和地點(diǎn)：1.活動時間：11月3日一天，上午9：00開始進(jìn)行（如遇雨天不可開展時，在周末順延）2.活動地點(diǎn)：本活動分設(shè)的各個活動點(diǎn)均在學(xué)校內(nèi)部，包括晨曦體育場、情人坡、圖書館、柳橋、朝暉體育場。活動開展的形式：本次活動以校園文體競賽的方式進(jìn)行，通過統(tǒng)計所有團(tuán)隊在闖關(guān)活動中的整體用時來確定最終獲勝者。我們將在全校范圍內(nèi)發(fā)起自由組隊比賽形式的報名（可跨年級、跨專業(yè)，每組4人，每場暫定6組），并在為期一天的活動中融入了各種文體元素以充實(shí)活動。活動內(nèi)容活動構(gòu)成：本次活動設(shè)置了5個活動板塊（關(guān)卡），分設(shè)在校園不同的五個地點(diǎn)，活動中參賽者以接力形式通過各個關(guān)卡?；顒恿鞒蹋焊鶕?jù)報名參賽隊伍的數(shù)量設(shè)置2~3場比賽，每場暫定6支參賽隊伍，每支隊伍4人，并將分組情況及時通知所有參賽隊伍。參賽隊伍的四個人，各自在晨曦體育場、情人坡、圖書館、柳湖橋等候，進(jìn)行接力。第一個同學(xué)在晨曦體育場進(jìn)行跳繩比賽，跳累積夠200個后開始跑步，跑到情人坡與第二個同學(xué)交接，交接完成后立刻去朝暉體育場等候，準(zhǔn)備團(tuán)隊比賽。跳繩比賽為每個隊伍依次參加第二個同學(xué)與第一個同學(xué)交接之后，在情人坡進(jìn)行智力小問答，回答出十五個問題后，再跑到圖書館與第三個隊員接力。當(dāng)無法回答問題時，可選擇跳過，直至回答完15個問題。若最終不能回答對15個問題，在最終計算成績時，每個問題加三秒。交接完成后立刻去朝暉體育場等候，準(zhǔn)備團(tuán)隊比賽。第三個同學(xué)與第二個同學(xué)交接后，在圖書館根據(jù)工作人員的提示在圖書館找到一本書并取出書里面的所夾的繞口令，方法不限。每個組按要求去圖書館的某個樓層尋找某本書，我們只給與書名提示，尋找方法小組成員自己確定，可通過門口電腦搜索，按樓層索引，找到相應(yīng)的書架，最后找到要求的書，用手機(jī)拍下其封皮，再交給圖書館門口的工作人員。然后將繞口令帶到柳湖的橋上，交給第四個同學(xué)。交接完成后仍舊去朝暉體育場等候，準(zhǔn)備團(tuán)隊比賽。注意：不大聲喧囂，不影響其他同學(xué)，維持圖書館安靜，整個活動在安靜中進(jìn)行到底，務(wù)必確保圖書館秩序井然。粘貼便簽易撕去，不留痕跡，不影響，不損壞雕塑、畫作、桌椅。第四個同學(xué)在柳湖上讀完繞口令，必須一字不差才算過關(guān)。讀完后跑到朝暉體育場與其他隊員會合。完成各自項目的同學(xué)集合到朝暉體育場，進(jìn)行最后一輪團(tuán)隊游戲。最后一關(guān)工作人員將組織各參賽隊伍進(jìn)行兩個小游戲：“合力吹氣球”和“瞎子背瘸子”。合力吹氣球活動規(guī)則：每組4人，每個人抽一張卡片，抽到嘴巴的人與抽到手的人合作吹氣球（抽到嘴巴的人不能用手碰氣球）。抽到腳的人用腳合作把氣球踩破。完成五個即可進(jìn)行下一游戲。瞎子背瘸子活動規(guī)則：每組人選2名隊員，兩人一組，一人當(dāng)“瞎子”用布蒙住眼睛，一人當(dāng)“瘸子”為瞎子指引路。兩人在不碰到線的情況下繞過泡沫板設(shè)置的路障，到達(dá)終點(diǎn)，即可通關(guān)。若不小心碰到泡沫板，需重新開始，直至通關(guān)成功。由組織人員確定評定通關(guān)。游戲結(jié)束：每支隊伍游戲結(jié)束后，組織人員及時記錄該隊伍總用時，便于后續(xù)排名領(lǐng)獎。最后再組織大家進(jìn)行pose拍照，合影留念?；顒有麄鞣桨福侯愋托麄髅襟w具體操作備注戶外海報，橫幅，噴繪在三味堂外、五谷堂外海報一定要放置在顯眼處，確保被廣大同學(xué)關(guān)注，提前三天掛出網(wǎng)絡(luò)人人網(wǎng)、微博發(fā)布活動通知，具體包括活動簡介、報名信息、活動流程等，另外再附上報名表提前一周時間掛出宣傳，延長關(guān)注期群郵、群里信息框編寫群郵件，轉(zhuǎn)發(fā)到各群首先在社員群里擴(kuò)大宣傳，再轉(zhuǎn)發(fā)到個群里去，通過社團(tuán)社員的口口宣傳提前4-5天活動物資場地準(zhǔn)備及人員安排：宣傳物資準(zhǔn)備及安排：eq\o\ac(○,1)物資組：桌椅兩副，各種小工具，卡片（10月30號前）。eq\o\ac(○,2)宣傳組：進(jìn)行噴繪傳單制作（10月26號前完成）eq\o\ac(○,3)通訊組：項目組人員空課表統(tǒng)計，值班表的編排，報名表的制作（10月26號前完成）。2．活動物資準(zhǔn)備及安排：2.1前期準(zhǔn)備：eq\o\ac(○,1)物資組：場地聯(lián)系（體育場）；借用活動起點(diǎn)與終點(diǎn)放置的桌子，；購置跳繩、通關(guān)卡片，順口溜卡片，提示卡片（包括圖書館尋找的英文字母，書籍編號等），交接棒，計時軟件，氣球，蒙眼的布，長線，路障準(zhǔn)備，成績記錄表格，報名登記表（10月30日前）。eq\o\ac(○,2)通訊組：聯(lián)系報名的參賽隊員，通知其準(zhǔn)時參加活動，發(fā)群郵件告知參賽隊員活動注意事項。編制活動當(dāng)天人員安排表并通知到位（10月30日前）。eq\o\ac(○,3)宣傳組：進(jìn)行傳單海報以及群郵的制作。2.2活動當(dāng)天：上午場（9:00—10:30）eq\o\ac(○,1)第一關(guān)工作人員（晨曦體育場）：早上8：30到場布置（桌椅、卡片、計時），3人；eq\o\ac(○,2)第二關(guān)工作人員（情人坡）：早上8：40分別到各自負(fù)責(zé)場地準(zhǔn)備（劃定場地范圍，做好活動安排），共3人，2人分別負(fù)責(zé)組織兩組活動，1人機(jī)動，該場地人員在兩組活動結(jié)束后，收拾好場地后到終點(diǎn)處集合；eq\o\ac(○,3)第三關(guān)工作人員（圖書館）：早上8：40到圖書館布置，2人，1人介紹該環(huán)節(jié)活動規(guī)則，1人負(fù)責(zé)布置卡片，該場地活動結(jié)束后，收拾好場地后到終點(diǎn)處集合；eq\o\ac(○,4)第四關(guān)工作人員（柳橋）：早上9:00到場提前布置的場地情況（帶備用提示物），之后到指定位置給予當(dāng)關(guān)提示，2人；eq\o\ac(○,5)終點(diǎn)處工作人員（朝暉體育場）：終點(diǎn)固定人員兩名，9:00到場布置，待隊員到場后組織隊員進(jìn)行小游戲。