高中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度

高中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度一、目的和職責(zé)

1、培訓(xùn)管理制度的目的和依據(jù)

本《高中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》旨在建立和完善學(xué)校的教學(xué)管理體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》以及教育部相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。

（1）明確培訓(xùn)目標(biāo)，確保培訓(xùn)工作有計劃、有步驟地進行；

（2）規(guī)范培訓(xùn)流程，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果；

（3）激發(fā)教師自我提升的積極性，促進教師專業(yè)發(fā)展；

（4）加強培訓(xùn)資源的整合與優(yōu)化，提高培訓(xùn)效益。

2、公司人力行政部的職責(zé)與權(quán)限

（1）負責(zé)制定和修訂學(xué)校教學(xué)培訓(xùn)管理制度；

（2）組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督教學(xué)培訓(xùn)工作的實施；

（3）對培訓(xùn)工作進行評估和總結(jié)，提出改進意見和建議；

（4）負責(zé)培訓(xùn)預(yù)算的編制和費用管理；

（5）負責(zé)高層次學(xué)歷/學(xué)位教育費用的報批；

（6）負責(zé)內(nèi)部講師的管理和激勵；

（7）對違反教學(xué)培訓(xùn)管理制度的行為進行處理。

二、培訓(xùn)類別和方式

1、新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)

（1）第一階段：基礎(chǔ)教育教學(xué)理念及方法培訓(xùn)

-目的：使新入職的應(yīng)屆畢業(yè)生盡快熟悉教育教學(xué)基本理念和方法。

-培訓(xùn)時間：為期兩周的全日制培訓(xùn)。

-培訓(xùn)方式：采用集中授課、小組討論、案例分析、教學(xué)觀摩等形式。

-培訓(xùn)內(nèi)容：包括教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)知識，教學(xué)設(shè)計，課堂管理，學(xué)生評價等。

（2）第二階段：學(xué)科教學(xué)能力提升培訓(xùn)

-目的：提高新入職教師的學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

-培訓(xùn)時間：根據(jù)學(xué)科不同，為期一個月至一個半月。

-培訓(xùn)方式：包括學(xué)科教學(xué)講座、教學(xué)實踐、教案編寫、教學(xué)反思等。

-培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)科知識深化、教學(xué)方法探索、教學(xué)資源應(yīng)用等。

（3）復(fù)訓(xùn)

-目的：鞏固和提升新入職教師的教學(xué)技能，確保教學(xué)質(zhì)量。

-培訓(xùn)時間：每學(xué)期末進行一次，為期一周。

-培訓(xùn)方式：以工作坊、教學(xué)比賽、教學(xué)研討會等形式進行。

-培訓(xùn)內(nèi)容：針對前期教學(xué)中的問題進行針對性訓(xùn)練，分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗。

2、新員工崗前培訓(xùn)

（1）崗前培訓(xùn)目的

-使新員工了解學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)章制度，熟悉工作環(huán)境，明確崗位職責(zé)。

（2）培訓(xùn)對象

-所有新入職的教職工。

（3）培訓(xùn)時間

-崗前培訓(xùn)為期一周。

（4）培訓(xùn)方式

-采用講座、實地參觀、小組討論、角色扮演等方式。

（5）培訓(xùn)內(nèi)容及分工

-內(nèi)容包括學(xué)校文化、安全教育、崗位職責(zé)、團隊建設(shè)等，由相關(guān)部門分工負責(zé)。

（6）培訓(xùn)要求

-新員工需全程參加培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)考核。

3、在職員工培訓(xùn)

（1）培訓(xùn)目的

-提高在職員工的專業(yè)技能，增強教育教學(xué)創(chuàng)新能力，促進個人和學(xué)校的共同發(fā)展。

（2）培訓(xùn)種類及實施主體

-培訓(xùn)種類包括業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)、教育理論學(xué)習(xí)等。

-實施主體為學(xué)校人力資源部門、學(xué)科教研組、專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)等。

三、培訓(xùn)需求分析與計劃制定

1、培訓(xùn)需求分析

-學(xué)校人力行政部應(yīng)定期組織進行培訓(xùn)需求調(diào)查，通過教職工訪談、問卷調(diào)查、教學(xué)效果評估等方式，收集和分析培訓(xùn)需求信息。

-培訓(xùn)需求分析應(yīng)涵蓋教職工的專業(yè)技能提升、教育理論學(xué)習(xí)、教育技術(shù)掌握等方面。

-根據(jù)分析結(jié)果，制定年度培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、對象、時間等。

2、培訓(xùn)計劃制定

-年度培訓(xùn)計劃應(yīng)結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)實際需求，明確每項培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、預(yù)期效果等。

-培訓(xùn)計劃應(yīng)包括新入職教師培訓(xùn)、在職員工培訓(xùn)、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育等。

-培訓(xùn)計劃制定后需報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批，審批通過后由人力行政部負責(zé)組織實施。

四、培訓(xùn)預(yù)算與費用管理

1、培訓(xùn)預(yù)算

-人力行政部根據(jù)年度培訓(xùn)計劃，編制培訓(xùn)預(yù)算，包括培訓(xùn)費用、材料費、差旅費等。

-培訓(xùn)預(yù)算應(yīng)合理控制，確保資金合理分配，提高培訓(xùn)效益。

2、費用管理

-培訓(xùn)費用實行?？顚Ｓ?，嚴(yán)格審批程序，確保費用合理使用。

-培訓(xùn)費用的報銷需提供相應(yīng)發(fā)票、費用清單及培訓(xùn)成果證明，經(jīng)審核后方可報銷。

-對于超出預(yù)算的培訓(xùn)項目，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后方可實施。

