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文檔簡介
澳門(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版競賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請對應(yīng)拼音在以下田字格用楷書正確美觀書寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).多音字注音并組詞。
朝(
)(
)(
)(
)
樂(
)(
)(
)(
)
曲(
)(
)(
)(
)
蒙(
)(
)(
)(
)(
)(
)2).看拼音,寫詞語。
pái
liè
chí
dào
hán
lěng
xiǎo
jìng
fú
zhuāng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
cū
zhuàng
kuáng
wǔ
hù
xiāng
huāng
yě
pū
mǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)3).默寫古詩《采蓮曲》。
_______________4).“厲”用音序查字法應(yīng)先查_____,再查音節(jié)_____;用部首查字法應(yīng)查_____旁?!皡枴痹谠~典里的解釋有:①兇猛,難以對付和忍受;②劇烈,猛烈;③猛烈的手段。下面的句子中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(填序號)
A.他的心跳得厲害。(
);B.這家伙厲害得很,你和他打交道時要特別小心(
);C.這種炸彈真厲害,一顆下去,整棟樓就垮了!(
)5).根據(jù)積累填空。
(1)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。___________________,___________________。
(2)東漢的蔡倫改進(jìn)了___________________,這是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一;畫家張擇端畫的反映北宋都城汴京熱鬧場面的畫是《___________________》;我還知道“文房四寶”是指___________________;“雅人四好”是指___________________。
(3)“百聞不如一見”是因?yàn)開__________________,___________________(填寫八字詞語),所以對于道聽途說的消息我們不能輕信。
(4)語文課本真是一部百科全書啊!在這部書里,我知道了海底是一個_________、________的世界。我游覽了河北省___________(地名)的一座世界聞名的石拱橋——___________。我領(lǐng)略了冰心奶奶小時候_______的快樂,也欣賞了蕭紅筆下的___________的美。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列人物屬于《安徒生童話》故事里主人公的一項(xiàng)是(
)A.灰姑娘B.拇指姑娘C.白雪公主D.睡美人2).下列說法恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.《三衢道中》綠陰的陰是陰天的意思。B.《肥皂泡》的作者是葉圣陶。C.雅人四好:琴棋書畫。D.法布爾是英國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。3).下面各組詞語字形全部正確的一項(xiàng)是(
)A.成群結(jié)對
一本正經(jīng)B.五谷豐登
一夜知秋C.春華秋實(shí)
惹人喜愛D.大吃一驚
波瀾狀闊4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
1.濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著風(fēng)笛。(仿寫擬人句)
________________________________________________________
2.樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。(用正確的修改符號修改)
3.我們要連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。(用正確的修改符號修改)
4.媽媽很多蔬菜,有黃瓜、白菜和苦瓜。(用正確的修改符號修改)5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。
披著
小魚
銜著
裙角
背著
書包
提著
蓑衣2).照樣子,連一連。
蒲公英
面包渣
暴風(fēng)雨
吹喇叭
鳳凰樹
zhā
pú
bào
huáng
lǎ6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)老師說他是愛搗亂的孩子。
(
)盡管如此,他一直沒有丟掉好問“為什么”的習(xí)慣。
(
)別人認(rèn)為自然而然的東西,愛迪生總要問個“為什么”。
(
)后來,他成為一名偉大的發(fā)明家。2).排列句子。
(
)她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。
(
)媽媽對我說:“咱們把青蛙剁了喂雞?!?/p>
(
)一天,媽媽從田里回來。
(
)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“聽你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求媽媽說:“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,下列說法對的打“√”,錯的打“×”
1.《賣火柴的小女孩》節(jié)選自《格林童話》。(
)
2.理解詞語意思的方法很多,查字典,猜一猜,找近義詞……(
)
3.讀書時,我們可以根據(jù)文章題目、插圖、故事反復(fù)的特點(diǎn)來預(yù)測。(
)
4.青頭在牛肚子里的旅行路線:嘴里→第一個胃→第二個胃→嘴里。(
)
5.總也倒不了的老屋幫助過小貓、老母雞、毛毛蟲。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀我最棒。望洞庭湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。1.《望洞庭》是____代詩人________所作。在詩中,詩人采用了________的修辭手法,形象生動地描繪了詩人眼中的洞庭山水美景。
2.詩題為《望洞庭》,是什么時候望洞庭的?(
)A.早晨B.中午C.夜晚3.在正確的解釋后面畫“√”。湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。(1)“和”的意思是相安、和諧。(
)(2)“和”的意思跟“同”相同。(
)(3)“鏡”指的是一面銅鏡。(
)(4)“鏡”指的是洞庭湖的湖面。(
)4.《望洞庭》是一首描寫秋天美景的詩,你能再默寫出兩句連續(xù)的反映秋天景色的古詩嗎?
____________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
秋天是豐收的季節(jié)。請你以“秋天的_________”為題寫一篇作文。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整,記敘詳細(xì);
(2)字?jǐn)?shù)在300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).5.化石①所謂化石是指保存在巖層中地質(zhì)歷史時期的古生物遺物和生活遺跡以及生物成因的殘留有機(jī)分子。②在漫長的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡,許多被當(dāng)時的泥沙掩埋起來。在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機(jī)物質(zhì)分解殆(dài)盡,堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭,但是它們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)(甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著。同樣,那些生物生活時留下來的痕跡也可以這樣保留下來。我們把這些石化的生物遺體、遺跡稱為化石。1.化石指的是什么?請你用“——”在文中畫出來。
2.你知道化石有哪些研究價值嗎?
_____________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號)
暴:①強(qiáng)大而突然來的,又猛又急的;②過分急躁的,容易沖動的;③兇惡殘酷的;④糟蹋,損害;⑤露出來。
(1)“暴風(fēng)雨”中“暴”應(yīng)取解釋(
)
(2)“這個人的脾氣真暴躁”中“暴”應(yīng)取解釋(
)
(3)“他千萬不能暴露身份”中“暴”應(yīng)取解釋(
)2).讀下面的句子,從括號里選擇恰當(dāng)
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