固定工作人員作及時的時間確認(rèn)，計算最終時間并告知各組各自的用時。最后組織各隊隊員進(jìn)行拍照留念，然后宣布當(dāng)場活動順利完成。組織者進(jìn)行場地清理。注：活動結(jié)束后工作人員需做好場地打掃工作，并歸還相應(yīng)物品。3.后期宣傳：eq\o\ac(○,1)通訊組：當(dāng)天晚上整理所有比賽結(jié)果，并通過飛信、qq群、等方式告知比賽結(jié)果（包括優(yōu)勝組的獲獎通知：領(lǐng)獎時間、地點(diǎn)等）；寫活動總結(jié)，活動資料歸檔；eq\o\ac(○,2)宣傳組：設(shè)計好成果展示海報（各參賽隊伍拍照留念照片以及活動過程中的照片）并制作于三味堂前展示?；顒宇A(yù)算表：宣傳海報8*8=64橫幅30*2=60噴繪3M*2M72*2=144宣傳單+報名表0.1*1500=150418道具小道具（蒙眼的布、接力棒5個、長線、短繩、卡片、便簽紙等）30；氣球10*2=20；跳繩10*2=20。70獎品一獎品為300元現(xiàn)金獎勵；二等獎1組，獎品為200元現(xiàn)金獎；三等獎2組獎品為每人一張贊助商提供的優(yōu)惠。700合計1188安全預(yù)案為預(yù)防及妥善應(yīng)對和處理本次“奔跑吧、少年”活動中的各種突發(fā)事件及安全事故，特制定本預(yù)案。本預(yù)案在一定程度上能預(yù)防事故的發(fā)生，并保證活動組織人員充分了解發(fā)生事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做出及時、合理的處理。（一）活動安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)1.社團(tuán)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組社團(tuán)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對此次活動的治安、安全、消防、交通等安全穩(wěn)定工作實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件及向教委領(lǐng)導(dǎo)匯報情況、與相關(guān)部門溝通情況、協(xié)調(diào)工作，有權(quán)決定人員、資金的臨時調(diào)配、處置。2.本次活動安全崗位責(zé)任：活動總指揮：陳勁伊活動安全總負(fù)責(zé)：鄭宇活動場地安全機(jī)動巡視組：溫聰軒陳品旭各場地安全監(jiān)督人員：共6人各參賽隊員安全教育組織管理：各參賽隊長3.發(fā)生緊急情況責(zé)任分工：按照預(yù)案對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò):1人現(xiàn)場安全救護(hù)：2人（二）各崗位安全職責(zé)各參賽隊隊長為本參賽隊活動期間第一安全責(zé)任人?；顒悠陂g不得離開本隊成員，隨時掌握成員情況，遇到特殊情況及時做好成員的救護(hù)和控制?；顒咏M織者要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，組織管理好全體人員的秩序。在室外活動區(qū)域，組織者應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況劃定活動區(qū)域范圍，使活動過程不受外界干擾。任何人員不得擅自脫離崗位?；顒咏M織中應(yīng)避免與參賽人員發(fā)生沖突，并提醒參賽人員注意安全。如果發(fā)生事故，及時各就各位，聽從統(tǒng)一指揮，聯(lián)系校醫(yī)院或大醫(yī)院，上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門。隊長要組織好本隊成員，整理好隊伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許成員擅自離開隊伍。如果發(fā)現(xiàn)有成員沒有跟上隊伍，要及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，同時盡快將其找到。努力將事故處理解決在校園內(nèi)部。（三）緊急事故處置方案1.在活動中必須穿長運(yùn)動褲，運(yùn)動鞋，帶好運(yùn)動護(hù)具，裝備齊全，避免運(yùn)動損傷。2．在活動中每位參與人員必須配備通訊工具，隨時與他人保持聯(lián)系。3.在活動中時刻把安全放在首位，如有危險或者判斷出有危險，應(yīng)放棄繼續(xù)活動以確保人身安全。4.隊員受傷隊長應(yīng)第一時間采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害，保護(hù)好隊員。按傷害程度決定及時進(jìn)行現(xiàn)場處置，不能處理的通知學(xué)校校醫(yī)院。5.校醫(yī)院不能處理時應(yīng)立即向保衛(wèi)處、教務(wù)處等主管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行報告，同時要求學(xué)校派車送醫(yī)院或報告120急救中心。6.如遇下雨等突發(fā)事故，活動酌情推遲進(jìn)行。7.在應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保各項工作的落實(shí)。重大情況必須報學(xué)校特大事故領(lǐng)導(dǎo)工作小組。附1：知識競答題附2：繞口令1.有個小孩叫小杜，