五、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育費用報批

1、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育

-學(xué)校鼓勵教職工參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育，提升自身綜合素質(zhì)。

-教職工報名參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育時，需向人力行政部提交申請，并附上相關(guān)教育機構(gòu)的錄取通知書。

2、費用報批

-人力行政部對申請參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育的教職工進行審核，符合條件的，按照學(xué)校規(guī)定給予一定比例的費用報銷。

-報銷費用需按照學(xué)校財務(wù)制度執(zhí)行，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后方可報批。

-教職工完成學(xué)業(yè)并獲得相應(yīng)學(xué)歷/學(xué)位證書后，方可申請報銷相關(guān)費用。

六、培訓(xùn)實施和管理

1、培訓(xùn)管理部門的職責(zé)

-人力行政部作為培訓(xùn)管理部門，負責(zé)組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督培訓(xùn)活動的實施。

-制定培訓(xùn)管理制度，確保培訓(xùn)工作有序、高效進行。

-負責(zé)培訓(xùn)資源的配置，包括師資、場地、設(shè)備等。

-定期對培訓(xùn)工作進行總結(jié)和評估，提出改進措施。

2、培訓(xùn)活動的節(jié)儉原則

-培訓(xùn)活動應(yīng)遵循節(jié)儉原則，合理使用培訓(xùn)經(jīng)費，避免浪費。

-在保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提下，盡量選擇性價比高的培訓(xùn)方式和資源。

3、培訓(xùn)準(zhǔn)備

-培訓(xùn)前，培訓(xùn)管理部門應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，包括確定培訓(xùn)內(nèi)容、邀請培訓(xùn)講師、安排培訓(xùn)場地和設(shè)備等。

-向參訓(xùn)人員發(fā)放培訓(xùn)通知，明確培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容、要求等。

4、培訓(xùn)控制

-培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)管理部門應(yīng)加強對培訓(xùn)活動的監(jiān)控，確保培訓(xùn)按照計劃進行。

-對培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時進行調(diào)整，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

5、培訓(xùn)評價

-培訓(xùn)結(jié)束后，組織參訓(xùn)人員進行培訓(xùn)評價，收集意見和建議，作為改進培訓(xùn)工作的依據(jù)。

-培訓(xùn)管理部門應(yīng)對評價結(jié)果進行分析，提出改進措施。

6、外訓(xùn)學(xué)員的管理

-外派培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)遵守學(xué)校和外訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)定，按時參加培訓(xùn)活動。

-學(xué)員需定期向?qū)W校匯報學(xué)習(xí)進展，培訓(xùn)結(jié)束后提交學(xué)習(xí)總結(jié)。

7、培訓(xùn)效果的評估與考核

-培訓(xùn)管理部門應(yīng)制定培訓(xùn)效果評估標(biāo)準(zhǔn)，對參訓(xùn)人員進行考核。

-考核結(jié)果作為教職工年度考核、職稱評定、職務(wù)晉升等方面的參考。

8、培訓(xùn)費用的報銷條件

-參訓(xùn)人員需按照學(xué)校規(guī)定，提交完整的報銷材料，包括培訓(xùn)費用發(fā)票、培訓(xùn)證明等。

-報銷費用需在培訓(xùn)結(jié)束后一個月內(nèi)辦理，逾期不予報銷。

9、培訓(xùn)服務(wù)期的約定

-參訓(xùn)人員在接受學(xué)校資助的培訓(xùn)后，需在學(xué)校服務(wù)一定期限，具體期限由學(xué)校規(guī)定。

-若參訓(xùn)人員在服務(wù)期內(nèi)離職，需按照學(xué)校規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

七、內(nèi)部講師管理

1、內(nèi)部講師的職責(zé)

-內(nèi)部講師負責(zé)承擔(dān)學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)課程的講授和指導(dǎo)工作。

-根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)計劃，準(zhǔn)備和更新培訓(xùn)教材，確保培訓(xùn)內(nèi)容的前瞻性和實用性。

-參與培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)效果的評估，為學(xué)校培訓(xùn)工作提供改進建議。

-指導(dǎo)和幫助新教師和在職教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2、內(nèi)部講師資格評審及程序

-內(nèi)部講師資格評審由學(xué)校人力行政部負責(zé)組織。

-申請成為內(nèi)部講師的教職工需具備一定的教育教學(xué)經(jīng)驗，專業(yè)知識和技能。

-評審程序包括申請、審核、試講、評價等環(huán)節(jié)，通過評審的教師將被授予內(nèi)部講師資格。

-內(nèi)部講師資格每兩年復(fù)審一次，以確保講師隊伍的質(zhì)量。

3、內(nèi)部講師的獎勵與優(yōu)先權(quán)

-學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部講師給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，如獎金、榮譽證書等。

-內(nèi)部講師享有優(yōu)先參加國內(nèi)外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、職務(wù)晉升等權(quán)利。

-學(xué)校在制定相關(guān)政策時，優(yōu)先