上街打醋又買布。

買了布打了醋，

回著看見鷹抓兔。

放下布擱下醋，

上前去追鷹和兔。

飛了鷹跑了兔，

酒了醋濕了布。2.從南邊來了個喇嘛，提拉著五斤塔嘛。

從北邊來個啞吧，腰里別著個喇叭。

提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭，

別喇叭的啞巴，不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。

提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛，

別喇叭的啞巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。

也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。

也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。

提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，別喇叭的啞巴吹喇叭。3.山前有個嚴(yán)圓眼，

山后有個嚴(yán)眼圓，

二人山前來比眼，

不知是嚴(yán)圓眼的眼圓，

還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的眼圓？4.紅孩子穿雙黃鞋子，

黃孩子穿雙紅鞋子。

紅孩子用黃鞋子換黃孩子的紅鞋子，

黃孩子用紅鞋子換紅孩子的黃鞋子。

紅孩子穿上了紅鞋子，

黃孩子穿上了黃鞋子。

紅孩子和黃孩子，

換過鞋子樂滋滋。5.板凳寬，扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上，到底是扁擔(dān)寬還是板凳長。6.碧碧好吃荸薺，弟弟好擤鼻涕。碧碧剝荸薺，弟弟擤鼻涕。碧碧剝好荸薺幫助弟弟擦鼻涕，弟弟擤完鼻涕幫組碧碧剝荸薺。7.百棵白果樹上結(jié)了一百八十八個

白皮，白把，白肉，白籽，

白花，白色白果；

百棵白果樹上歇了一百八十八個

白頭，白頸，白翅，白腿，

白腳，白花家八